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秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。这是李太白对千古一帝秦始皇嬴政的评价。他也的确不负此名。作为中国历史上一个并非多见的雄才大略的君主,秦始皇在十三岁便登基,然后粉碎合纵、掠周九鼎、诛灭六国、南征...
引导语:《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。下面是yjbys小编为你带来的《过秦论》原文及译文,希望对你有所帮助。原文(上)秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君...
目的要求一、了解课文涉及的古代思想政治观点:贾谊的反对暴政、提倡仁政的观点,这种观点同西汉初期提倡“与民休息”政策的关系二、学习从历史和现实相结合的角度,运用历史资料,提出中心论点的方法三、重点理解文言文翻译...
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编整理的《过秦论》的教案,希望能够帮助到大家。【知识目标】一、体会秦王朝灭亡的根本原因:暴政导致了秦的灭...
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。下面是小编整理的《过秦论》教学设计,大家一起来看看吧。【教学目的】1、学习运用历史资料提炼观点的方法。2、了解本文的语言特色:排偶句的运用。3、认识贾谊对秦代暴...
荆轲刺秦是一个出名的历史事件,关于讨论这个的作文也是很多的。下面就是学习啦小编给大家整理的论荆轲刺秦王作文,希望大家喜欢。论荆轲刺秦王作文(一)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。这是侠客荆轲在刺行秦王的路途上...
引导语:《过秦论》是高中语文教材第二册第五单元的第一篇课文,节选自贾谊的《新书》,下面是yjbys小编为你带来的《过秦论》说课稿,希望对你有所帮助。一、开场白:各位老师,下午好。我说课的题目是《过秦论》。二、说教材《...
战国时代,随着宗法制度的解体,各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底,功效卓着,秦国空前强大起来,于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等,连年征战给人民带来了极大的灾难。最后...
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的过秦论教案,仅供参考,欢迎大家阅读。过秦论教案篇1战国时代,随着宗法制度的...
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编整理的《过秦论》的教案,希望能够帮助到大家。【知识目标】一、体会秦王朝灭亡的根本原因:暴政导致了秦的灭...
《过秦论》是普通高中课程标准试验教科书语文必修三第三单元的自读篇目,该文论述了贾谊关于秦朝之所以灭亡的原因分析,指出其关键原因在于仁义不施,而攻守之势异也。该单元所选课文都是古代的议论性散文。通过本单元的学...
一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通"横")②孝公既没(没,通"殁",死亡)③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通"纵",指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为"合纵")④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲惫)⑤信臣精卒...
全文着重从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。下面是小编整理的过秦论原文及翻译,大家一起来看看吧。过秦论全文阅读:秦孝公据殽函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心...
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇,今天小编为您收集整理了过秦论上篇原文及译文,学习这篇文言文有困难的可以参考一下译文哦!原文:秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海...
教学目的1.了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。教育学生不应只着眼于秦之兴衰,而应学习作者把研究历史与指导现实相结合的可贵精神,从而明白“以史为鉴”“古为今用”的意义,达到...
《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。下面是《过秦论》的原文及翻译。《过秦论》朝代:两汉作者:贾谊原文...
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴,是一组见解深刻而又极富艺术感染力的`文章。...
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。以下是小编整理的关于过秦论的习题,希望对大家有所帮助一、选择题1.请找出下列选项中读音完全正确的一项是()A.隳名城(huī)蹑足行...
《过秦论》是初中的文言文当中,一篇比较经典的文言文,学习难度比较大。今天语文网小编为大家分享《过秦论》赏析,一起来分享下吧。《过秦论》共有三篇。其中写得最好、影响最大的是这第一篇。它最早附见于《史记·秦始皇...
1、《过秦论》铺写九国人多势众,是为了什么?极写陈涉的卑微弱小,又是为了什么?《过秦论》对于秦国以外的其他九国──韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的势力作了极为铺张的叙述。当秦国日益强盛、不断扩大疆土的时候...
《过秦论》问世二千多年来,一直受到政治、历史、文学等各界人们的关注。下面是小编整理的《过秦论》教学案例,大家一起来看看吧。一、缘起战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百有余年而一统天下,可谓盛极一时!可是,谁...
教学目的了解作者在当时的历史条件下主张“施仁义”的进步意义局限性。(难点)了解先进行论证,然后得出结论以及运用对偶、排比的.写作方法。掌握一些常用的多义词,疏通文意。(重点)教学课时三课时。第一课时教学要点:了解作...
《过秦论》共有三篇。其中写得最好、影响最大的是这第一篇。它最早附见于《史记·秦始皇本纪》篇末,列为第二篇;后来褚少孙补《史记》,又把它单独附在《陈涉世家》的篇末。《汉书》《文选》也都选录了这一篇。今传贾谊...
战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百有余年而一统天下,可谓盛极一时!可是,谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡,亡得那样迅速,那样悲惨,又是那样的神秘,这不能不令世人感到震惊。自古以来,多少有识之士在震惊之余,不懈地...
一、掌握下列重点词语1、席:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样)2、蒙:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(承接)3、因:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭)4、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)5、敲扑:执敲扑而...
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