相关《窦娥冤》教学设计的百科
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《窦娥冤》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《窦娥冤...
当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《窦娥冤》读后感,欢迎大家分享。《窦娥冤》读后感1虽然长久以来,我们都将元曲与唐诗宋词并驾齐驱,...
第一部分开折,通过监斩官和其他人的行为,描写了一副阴森肃杀的刑场气氛。窦娥便在这种气氛下以犯人的身份上场了。一上场,窦娥便唱了两只曲子:[端正好]、[滚绣球]窦娥首先把自己的冤枉呈现出来,说明自己无辜被判死刑,冤屈惊...
《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》,是元朝关汉卿的杂剧代表作,悲剧剧情取材自东海孝妇的民间故事。接下来应届毕业生小编为大家编辑整理教师面试教案模板《窦娥冤》,希望对大家有所帮助。一、教学目标【知识与能力】了解...
窦娥冤读后感800字(一)是元代著名杂居家关汉卿的杂居代表作,是一出具有较高文化价值、广泛民众基础的中国十大悲剧之一的传统剧目。窦娥是这部剧中最悲苦的人物,她三岁丧母,七岁被典,十七岁守寡,不幸的生活让她只能守着其...
《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目,是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧,约八十六个剧种上演过此剧。今天应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了《窦娥冤》精品教学设计,希望对大家有所帮助。[设计思想]《...
教学目标:1、赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义。2、熟读重要曲词,体会尖锐的戏剧冲突与浓郁的抒情相结合的艺术特色。3、认识封建社会吏治腐-败的黑暗现实和统治者草菅人命的罪恶。4、正确认识窦娥的反抗...
这节课由一个学生主讲。其模式仍然是分段,讲解大意,朗读之类。按照授课老师的见解,师生关系是动态变化的。主体的位置发生着变动。从小学到中学,教师的职能:保姆→教师→导师;学生的地位也相应发生了变化:依赖→依靠→独立。...
1、闯绿灯闯红灯大家都知道,但是闯绿灯是什么呢?所谓闯绿灯,是指在堵车、行车缓慢的情况下,即使绿灯亮了,车也不能停到人行道上,因为人行道等同于禁停线。特别是在上下班高峰的路口路段,因为车多行驶比较慢,很可能就是交通信...
作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的窦娥冤教案5篇,欢迎大家分享。窦娥冤教案篇1教学目的1.初步了解元杂剧的特点。2.结合“单元知识...
《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,该剧剧情取材自东汉“东海孝妇”的民间故事。下面给大家带来《窦娥冤》课文赏析,希望大家喜欢!《窦娥冤》课文赏析第一部分开折,通过监斩官和其他人的行为...
第一部分开折,通过监斩官和其他人的行为,描写了一副阴森肃杀的刑场气氛。窦娥便在这种气氛下以犯人的身份上场了。一上场,窦娥便唱了两只曲子:[端正好]、[滚绣球]窦娥首先把自己的冤枉呈现出来,说明自己无辜被判死刑,冤屈惊...
导语:《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范。下面是小编搜集整理的窦娥冤的情节介绍。欢迎阅读及参考!民女窦娥,自幼死了母亲。窦娥的父亲窦天章,是个穷秀才,因要上京赶考,没有路费,借了寡妇蔡婆的...
《窦娥冤》是中国著名悲剧之一,是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的传统名剧,约有八十六个剧种都改编、演出过此剧。下面,小编为大家提供公开课《窦娥冤》教学设计,希望能帮助到大家!教学重点:1、通过窦娥冤这一历史...
当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的窦娥冤的读后感,欢迎大家分享。窦娥冤的读后感1窦娥死了,她临死立下三桩誓愿:热血长二白...
《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》,是元朝关汉卿的杂剧代表作,悲剧剧情取材自东海孝妇的民间故事。下面是小编整理的《窦娥冤》教学设计,大家一起来看看吧。【三维目标】1、知识与能力:⑴了解元杂剧的特点及相关知识。⑵...
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的个人能力得到了很大进步,让我们一起来写一份小结吧。你还在为写小结而苦恼吗?以下是小编收集整理的《窦娥冤》听课小结,仅供参考,欢迎大家阅读。这节课由一个学生主讲。其模式...
《窦娥冤》是元代戏曲大师关汉卿的代表作,它深刻地反映了社会现实,塑造了光彩照人的窦娥形象,戏剧冲突尖锐、扣人心弦,悲剧的魅力经久不衰。下文yjbys为各位老师带来最新《窦娥冤》教案范文,欢迎参考!戏剧是语言的艺术,本文...
《窦娥冤》是关汉卿的代表作,也是我国古代悲剧的代表作。下面是小编整理的人教版高中必修四《窦娥冤》教学设计,大家一起来看看吧。【教学目标】1、了解元杂剧的特点;初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。2、了解剧情;以...
《窦娥冤》是我国著名的元杂剧之一,下面是小编给大家提供的《窦娥冤》教学设计,大家可以参考阅读,更多内容请关注应届毕业生考生网。教学目标:⑴、了解元杂剧的特点;初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。⑵、了解剧情;以第...
《窦娥冤》,元代剧作家关汉卿作。题目为《秉鉴持衡廉访法》下面是小编为大家整理的《窦娥冤》悲剧意义和作者简介,欢迎参考~悲剧意义:《窦娥冤》是关汉卿的代表作,也是我国古代悲剧的代表作.它的故事渊源于《列女传》中...
窦娥冤优秀教案设计《窦娥冤》是元代戏曲大师关汉卿的代表作,它深刻地反映了社会现实,塑造了光彩照人的窦娥形象,戏剧冲突尖锐、扣人心弦,悲剧的魅力经久不衰。戏剧是语言的艺术,本文又具有浓郁的生活气息和强烈的抒情色彩...
一、导语鲁迅说:“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”《祝福》展示了一位勤劳、善良的女性祥林嫂被毁灭的过程,显示了封建礼教的罪恶。“列之于世界大悲剧之中亦无愧色”的古典悲剧精品《窦娥冤》则展示了一位精神高尚...
《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目,是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧,约八十六个剧种上演过此剧。下面是小编整理的人教版高中必修四语文《窦娥冤》教学设计,大家一起来看看吧。【教学分析】1、单元分...
《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,该剧剧情取材自东汉"东海孝妇"的民间故事,讲述了一位穷书生窦天章为还贷款将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳,不出两年窦娥的夫君早死。张驴儿要蔡婆婆将窦娥...
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