相关初二语文上册《阿西莫夫短文》教案的百科
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的初二语文上册《阿西莫夫短文》教案,希望能够帮助到大家。初二语文上册《阿西莫夫短...
一、重点字词1.给下列加点字注音。臀tún骨骼gé铱yī潮汐xī尘埃āi硅guī追溯sù点拨:"臀"不要误读成dian2.解释下列词语。(1)追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。(2)天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用...
这是两篇科普短文,它的突出特点是以论证为主,综合运用不同领域的科学知识见解新颖。让学生把握各篇内容,激发学生对科学的探索欲望和创新意识。对比阅读,比较分析每篇各自的说明对象和说明角度,培养学生善于多角度、多仍面...
作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的阿西莫夫短文两篇的教案,希望对大家有所帮助。阿西莫夫短文的教案...
一、重点字词1.给下列加点字注音。臀tún骨骼gé铱yī潮汐xī尘埃āi硅guī追溯sù点拨:“臀”不要误读成dian2.解释下列词语。(1)追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。(2)天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不...
【基础练习】1.给下面的加点字注音。(1).俯冲()(2).领域()(3).金属铱()(4).潮汐()(5).劫难()(6).携带()2.下面各组中有错别字的一组是()A.撞击致密趋势天衣无缝B.褶皱追溯陨石不解之谜C.灭绝措施深渊二氧化硅D.熔化骨...
一、说教材《阿西莫夫短文两篇》是全日制普通高级中学教课书人教版八年级上册第4单元的第3篇课文。本册书说明文阅读共两个单元,可以说重在培养学生对说明文的阅读、理解、分析的能力和注重观察、讲究实证的科学态度以...
教学目标:1.学习演说辞感情饱满,以情动人的写法。2.理解文章中心,赞扬莫泊桑的文学天才,充分肯定莫泊桑的文学成就。教学重难点:1.掌握感情饱满、以情动人的特点。2.领悟语言的感染力。教学时数:2课时。教学过程第一课时一...
《阿西莫夫短文两篇》遗骸yíhái:曾是有生命的躯体的`化石骸骨(如人的尸体);遗体。褶皱zhězhòu:皱纹。劫难jiénàn:佛教语。谓宿世恶业所致的灾难致密zhìmì:精致紧密的;周密;细致。追溯zhuīsù:溯,逆水而行;后引申为...
教学要点:一、本单元都是叙事性作品,写的都是普通人。二、本单元教学,要感受课文中形形色色的爱,从而陶冶自己的情操。三、学习本单元,要揣摩记叙文的特点,感受语言风格。教学时间:22课时6阿长与《山海经》教学目标:1.了解课文...
阿西莫夫短文两篇共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。下面是小编整理的人教版八年级上册语文《阿西莫夫短文两篇》教学设计,大家...
课时:第一课时课型:唱歌课教材分析:《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲,“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思,“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的.衬词。这首歌曲从结束音上来看是宫调式,但从第1、3乐句来看,显然具...
【教材分析】阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从而获得有益的启示。学习这篇课文,要注意把握...
教学目标:1、注重朗读,在朗读中梳理脉络,品味哲理式句子的深意。2、理解用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思。3、依据课文,延伸阅读,以写作为载体培养学生珍惜时间、珍爱生命的思想意识。教学重点难点:教学目标1、2...
作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的阿西莫夫短文两篇的教案,希望对大家有所帮助。阿西莫夫短文的教案...
篇一:◎基础训练1、下列加点的字注音完全正确的一项是()A、骨骼(gé)臀部(diàn)遗骸(hái)两栖(qī)B、蟾蜍(chú)地壳(qiào)岛屿(yù)褶皱(zhě)C、携带(xié)潮汐(xī)劫难(jié)撞击(chuàng)D、追溯(sù)陨石(y...
一、积累与运用1.给加点的字注音。遗骸()褶皱()追溯()鸟臀目()2.《阿西莫夫短文两篇》一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明。这表明,思考问题的角度不同,也不同。3.在下面的...
教学目的:1、有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗。2、品味语言,体味诗歌的内涵。3、培养学生感悟古代诗歌内容的能力,不断提高文化品位和审美情趣。教学过程:一、导语:中国自古以来就是一个诗的国度,从最古老的《诗经》开始,...
《阿西莫夫短文两篇》作者采用的是逻辑顺序,重在说明事理,所以在短小的篇幅内,将抽象的科学知识,层层剖析,既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚。下面是小编整理的《阿西莫夫短文两篇》教学设计,大家一起来看看吧。一、导...
【教学目标】1、了解科技说明文的特点及本文,层次分明地说明事物的逻辑顺序。2、比较两文,明确不同领域的科学发现互相启发,发现新的论据或结论3、把握的说明对象,培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。【教学重点】了...
作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的人教版初二上册《背影》语文教案,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、掌握“狼藉...
一、重点字词1.给下列加点字注音。臀tún骨骼gé铱yī潮汐xī尘埃āi硅guī追溯sù点拨:"臀"不要误读成dian2.解释下列词语。(1)追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。(2)天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针...
Ⅰ.基础知识应用1、给下列加点字注音遗骸()劫难()褶皱()追溯()2、下列字形全对的一组是()A骨骼蟾蜍飘移深渊B驮着汇聚分裂爆发C措施致蜜趋势膨胀D携带悲残舒适流逝3、解释词语⑴追溯:————————————————...
一、重点字词1.给下列加点字注音。臀tún骨骼gé铱yī潮汐xī尘埃āi硅guī追溯sù点拨:“臀”不要误读成dian2.解释下列词语。(1)追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的.由来。(2)天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不...
教学重点:一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征,又是怎样突出这个特征的。二、学习本文严谨的结构层次。三、学习本文准确、简洁、生动的语言。四、熟悉说明方法,学习用比较的方法说明事物的特征。教学难点:一、引导学生...
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