相关《南京长江大桥》教学设计的百科
作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《南京长江大桥》教学设计,供大家参考借...
《桥》选自人教版第十册第四组,本组课文讲述了一些感人的故事,教师在进行课文讲授时要让学生在阅读中了解那可歌可泣的事,体会那令人震撼的情,学习本组课文重点是抓住那些感动人们的地方,体会作者表达的思想感情,还要认真领...
教学要求:1、学习并掌握本课生字、新词。2、有感情地朗读课文,背诵课文第2自然段。3、自主积累好词佳句。4、通过本课的教学,让学生了解周庄,同时激发学生热爱祖国山河的的思想感情。重难点、关键1、学习并掌握本课生字。...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家整理的《江南》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。一、教材分析...
备受关注的长江大桥维修工程有了实质性进展。为配合该工程,29条经过长江大桥的公交线将分批进行调整。接下来,我们一起来关注南京长江大桥大修公交线路调整方案详情。南京长江大桥大修公交线路调整方案,计划首批过江公交...
《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。那么,下面是小编给大家整理收集的白居易《忆江南》教学设计,供大家阅读参考。白居易《忆江南》教学设计1【教学目标】1、诵读、背诵《忆江南》。2、理解这首词的意思,陶冶爱美的情趣...
【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学,是第十册第一组的一篇讲读课文。这个词牌原名《望江南》,其后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。白居易则即事名篇,题为《忆江南》。这...
作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的《江南》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读...
教学目标:1、理解诗句的意思,体会江南水乡的美景,培养热爱自然的感情。2、复习巩固汉语拼音,学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。3、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学重点难点:朗读、背诵课文,识字、写...
《忆江南》以如画之笔描绘出一幅江南春景图,在人们的记忆中留下了难忘的印象。那如火如荼的春花,澄碧温莹的春水,不仅唤起人们对江南湖光山色的向往,更引起大家对祖国河山和美好事物的无限热爱。下面随本站小编一起来看看...
作为幼儿教师,需要具备做教学课件或者设计的技能,江南好的课文怎么做教学设计?大家不妨来看看小编推送的江南好教学设计,希望给大家带来帮助!活动目标:1、通过图片初步理解古诗所描述的内容、含义、并学习朗诵古诗。2、敢于...
导语:在地理的教学中我们的教师在设计教学时有什么样的心得呢?以下是小编为大家分享的长江教学设计,欢迎借鉴!一、教案背景1、面向学生:初中学科:地理2、课时:第一课时3、学生课前准备:结合导学案自学二、教学目标(一)知识目标1...
教学目标:1、了解古诗所描绘的春天的美景。2、用自己的话说说我们学校春天的美景,(小花园、植物园、苗苗常青园)从中感受到大自然的'美。教学重难点:用自己的话描述校园的美景。教学准备:自由游览、观赏各园的景色。一、让...
《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材),是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学阶段词的教学,在本册教材中占有重要的位置。下面是小...
29日获悉,南京长江大桥公路桥维修改造工程项目获国家发改委批复,同意对大桥公路桥进行封闭维修改造,以消除安全隐患。那么2016南京长江大桥封闭维修时间是什么时候?封闭多久?下面,一起来来了解2016南京长江大桥封闭维...
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《江南春...
作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的《江南》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读...
通过看注解、阅读相关资料等方法,理解这首词的大意,能用自己的话说出整首词的意思,就是这节课的内容,下面是由本站小编为大家准备的《忆江南》经典教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教...
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的《江南的冬景》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。一、设计思想新课...
《南京长江大桥》教学设计之一佚名一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习本课生字、新词,进一步学习比喻句,体会比喻的好处。2.了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的,学习作者的观察方法。3.有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段...
《忆江南》这首诗写江南春色,首句江南好,以一个既浅切又圆活的好字,摄尽江南春色的种种佳处,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。下面一起来看看最新《忆江南》古诗教学设计,希望能为大家提供帮助!教学目标:1、深入理解...
《忆江南》这首词选取了日出江花红胜火春来江水绿如蓝两个典型景色,渲染了江南春天的绚丽。下面一起来看看关于《忆江南》的教学设计吧!教材简析《忆江南》是人教版四年级下册第一篇课文《古诗词三首》中的一首,为诗人...
《忆江南》就是将春景与情结合在一起的诗,可以读出诗人用春创造出一种美。那么忆江南的教学设计是怎么样的呢?下面本站小编为大家整理如下,希望大家喜欢!【教学目标】1、认识生字及新词,能正确读写词语;有感情地朗读课文...
一.素质教育目标(一)知识教学点1.了解《桃花扇》的剧情梗概及其写作主旨。2.与《闺塾》的学习相结合,进一步了解传奇曲词的艺术特点。3.了解“寓情于景”和“直抒胸臆”两种抒情方式的区别与联系。(二)能力训练点1.诵读、赏析曲...
《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学,是第十册第一组的一篇讲读课文。下面是小编整理的《忆江南》教学设计,大家一起来看看吧。【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学,是第十册第...
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