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一、教学目标①速读课文，能概述课文内容。②学习并掌握抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。二、教学重点理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用...
一、教学重点：把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇;理清文章写作顺序，体会说明文条理分明说明事物的特点;培养学生观察...
学习目标：①快速阅读课文，概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。○教学重点把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。○课前准备学生搜...
看云识天气被选入了人教版语文七年级上册第22课。是一篇科普说明文。下面是小编整理的《看云识天气》教学设计，欢迎大家参考。【学习目标】1、理清文章的思路。2、领会运用比喻的妙处。3、培养学生观察自然的兴趣和留...
《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。下面是小编整理的人教版七年级上册《看云识天气》教学设计，欢迎大家参考。教材...
学习目标：1、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。2、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。3、掌握总分结构顺序及分类说明方法。第一课时预习环节：听写词语。完成《导》P61二1-3题。...
【教学目标】１、整体感知课文，理清的结构层次。２、掌握云、光彩和天气变化的关系。３、培养说、想、综合概括等各方面的能力。【教学重点】教给学生学习方法，培养他们表达，想像，概括的能力。【教学难点】运用教给的方法，完成具...
【教学目标】1、知识目标：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识；体会本文寓准确于生动形象的语言特点。2、能力目标：培养学生观察分析能力，能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪；培养学生用准确的语言作生动的...
一、教学目标①速读课文，能概述课文内容。②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。二、教学重点理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用...
一、重点字词1.注意下列词的读音。峰峦luán轻盈yíng绫líng纱粼lín波绸chóu幕弥mí漫2.重点词语。(1)一霎间：一会儿，形容时间极短。(2)预兆：事前显露出来的'迹象。(3)弥漫：充满，布满。(4)征兆：即将出现的迹象。二、重...
刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。在这里我谈一谈我的教学反思：云的形状，光彩与天气的关系用图表的形式来完成。这样把云的各种开头各种光彩与天气的关系展现得一目了然，脉络清晰。可以通过表格设计，帮助学生理清...
一、学习目标：1．学习常用的说明方法，特别是打比方和分类别的说明方法。2．复习巩固比喻的修辞，积累文中比喻句，体味语言准确生动的特点。3．识记一些关于天气方面的谚语，并学以致用，应用于实际生活中。4.在理解课文内容的基础上，...
天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆，并且可以根据种种迹象判断天气，虽不是十分准确，但是谚语却也流传几世，后被选入了人教版语文七年级上册第22课。是一篇科普说明文。以下是小编...
【学习目标】１、快速阅读课文，概括课文内容要点。２、理清文章的思路。３、领会运用比喻的妙处。４、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【教学重点】把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。【课前准备...
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的看云识天气教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。看云识天气教学设...
【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常等词语。⑵反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。2、能力目标：⑴复习巩固比喻的修辞手法...
学习过程流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(1分钟)学习目标：1、在理清思路的基础上，寻点探究，并体味文中优美的语言。2、学习打比方、分类别等说明方法学习重点：在理清思路的基础上，寻点探究，学习打比方、分类别等...
《看云识天气》是初一语文课本最有意思的一篇科普课文。以下是小编整理的一份《看云识天气》优秀教案，希望对大家有所帮助【教学目标】1、快速阅读课文，概括课文内容要点。2、理清文章的思路。3、领会运用比喻的妙处。4...
作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的看云识天气教学设计，欢迎大家分享...
目标：1、知识目标：学习本文层次美、语言美2、能力目标：培养观察能力和对美的感受能力3、情感目标：培养良好的观察习惯和科学精神。重点：感受文章的语言之美难点：云层、光彩的种类繁多，变化复杂，难于区分设想：运用“巧妙裁剪”...
教学目标1、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。2、理解说明的思路及说明方法。3、培养学生观察、热爱自然的情趣。教学重点理解说明事物要抓住特点，理解说明的思路及说明方法的应用。教学难点理解说明事物要抓住...
一、教学重点：把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇;理清文章写作顺序，体会说明文条理分明说明事物的特点;培养学生观察...
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。接下来小编为大家精心准备了七年级上册《看云识天气》教学设计，想了解更多相关精彩内容请关注应届毕业生考试网!目标：1、知识目...
《看云识天气》教案初一语文上册教学目标:①快速阅读课文，概括课文内容要点②理清文章的思路。教学重点：教学札记把握课文主要内容，理清文章的结构层次。教学难点：学会搜集一些资料，加深对看云知识和天气知识了解。教学过...
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。下面是小编整理的人教版七年级上册看云识天气教学设计，欢迎大家参考。一、导入语1805年深秋拿破轮同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻...
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