相关小学语文《三个儿子》教学设计的百科
小编导语:《三个儿子》是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》(二年级下册)第六组的第三篇课文,课文中的三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时,力气大的只顾翻跟头,嗓子好的只顾唱歌,他们对妈...
小编导语:《三个儿子》是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》(二年级下册)第六组的第三篇课文,课文中的三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时,力气大的只顾翻跟头,嗓子好的只顾唱歌,他...
教学目标1、理解课文内容,学习从语言文字中体会作者的思想感情。2、体会出孩子应该成为父母分担生活重担的道理。3、正确、流利的朗读课文。4、能将课文变成简单的课本剧表演出来。教学重点、难点理解老爷爷的话。教学...
教学目标1.认识6个生字和8个会认字。2.正确、流利地朗读课文。3.能正确评价三个学生的做法,使学生受到节约用水,做力所能及的好事的教育。教学重点1.正确、流利地朗读课文。2.能正确评价三个小学生的做法,使学生受到节约用水,...
教学目标:1.会认6个二类字,会写9个一类字。2.正确流利有感情地朗读课文,把握人物语气。3.理解老爷爷的话,懂得孝敬父母的道理。教学重点:掌握字词,正确流利地朗读课文课件。教学难点:把握不同人物的语气,从课文中学到“孝敬父...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《三个儿子》教学教案设计,希望对大家有所帮助。1、...
《三个儿子》讲了这样一个故事:三个妈妈在井边打水,她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候,三个儿子都来了,前两个儿子只知道展示自己的特长,只有第三个儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶。为帮助...
教学目标1.教育学生认识到要关心父母、体贴父母。2.理解课文内容,明白老爷爷说话的意思。3.培养学生思维想象力。教学用具媒体资源:视频《三个儿子:范读》教学时间2课时教学过程第一课时一、揭示课题。1.教师说:三个妈妈拎着...
小编导语:《三个儿子》是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》(二年级下册)第六组的第三篇课文,下面是本文的教学设计,希望对您有所帮助。教学目标:1.会认既等6个生字,会写拎等9个生字。2.正确、流利、有感...
作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《三个儿子》...
【教学目标】1、会认6个生字,会写9个字。2、分角色朗读课文,读准人物说话时的语气。3、理解课文,懂得要孝敬父母的道理。【教学重难点】理解为什么老爷爷说只看见了一个儿子。【设计思路】教学中以读为主,引导学生会边读边想,围...
课前透视《三个儿子》是一篇生动感人的生活故事。课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子妈妈面前的具体表现的对比叙述,揭示了一个深刻而又厚重的道理。即:儿女应该以实际行动为父母分担生活重担。课文内容浅显,语...
《三个儿子》是一篇十分浅显的课文,但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理,那就是为人子,方少时,孝与亲,所当执。下面一起来看看《三个儿子》最优秀的教学设计范文!三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶...
第23课《三个儿子》课文讲述的是三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时,力气大的只顾着翻跟头,嗓子好的只顾着唱歌,他们唯独对妈妈手中的水桶视而不见;而那个没有什么特别的地方的儿子,却跑到妈妈跟前,...
为了提高教学质量,老师一般都会拟定教学设计。供大家阅读参考。《三个儿子》的教学设计,供大家阅读参考。《三个儿子》的教学设计1教学目标:1、学习课文7-13小节,能体会水重,母亲提水的辛苦。2、读懂故事,理解老爷爷为什么...
一.揭题读课题二.学生自由读课文要求学习生字标出段落想想问题三.检查交流1.读后讨论交流问题,将重要的写于黑板上。2.检查学习生字词。3.指名读课文,随机正音,指导。四.学习课文1-5段1.课文写了三个儿子外,还写了谁?2.三个妈妈在做...
《三个儿子》记载了怎么样的一个故事?又怎么呈现给学生呢?下面就跟随本站小编一起来了解一下吧!想了解更多相关信息,请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标:1.会认既等6个生字,会写拎等9个生字。2.正确、流利、有感情...
第一课时教学目标1.认识6个生字和8个会认字。2.正确、流利地朗读课文。3.能正确评价三个学生的做法,使学生受到“节约用水,做力所能及的好事”的教育。教学重点1.正确、流利地朗读课文。2.能正确评价三个小学生的做法,使...
教学要求1.懂得儿女应该以实际行动为父母分担生活重任的道理。2.理解课文内容,学习从课文的语句中体会作者表达的思想感情。3.有感情地朗读课文,读好人物对话。重点难点理解老爷爷为什么说“只看见一个儿子”的含义。教...
作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的《三个儿子》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望...
作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《三个儿子》...
一、知识与技能(1)认读、会写本课生字;(2)分角色朗读课文,读准人物说话的语气;(3)理解课文内容,从中受到思想教育。二、过程与方法(1)在引导学生熟读课文的基础上,引导学生读书讨论;(2)通过质疑、讨论等方法,领会故事中的...
《三个儿子》是一篇令人思索的文章,文字虽浅显,却包含着朴素而深刻的道理,那就是“为人子,方少时。孝与亲,所当执。”面对三个儿子,老爷爷却说他只看到了一个儿子,这到底是怎么回事呢?我们的课就从这里开始。(一)品读三个妈妈...
教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。今天小编为大家搜索整理了小学二年级《三个儿子》教学设计,欢迎大家继续关...
教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。接下来应届毕业生小编为大家提供了《三个儿子》教学设计二年级,希望对大家有所帮助。教学内容:人教版小学语文第四册第23课《三个儿子》教材分析:这篇课文是...
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