相关恐龙的灭绝教学设计的百科
本文的教学应着力体现以读为本，读中感悟积累的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与理解，在此基础上，积累词句、内化语言，适当练习有条理地说话。恐龙的灭绝教学设计篇1一、谈话...
《恐龙》第一课时的教学设计第一课时课时目标：1．初步读课文，激发学生对恐龙的兴趣。2．掌握本课的`生字词，理解由生字组成的词语。3．初步理清文章层次，学习第一自然段。4．初步学会在网络上查找资料。教学过程：一、揭题激趣1．今天...
《恐龙的灭绝》是一篇极容易引起学生科学探究兴趣的文章，文章虽好，也要一份好的教学设计来搭配。今天本站小编为大家整理的《恐龙的灭绝》优秀教学设计，仅供学习参考，欢迎大家阅读浏览!学习目标1.会认恐等15个生字，会写亡...
教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面是小编为大家搜索整理的二年级语文《恐龙的灭绝》教学设计，更多教学设计请关注应届毕业...
恐龙是地球上一个“巨无霸”的物种，理应具有强大的生命力。但在很久很久以前它就灭绝了。现在我们能看到的只是恐龙的化石和模型。世界上许许多多的科学家，都想通过恐龙留下的蛛丝马迹，寻找恐龙灭绝的原因。但恐龙的灭绝...
世界上最大的动物是恐龙。它们一度统治地球，但恐龙的灭绝，至今仍是个谜。下面是应届毕业生考试网小编搜索整理的二年级语文《恐龙的灭绝》教学设计，希望对大家有所帮助。一、教材简析：《恐龙的灭绝》是义务教育课程标准实...
教学内容：苏教版小学语文第六册第二十一课《恐龙》第二课时教学要求：一、理解课文内容，了解恐龙的种类、形态及生活习性。二、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、讲读第1自然段1、我们知道恐龙这种神奇的动物...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编精心整理的《恐龙》课文教学设计，欢迎大家分享。《...
在很久很久以前，地球是一个幽美的地方。有着清新的空气；有着瓦蓝瓦蓝的天空；有着涓涓细流而又清澈的.泉水；有着像雪一样的白云。因此，地球上诞生了一种生物———恐龙。恐龙诞生后，栖息种类繁多，有慈爱的慈母龙，有残忍的恐爪...
学习目标：1．认识15个生字。理解：庞大、躲避、枯萎、哺乳动物等词语。2．正确、流利、有感情的朗读课文。3．感受大自然的神奇，激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法，能用自己的话说出相信的一两种说法。课前...
恐龙的灭绝授课时间：教学目标：1、会认本课生字，会写要求会写的字。2、正确、流利地朗读课文，理解和积累词语。3、感受大自然的神奇，激发探究科学奥秘的愿望。教学重点：会认15个生字，会写5个生字，2个词语。教学难点：对恐龙灭绝...
《恐龙的灭绝》是一篇科学知识小品文，文中列举了有关恐龙灭绝的几种说法，详略兼有。课文介绍了恐龙在地球上生活的悠久历史，科学家猜测恐龙灭绝的五种说法，字里行间流露出作者对恐龙灭绝之谜的疑问。由于科普说明文课文没...
一、教材依据《恐龙的灭绝》是九年义务教育教材人教版六年制二年级语文下册第31课课文。二、设计思想神秘的恐龙是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文，让二年级的学生通过学文，理解、积累词语和句子，同...
今天早上妈妈带我来到了北京天文馆。一进大厅，我们就看见了恐龙灭绝与天体碰撞的展厅。恐龙，是古代爬行动物的一个大类。一直以来，我们通过化石来了解它。很多人都不知道：恐龙这个词的原意是“恐怖的蜥蜴”。然而，这些样子...
教学目标1.了解恐龙生活的环境、种类以和消失的原因，增加对恐龙的认识，激发学习兴趣。2.以想象和仿制结合的方式，用大与小对比的方法塑制恐龙的造型，能根据已有的知识和想象来表示恐龙的故事。3.培养关注、热爱、维护自然...
天空中，成群的翼龙飞来飞去。地面上，无数恐龙在生活着，走动着。水中，蛇颈龙在引颈长吼。没错，这里是中生代末期。一队恐龙在森林边，河流旁(初中作文)涉水前进。领头的是一只老恐龙，是这队恐龙的长老。它准备往土地更肥美的地...
教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。以下是小编整理的关于飞向蓝天的恐龙教学设计，欢迎参考!【1】飞向蓝天的恐龙教学设计设计理念:这篇说明性文章融知...
本文的教学应着力体现以读为本，读中感悟积累的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与理解，在此基础上，积累词句、内化语言，适当练习有条理地说话。一、谈话导入，了解恐龙1.课件出示...
一、教材简析：《恐龙的灭绝》是义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册中的一篇课文。本文是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于恐龙灭绝的说法为线索，介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂，内容层次清晰...
设计理念：教学以介绍知识为主的课文，不仅要拓宽学生的知识面，更要让学生学习课文是怎样介绍这些知识的，以实现言语和知识在学生心理上的建构，把学得的言语、知识转化为新的言语,提高学生言语的能力。教学目标：1、能正确、流...
《恐龙的灭绝》这一课是人教新课标本小学语文第八单元第三篇课文，本单元的课文以爱科学，学科学为主旨，而数万年之前称霸地球的恐龙为什么会在一夕之间灭绝得无影无踪，只留下有限的珍贵化石和无数的未解之迷，这无疑是会引起...
一、教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性3、能正确、流利、有感情地朗读课文二、教学重点和难点1、通过对课文内容的理解，了解恐龙的种类、形态和生活习性2、对...
世界上最大的动物是恐龙。它们一度统治地球，但恐龙的灭绝，至今仍是个谜。接下来应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了《恐龙的灭绝》二年级语文教学设计，希望对大家有所帮助。一、教学目标1、认识15个生字，会写9个字。2...
一、目标：鼓励学生将自己感兴趣的恐龙内容通过语言大胆表达出来。培养学生注意倾听他人讲话的习惯。二、过程：1、四人小组讨论2、两只玩具大恐龙放在桌子上,询问学生:你们这么喜欢恐龙,在班里想做一些关于恐龙的什么事...
【范文一】《恐龙的灭绝》是一篇课文科普说明文，课文介绍了恐龙在地球上生活的悠久历史，科学家猜测恐龙灭绝的五种说法，字里行间流露出作者对恐龙灭绝之谜的疑问。由于科普说明文课文没有具体的故事情节，往往会被我们肢解...
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