相关反比例的百科
性质：①在一般的情况下，自变量x的取值范围可以是不等于0的任意实数;②k大于0时，图像在1、3象限。k小于0时，图像在2、4象限。k的绝对值表示的是x与y的坐标形成的矩形的面积。概念：形如函数y=k/x（k为常数且k≠0）叫做反比例函数...
教学目标：1．经历探索两种相关联的量的变化情况过程，发现规律，理解反比例的意义。2．根据反比例的意义，正确判断两种量是否成反比例。教学重点：反比例的意义。教学难点：正确判断两种量是否成反比例。教具准备：多媒体课件教学过程...
反比例函数，存在感极强，年年会遇到它，熟记其性质并灵活运用是解题的关键。以下是小编整理的关于反比例函数知识点，希望大家认真阅读!反比例函数反比例函数定义一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x(k为常数，k&...
身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的反比例意义教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。反比例意义教学反思1我在教学“正比例...
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《反比例的意义》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《反...
教学目标(一)教学知识点1.进一步巩固作反比例函数的图象.2.逐步提高从函数图象中获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质.(二)能力训练要求1.通过画反比例函数图象，训练学生的作图能力.2.通过从图象中获取信息，...
作为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编收集整理的反比例意义教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。反比例...
一、变化的量。生活中存在着大量互相依存的变量，一种量变化，另一种量也随着变化。二、正比例。1.正比例的意义：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比...
作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的反比例的意义教学反思通用，仅供参考，大家一起来看看吧。反比例的意义教学反思...
作为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的反比例意义教学反思，欢迎大家分享。反比例意义教学反思篇1首先简单复习...
反比例函数练习题1反比例函数是深圳中考考察的重要考点之一，也是同学们比较怕的考点之一。以下是小编整理的关于反比例函数练习题，希望大家认真阅读!反比例函数练习题2性质：①在一般的'情况下，自变量x的取值范围可以是不...
作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的反比例意义教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。反比例意义教学反思1我在教学“正比...
考生只要在全面学习的基础上，抓住重点、难点、易错点，各个击破，夯实基础，规范答题，一定会稳中求进，取得优异的成绩。小编初中频道为大家整理了初二年级下册数学备考知识点。如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x(k为...
作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编收集整理的《反比例意义》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《反比例意义》教学反思1反比...
身为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的反比例意义教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。反比例意义教学反思1《数学课程...
什么叫正比例?两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k(k一定)或kx=y正比例的意义满足关系式y/x=k(k...
教学目标:(一)教学知识点1.经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题的过程.2.体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识.提高运用代数方法解决问题的能力(二)能力训练要求通过对反比例函数...
一、轻松填一填。(每空2%，共18%)1、1、比例尺=():(),2、一幅平面地图上，图上距离4厘米表示实际距离80千米，这幅地图的比例尺是()。3、A、B两地相距6千米，在比例尺是1:300000的地图上应画()厘米。4、比例尺800:1表示图上距...
发现学生对反比例函数中K的几何意义理解的不好，造成在面对一些反比例函数与几何图形相结合的问题时的束手无策，要想解决好这个问题，这就要求我们老师在辅导学生时要敢于花大力气帮助学生深刻理解K的几何意义，下面是本站小...
反比例满足关系式xy=k(k为常量)的两个变量，我们称这两个变量的关系成反比例;显然，若y与x成反比例，则xy=k(k为常量);反之亦然。例如：在行程问题中，若路程一定，则速度与时间成反比例;在做工问题中，若工作总量一定，则工作效率与...
小升初数学是学习生涯的关键阶段，为了能够使同学们在数学方面有所建树，下面数学网为大家分享数学基础知识之正比例与反比例，希望大家认真学习！什么叫正比例?两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对...
教学内容：教科书94页“练习与实践”的第7～10题。教学目标：1、使学生进一步理解比的意义和基本性质以及比与分数、除法的关系的理解。2、能运用比和比例的知识解决一些简单实际问题，积累解决问题的经验。教学重点：使学生加...
教学内容：课本第91页例4；练一练；《作业本》第39页。教学目标：进一步巩固反比例的意义，掌握用反比例方法解应用题的方法和步骤。教学重点：学会用反比例解归总应用题教学难点：判断题中哪两个量是成反比例的量，列出等积式。教学...
教学内容:《反比例的意义》是六年制小学数学(人教版)第十二册第一单元《比例》中的内容。是在学过“正比例的意义”的基础上，让学生理解反比例的意义，并会判断两个量是否成反比例关系，加深对比例的理解。学生分析:在此之...
判断下面每题中的两种量是不是成比例，成什么比例。(1)一条水渠的长度一定，每天修的米数和共需要的天数。()(2)一条水渠的长度一定，已修的长度和剩下的长度。()(3)订阅《小学生学习报》的份数和钱数。()(4)从甲地到乙地，汽...
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