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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的师给甘霖生展高枝作文,希望能够帮...
当一个人在沙漠中时,会渴望一掬清泉;当一个人在黑暗中时,会渴望一束晨光;当一个人无所适从时,会渴望心灵的甘霖。---------题记”那个人“就是我,我曾经历经太多的跌岩起伏,渴望了太多美好。却殊不知,原来我的甘霖,就在生活里...
用感恩的心擦亮慧眼,欣赏自然中的诗情画意。那悬挂在叶尖的露珠,晶莹透明,不正像是闪耀于眼眶中的泪珠吗?这不起眼的露珠藏着一段缠绵的故事。宝玉前世为“赤霞宫神瑛侍者”,他偶然发现灵河岸上三生石畔有一棵绛珠仙草,心...
这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍著名歌手韦唯一首《爱的奉献》,曾经倾倒无数歌迷,传唱祖国各地,大江南北。因为这是爱的心声,这是爱的呼唤。生命是短暂的,但爱是永恒的。在这个小小的星球上,我们共...
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的心灵的甘霖作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。当一个人在沙漠中时,会渴望一掬清泉;当一个...
校园里的丁香,沁人心脾,是我始料未及的;树林中的惠风,春山如笑,是我始料未及的;楼宇间的余晖,朱霞烂漫,是我始料未及的;而我即将远航,离开你,我的母校,这,也是我始料未及的。那些年,我们豪情壮志,想要亲射虎、看孙郎;那些年,我们意气风...
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级作文我心灵的甘霖六年级作文,欢迎阅读与收藏。“野火烧不尽,春风...
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的感谢您的甘霖滋润了我的一生优秀作文,欢迎大...
“野火烧不尽,春风吹又生。”当野火遇到甘霖,来势汹汹的火势会被浇灭;当死气沉沉的小草收到甘霖的滋润,重获生命也不是不可能的事情。这一切都使人感受到美好幸福和甜蜜。而我心灵的甘霖也无所不在地滋润贫瘠的内心。新学...
被甘霖浸湿的黑夜高中作文我很害怕这样的夜晚,痛苦把我从甜美的梦中拽了出来,然后开始挣扎,开始呻吟。我很害怕在这个时候没有人被我的痛苦吵醒,没有人帮我找药,没有人帮我倒水,没有把我送进医院,没有人。总是在这个时候,我就...
让爱的甘霖洒满人间“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍……”著名歌手韦唯一首《爱的奉献》,曾经倾倒无数歌迷,传唱祖国各地,大江南北。因为这是爱的心声,这是爱的呼唤。生命是短暂的,但爱是永恒的...
柳永《雨霖铃》东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑(qiàn)无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘(yǎn)清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌(qiāng)管弄晴,菱歌泛夜,嬉...
出自宋代诗人柳永的《雨霖铃》寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此...
她感觉有点乱,他不是说喜欢的是她吗?为什么会喜欢公主?急急忙忙跑回自己的寝殿。不出所料,他已在殿里等着了:“霖,怎么回来得这么晚,我等你好久了。”看到了他,她反而平静了下来,微笑道:“没事,让你久等了。”——即使我知道,我也...
教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨。下面由小编为大家搜索整理了《雨霖铃》教学设计,更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。教学目标:1、掌握《雨霖...
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到语录吧,语录是不讲求段落、内容间联系的一种文体。你所见过的语录是什么样的呢?以下是小编收集整理的李厚霖语录,希望能够帮助到大家。李厚霖语录11.世界上最伟大的管理原则...
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的雨霖铃作文,欢迎阅读与收藏。雨霖...
篇一:品读雨霖铃多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!自古以来,多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季。从第一次听到这句词时,我就被它深深地吸引住了,也正因为它,我喜欢上了秋季,这个感伤凄美的季节。自古以来,诗人...
教学目标1、欣赏文中富有趣味性的写人记事;2、归纳总结写人记事散文的特点;3、体会作家汪曾祺对金岳霖先生的敬爱之情,培养学生的尊师情感。教学重点:学会抓住最能表现人物性格的生活细节写人的方法。教学难点:归纳写人记...
《雨霖铃》是我国诗人柳永的作品,其作品把那种离别之情渲染的淋漓致尽,下面是由本站小编为大家准备的《雨霖铃》教案,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学目标:1、理解诗人在作品中抒发的感...
教学目标:1、欣赏本词景中含情、情景交融、虚实结合的艺术特色。2、积累古人用来描写离情别绪的诗歌意象。3、体会宋词婉约的风格。教学重点:教学目标1。课时安排:一课时。教学过程;一、导入。纵观我国文学的发展,历来有先...
雨霖铃①寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨②初歇。都门帐饮③无绪,留恋处,④兰舟摧发。⑤执手相看泪眼,竟无语凝噎。⑥念去去千里烟波,⑦暮霭沈沈楚天阔。⑧多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风残月。此去经年...
1、柳永《雨霖铃》【原文】寒蝉凄切,对长亭晚②,骤雨③初歇。都门帐饮无绪④,留恋处⑤,兰舟⑥催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎⑦。念去去⑧、千里烟波,暮霭⑨沉沉⑩楚天⑾阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节⑿!今宵酒醒何...
《雨霖铃》翻译赏析1“执手相看泪眼,竟无语凝噎。“出自宋代词人柳永的《雨霖铃》【年代】:宋【作者】:柳永【作品】:雨霖铃【内容】:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。...
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的雨霖铃作文,希望能够帮助到大家。雨霖...
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