相关《荷叶圆圆》的教学设计的百科
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《荷叶圆圆》的...
小编导语：《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。下面是小编收集整理的相关教学设计，希望对您在教学过程中有所帮助。教学目标...
《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。下面是关于荷叶圆圆教学设计与反思，希望大家认真阅读!【1】荷叶圆圆教学设计与反思一、创设情境，导入新课1、孩子们，当春天迈着轻盈的脚步远去之时，夏天就...
《荷叶圆圆》整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。下面是小编整理的关于荷叶圆圆教学设计及反思，欢迎大家参考!一、教学目标：1、认识荷、珠等12个生字。2、能借助拼音正确、流利地朗读课文...
作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《荷叶圆圆》优秀教学...
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《荷叶圆圆》教学设计，欢迎大家借...
学习目标1、能认识荷、珠等12个生字，有主动识字的愿望，培养学生学习的兴趣和自信心。2、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。3、激发对大自然的喜爱之情。教学重点能正确拼读并运用多种方法认识荷、珠等12个生字...
【教学理念】《荷叶圆圆》这篇课文富于自然美，充满童真童趣，非常适合低年级的学生学习。在学习过程中我根据低年级小学生学习语文的特点，根据低年级儿童具有机械记忆，形象思维的优势，我积极倡导学生自主识字的学习方式。因...
教学内容荷叶圆圆课时设计共2课时第一课时一、教材分析荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，荷叶是夏天里一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动着的绿色音符。小水珠喜欢荷叶，小蜻蜓喜欢荷叶，小青蛙喜欢荷叶，小鱼儿也喜欢荷叶。让我们一起在...
【小编导语】《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。下面是本课的教学设计。教学目标：1、复习巩固本课生字，生词。2、正确流利...
一、教学目标1、正确的认读和书写生字，正确的朗读课文，了解课文中小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿各说了什么。2、通过说说、看图画等培养学生运用已有的知识经验和能力，理解课文内容。3、创设多种情境，尽量让每个学生都...
荷叶圆圆课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。下面是小编整理的关于荷叶圆圆公开课教学设计，希望大家认真阅读!【1】荷叶圆圆公开课教学设计教学目标：1、认识本课12个生字，让学生用自己喜欢的方法识字，激发学生对祖国文字的热...
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《荷叶圆圆》的...
教学目的：引导学生正确认读荷、珠等12个生字，正确书写是、朵等6个生字，提高学生的识字能力，端正学生的写字态度。训练学生有感情地朗读课文，背诵课文。帮助学生积累语言。认学生在精彩的影像展示中感受大自然的美好，进而树...
《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，它运用比喻的手法形象的写出了荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。今天小编就给大家带来《荷叶圆圆》教案设计，欢迎大家阅读。课前透视《荷叶圆圆》...
《荷叶圆圆》是一篇培养学生朗读及想象能力的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶，荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。在教学时，我主要想通过有感情朗读让学生感到荷塘的美，感受到夏天...
荷叶圆圆展示生活中识字的成果。在没学生字之前，比一比，看谁认识的生字多，让会认的学生讲讲自己是怎么认识这些字的。下面是小编整理的关于荷叶圆圆教学设计第一课时，希望大家认真阅读!【1】荷叶圆圆教学设计第一课时【设...
荷叶圆圆是一篇小学生文章，老师要怎么样在教这一课的时候，激发学生的求知欲，来激发学生的学习兴趣呢?下面就跟随本站小编一起来学习一下荷叶圆圆的教学设计怎么写吧?更多的详情请关注应届毕业生考试网。设计意图：语文课程...
《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。以下是关于荷叶圆圆教学设计，欢迎大家参考!一、创设情境，导入新课。(15分钟)1.亲爱的小朋友们，这是什么?(荷叶)这是什么样的荷叶?引...
作为一名教学工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编精心整理的《荷叶圆圆...
作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《荷叶圆圆》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《荷叶圆圆》教学设计...
【学习目标】１、认识荷、珠等１２个生字。含写是、朵等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。【教学重点】１、识字、写字。２、能正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】能正确、流利、有感情地朗读课文。【...
荷叶圆圆整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。下面是小编整理的关于荷叶圆圆教学设计，希望大家认真阅读!【1】荷叶圆圆教学设计一、创设情境，导入新课。(15分钟)1.亲爱的小朋友们，这是什么?(...
【教材简析】这是一篇充满童趣的夏季散文诗。荷叶圆圆的，绿绿的，是那样惹人喜爱。小水珠喜欢她，小蜻蜓喜欢她，小青蛙喜欢她，小鱼也喜欢她。这绿色的跳动的音符，在召唤小朋友走进夏季，感受夏季，感受小伙伴们快乐的心情。【师生...
《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。下面是小编整理的《荷叶圆圆》教学设计，大家一起来看看吧。预设目标：1感受夏日荷塘物与自然的和谐的美，产生对大自然对美的向往。2在...
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