相关《金色的鱼钩》教案的百科
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的《金色的鱼钩》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《金色的鱼钩》教案篇1课文...
金色的鱼钩缩写1老班长为了照顾我们牺牲了自己,他这种舍己为人、忠于革命的精神值得让我们学习。我们只能能走走停停,到了宿营地他就给我们做饭,不到半个月两袋青稞面就吃完了,老班长到处给我们找东西吃,有一天他在水塘边...
当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《金色鱼钩》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《金色鱼钩》读后感1朋友,你一定看过一...
在阅读教学中,教师应紧紧抓住每篇课文结构特点,即课文的纵思路和横思路来整体设计教学。课文的纵思路就是作者的写作顺序,文章的条理。它就像一棵树的主干。课文的横思路就是作者怎样把各个部分写具体。它是一棵树的枝叶...
教学目的:1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的高尚品质。3、练习快速阅读,简要地复述故事。教学重点:练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。教具准备:录音...
义务教育课程标准实验教材年级第十册科目:语文课题:15*金色的鱼钩教学目标1.认识本课4个生字。2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3.练习快速阅读,简要地复述故事。年级组意见:...
作为一位优秀的人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的金色的鱼钩教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。金色的鱼钩...
教学目标1.认识12个生字,读记生字组成的词语。用联系上下文、词素分析法、近义词比较等方法理解词语:喜出望外、三长两短、奄奄一息、抽噎、支吾、收敛;衰弱、脆弱;支持、坚持;严肃、严厉、严峻、严密、严格。2.学习按事情发...
课文说明这篇课文叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士,自己却牺牲在草地上的感人事迹。教学目标1.学习课文了解红军长征途中,一位老炊事班长为了照顾三个生病的小战士过草地而光...
教学目的:1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读,简要地复述故事。教学重点:练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。教学过程:一、...
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的金色的鱼钩作文,希望对大家有所帮助。金色的鱼钩作文11935年,红四方面军有许多同志得...
1935年秋天,红四方面军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾跟不上队伍的我和两位笑同志。炊事班长快四十岁了,大伙都叫他“老班长”。老班长带我们走一阵歇一阵,找野菜、挖草根给我们和着青稞面吃。一天老...
课文说明:这篇课文叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士,自己却牺牲在草地上的感人事迹。教学目标1.学习课文了解红军长征途中,一位老炊事班长为了照顾三个生病的小战士过草地而光...
各位游客大家往这里看,现在展现在大家面前的虽然是一只很普通而且长满红锈的鱼钩,但是它的功劳却非常伟大。这个鱼钩挽救了三个小战士的生命。现在我要为大家讲一个关于这只鱼钩的故事。故事就发生在二万五千里长征时期...
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的金色的鱼钩发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。各位...
当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的读《金色的鱼钩》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《金色的鱼钩...
教学目标1.借助工具书,学习生字词。2.快速默读课文,把握课文的重点,培养学生概括文章主要内容的能力。3.有感情地朗读课文的相关内容,学习老班长大公无私的革命精神。教学过程一、新课导入师:请同学们读课题,思考:鱼钩是用什么...
一、第一课时教学目标:1、学习课文,能找出点明题意的句子,能有感情朗读描写老班长语言的句子,体会人物的精神,从而理解“这个长满红锈的鱼钩……金色的.光芒!”这句话的含义。2、学习生字新词,理解“三长两短”、“喜出望外...
教学目的:1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读,简要地复述故事。教学重点:练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。教学过程:一、...
作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的金色的鱼钩教案,仅供参考,大家一起来看看吧。金色的鱼钩教...
《金色的鱼钩》缩写11935年秋天,红军进入草地,指导员派老班长照顾我和两个小同志。半个月后,青稞面吃完了,饥饿威胁着我们。老班长看着我们一天天瘦下去,他整夜地合不拢眼。有一天,老班长在洗衣服的时候发现了鱼,他赶紧把缝...
课文说明:这篇课文叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士,自己却牺牲在草地上的感人事迹。教学目标1.学习课文了解红军长征途中,一位老炊事班长为了照顾三个生病的小战士过草地而光...
1935年秋,在二万五千里长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾好三个红军伤员,在即将走出草地时,他牺牲了的故事。《金色的鱼钩》这个动人的话剧分三部分来演的。演出了过草地时,指导员派老班长照顾三个伤员;伤...
教学目的:理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的.崇高品质。教学重、难点:理解重点词句、体会人物感情。教具准备:相关课件。教学过程:第一课时一、示课题,生疑激趣1、板书课题...
教学过程一、题解,领略思想内容1.“金色”是什么意思?2.(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。3.说说本文记叙一件什么事?4.(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”师:为什么说长满了红绣的...
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