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买了一本新笔记本翻开扉页舍不得弄脏小心翼翼刻下自己的名字在背面刻下心上人的名字几个人聚在一起谈起喜欢的女孩子角落里站着的不是我们而是被我们遗落的孤单它们爬过墙头飞过雪山翻山越岭最后又回到终点我们没有选...
学习目标：1．学习课文，认识“恋、杰”等生字。2．朗读课文，了解查理由不是好汉到成为好汉的过程，分析他成为好汉的原因。3．在学习的过程中，明白帮助人是一件快乐的事。形成高尚的人生观。一．揭题1．板书：好汉指名读。读出好汉的味道...
教学目标：1．有感情地朗读课文。2．读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。3．能围绕单元导读进行独立阅读。一、激趣导入1、老师知道大家都特别喜欢读故事，今天，老师给大家带来了一个很棒的...
查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是好汉查理。下面就是学习啦小编给大家整理的好汉查理读后感，希望大家喜欢。好汉查理读后感篇(一)我觉得,好汉查理这个故事很好看。因为，查理是一个很调皮，会搞...
《好汉查理》这篇略读课文写的是自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点的故事。下面我们一起来看看三年级语文《好汉查理》教学...
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的...
一、看拼音，写词语。rénzhīchū，xìngběnshànxìngxiāngjìn，xíxiāngyuǎn()()wéirénzǐ,fāngshàoshíqīnshīyǒu,xílǐyí()()二、积累词语(把课文中的词再写十个)。调皮喜欢恶作剧度假羡慕轮椅随便草坪...
【设计理念】根据略读课文的特点，引导学生自读质疑，以学定教，读中感悟，使三维目标有机融合。让学生在感受作品中人物形象的同时，学会关爱他人，真正落实语文工具性与人文性的统一。【教学目标】1．有感情地朗读课文。2．读懂课文...
教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。以下就是应届毕业生小编为大家编辑整理的三年级《好汉查理》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1.有感情地朗读...
我四老汉儿是一条真正的好汉。对这，山里山外的前辈后生都认。如今的四老汉儿依然是塔一样的身躯，上面横着一付宽阔的肩膀，下面更是厚实的胸背和粗壮的四肢，直至双脚双手，都比常人大出一个型号来。此刻，四老汉儿正双脚分开，双...
这个暑假我又读完了《水浒传》，使我非常有感触！我最佩服又有点儿让我讨讨厌的一个角色：呼保义宋江。他让我佩服在他能结交那么多的朋友。二、他能当上寨主。三、他居然去报效朝廷！这几点真让我佩服他。但我又很讨厌他！只有...
【教学过程】一、预习探究1、自读课文，读准字音，读通句子，想想课文讲了一件什么事？2、谈话激趣，读题生疑1）、课前播放《好汉歌》。师：同学们，刚才我们听了一首《好汉歌》，在你心目中，你认为怎样的人才能称得上好汉呢？学生根据自...
自从参加了小记者北京冬令营，我一直期待着攀登长城，因为“不到长城非好汉”，作为中国人，今天我要成为“好汉”了。那天下午，我们满怀兴奋地来到长城脚下，抬头眺望那高耸入云的长城，胆战心惊的，“那么高，会不会掉下来的？”我心想...
【小编寄语】通过《好汉查理》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词，今天小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。《好汉查理》同步练习题读读写写读对了奖你写得漂亮奖你彬彬有...
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我是“好汉”作文，希望对大家有所帮助。...
曾在报上读到一则消息：韩国人来到中国的戈壁滩，很快喜欢上了风味独特的蒙古烤肉，于是他们抄走了食谱，回国后急不可耐地如法炮制。可奇怪的是，无论他们怎么烘烤，也烤不出蒙古烤肉那种独有的风味。这是为什么呢？同样的烘烤方法...
阅读课文，按要求填空：查理的弱点有：__________________;查理的优点是：________________________。[基础达标]一、我会给多音字组词。tiáo()ě()调恶diào()è()dào()jiǎ()倒假dǎo()jià()二、我能写出下列词语的近义...
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我是新时代小好汉作文，供大家参考借鉴，希望可...
教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。接下来应届毕业生小编为大家编辑整理了人教版三年级《好汉查理》教学设计及反思，希望对大家有所帮助。【教学目标】1.有感情地朗读课文。2.读懂课文内容，体会查理...
《好汉查理》一文中如何体会人物的思想感情;理解查理发生思想变化的原因?下面是由本站小编为大家准备的《好汉查理》精彩教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!【教学内容分析】这篇课...
学习目标①正确、流利，有感情地朗读课文。②理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。课前准备录音机和本课的朗读磁带、《好汉歌》磁带。谈话揭题①导语。善良、仁爱的金吉娅同情、体...
作为一名教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的好汉查理教学设计，仅供参考，希望能够帮助...
【学生分析】我们班大部分同学守纪律，自觉学习，关心班集体，喜欢帮助别人。但个别同学真是很好动，有的常不交作业，又撒谎，学习这篇课文，通过情感的交流。是很有必要。【教学内容分析】这篇课文是我们三年级语文上册第八单元最...
第一课时板画激趣，谈话导入你见过大石头吗？如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是否会产生一些疑问？我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习──《奇怪的大石头》（板书课题...
《好汉查理》这篇略读课文写的是自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,查理也改变了自身弱点的。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的三年级上...
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