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在日新月异的现代社会中,我们需要很强的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。那么你有了解过反思吗?以下是小编帮大家整理的《枣核》的教学设计与反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《枣核》的教学设计与反思篇1教材分...
《乌塔》这篇课文,主要讲述的是一位14岁的姑娘,独自一人游欧洲的事情。下面是本站小编收集整理的乌塔教学设计与反思,供参考!教学目标:1、认读6个生字,以及洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力尽、电话号码等词语。2、读懂课文...
数学教学设计与反思教学目标1、加深对10以内数的认识,进一步巩固10以内的加、减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,学会用数学的眼光去观察和认识周围的事物,培养数学意识。2、学会看简单的统计图。3、在走迷宫中,学习...
学习永无止境,“要给学生一碗水自己就要有一桶水”,在知识爆炸的当今社会,教师要不断学习,终身学习,使自己成为一条永不停息的长河。下面是小编带来的是物理教学设计与反思,希望对您有帮助。物理教学,永远都是一个难题,设计一...
藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。下面是小编整理的《藏戏》教学设计与反思,大家一起来看看吧。课文分析:藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多...
作为一名老师,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的教学设计与教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学设计与教学反思1...
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面,小编为大家分享教学设计与反思模板,希望对大家有所帮助!要求:1.必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。2.内容...
观潮是一篇写景的文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。为了方便学习,本站小编为大家收集整理了观潮教学设计与反思,供参考学习!第一课时教...
【教学目标】1、能有感情地朗读课文,学习课文借物喻人的得表现方法,体会课文借白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。2、能抓住课文的重点词句,体会课文所要表达深刻含义,学习...
【学习目标】1、认识树的伟大形象。2、理解作者的感情倾向。3、探究自然和人类发展的关系。【学习方法】朗读、品读。【教学步骤】一、认识那树的形象1、生自由读课文思考:根据图示,用自己的话来讲述那树的故事。师点评...
枣核教学设计【教材分析】《枣核》是苏教版八年级上册第二单元“爱国情怀”的第一课。全文以“枣核”为线索,采用以小见大、以物传情的表现手法,讲述一位美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族...
一、创设情境,导入课文导入课文:播放flash《月之故乡》,思考:在月光如水的夜里台湾诗人彭邦祯在诗中表达了怎样的感情?“月是故乡明,在深沉美丽的歌声背后,是看不断的回乡路,割不断的思乡情,这首诗人们对故乡的刻骨思念。彭邦...
《枣核》教学设计【教材分析】《枣核》是苏教版八年级上册第二单元“爱国情怀”的第一课。全文以“枣核”为线索,采用以小见大、以物传情的表现手法,讲述一位美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华...
枣核:这是一篇优美散文,选自《萧乾文集》,文章以枣核为线索,写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富的民族情感的民族。[教学目的]1、理解枣核在文中的线...
《春》是朱自清先生的一篇文质兼美的抒情散文,下面是本站小编为大家收集整理的春的教学设计与反思,供参考学习!●教学目标流畅地朗读并背诵全文。揣摩欣赏文中准确而生动的词语、句子;初步掌握比喻、拟人的修辞手法。学...
一、教材分析用彩色纸经过设计,加工制作头饰是十分适宜低、中年级学生的一项活动。在语文、音乐的情景教学中,在节日的联欢会上,孩子们亲手制作的头饰会为教学及活动增光添彩。本课教学正是以此为出发点,既提高了学生的动...
雷雨教学设计1、课前布置学生预习。1、要求学生分角2、展示学习色朗读。2、给学目标。生展示目标并提1、熟悉戏剧故事情节。1、学生分角色朗2、让学生了解和记住学读,体会角色情习目标,学完课文后自感及矛盾冲突。己对...
作为一名老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的《雪儿》教学设计与反思,希望能够帮助到大家。一、...
《夏感》主要写的是作者对夏天的感悟。作者写夏,不做无病之呻吟,而是以具体生动细腻的笔触尽情描摹,给人留下了深刻的印象。下面是小编整理的《夏感》教学设计与反思,欢迎大家参考。教材分析《夏感》主要写的是作者对夏天...
枣核这是一篇优美散文,选自《萧乾文集》,已被编入:上海教育版语文七年级上册第九课、苏教版语文八年级上册第六课、人教版语文七年级上册第九课。下面是小编整理的《枣核》教学设计,欢迎大家参考。教学目标:①透过朴实但饱...
《枣核》教学设计教学目标1、能理解一些词语对表现人物的深沉感情的作用。2、学习围绕枣核设置悬念的巧妙构思。3、理解海外华人对故乡的依恋之情,增强热爱自己民族的情感。教学重难点1、梳理作者的写作思路,学习课文作...
自古以来,思故乡,赞故乡是一个永恒的话题,下面是本站小编为大家收集整理的故乡教学设计与反思,供参考学习!教学设计一、教材说明、分析:1、教材的内容、地位和作用:本篇课文为初中语文第五册第三单元第一课,本节课的讲授内容...
教学目标:1、理解美籍华人的思乡之情,增强热爱自己民族的感情。2、学习选用细小的生活材料,曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。3、体会用词的准确生动。教材分析:这是作家萧乾亲身经历的一件事。记述了“我”访美时,探...
教材分析《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文,《枣核》教学设计与反思。文章紧紧扣住思乡这一主题,以"枣核"为线索,一一记述了友人的思乡之情之恋之举,写友人"想厂甸,想隆福寺","想旧历年","想总布胡同院...
枣核是本文的叙事线索,更是一条凝聚这乡情的感情线索。枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起。枣核虽小,但在文中却起到了以小见大的重要作用。小小的几颗枣核凝聚着海外游子深深的爱国情浓浓的思乡情。教学目标:1...
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