相关小语的百科

小语课堂教学研讨活动的工作小结
为了深入学习课改的精神,不断地推进素质教育,提高我校的教育教学质量,2009年春学期我镇继续积极地开展校本教研活动。一、活动意义我镇教师队伍老龄化严重,中老年教师占教师总人数的2/3。他们是我镇教学工作的中坚力量。...
2017人教版小语四年级下册《桂林山水》教案
桂林的山和漓江的水具有什么样的特点?通过学习《桂林山水》,我们认识到桂林山水的美。怎么带学生进入桂林山水呢?下面yjbys为各位老师带来《桂林山水》课文教学设计范文!【教材分析】《桂林山水》是人民教育出版社六年...
《罗兰小语》读后感
当看完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《罗兰小语》读后感,希望能够帮助到大家。《罗兰小语》读后感1《罗兰小语》是我很喜欢的一本书。...
幸福小语作文
司马迁说:幸福是我撰写成的"无韵之《离骚》,史家之绝唱"的《史记》.辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄.只记得当人们纷纷传诵争看《史记》时,我流泪了.擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我的百味幸...
琐记小语随笔散文
一.西风紧,几清欢喜欢我行我素,但看不得别人的眼泪,看不得转身错肩的情景,这是我的软肋。秋冬交替,总有一些风景蝶落,又有新的风景代替,深秋的微凉和冬日的寒霜擦肩的时候,能听见那些纷纷扬扬的嘶喊声,可是,风起了,所有的便被掩...
生日小语散文随笔
生日小语散文随笔一场夏雨一场秋,闷热中,烦躁中,还是一步一步走向收获的季节。从落魂桥到成都,再从成都到资阳,我的大多数记忆遗失了曾经的广东时光。看绛溪清浅,听飞瀑流云,握不住光阴的我,依然在一亩三分地的梦想里挥霍着青...
暮秋小语为题目的作文
时光,流逝了太多,而唯一没有遗失的,是我的记忆。------引子【一】十月,冷意加深,当疲惫的影子再次徘徊在岁月的路口,我似乎听见微凉的气息中有略带忧虑的叹气,我不知道那是风声或是心的感应,但思维的蔓延中,总有那么一点清冷。...
语文基础知识小语段阅读:“想念”
我不记得我的母亲,/只在我游戏中间,/有时似乎有一段歌调在我玩具上_①(A.回旋B.旋转),/是她在晃动我的摇篮时候所哼的那些歌调。我不记得我的母亲,/但是当初秋的早晨,/合欢花香在空气中②(A.游动B.浮动),/庙里晨铸的xīn香向我...
经典美文欣赏:新春小语
如云离月,有风来。在枝头萧索的树梢,在明月徘徊的窗前。听风细数流年的故事,仿佛千百年的时空,尽数随风而来,伴风归去。岁月的光景,浩瀚无边。仿佛春的料峭,夏的高温,萧瑟的寒秋,以及这严冬都只是转瞬之间的事,还没来得及回味,又...
一个人的小语经典散文
在很久的曾经,我未曾想过自己会来这么远的地方,而且还是一个人。台风“天兔”的来临,让整个城市呈现出不一样的气息。现在是中午不到一点钟,但是宿舍已经接近黄昏,外面大雨朦胧,我站在11楼的阳台上,雨水不停地溅在身上,这种奇...
心与自然的对话哲思小语
△幸福的家庭需要两个人努力,不幸的家庭只要一个人努力就够了。△商品不做广告,就像姑娘在暗处向小伙子递送秋波,脉脉含情只有自己知道。△相信别人,放弃自己,这就是许多人失败的开始——连自己都放弃,谁能拯救你。△对于男...
二年级人教版小语第三册《识字学词学句(1)3》教学设计
设计理念识字教学不能为了识字而识字,应该把识字同学词学句口语表达等综合起来。应该在识字中培养能力,养成学习语文的良好习惯,表达本真的童趣,放飞童稚的想像,张扬自由的个性。教材分析本课是形声字归类识字,这种编排形式...
人教版小语2册第一单元教案模板
学习目标:1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字,有主动识字的愿望。2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3、正确、流利地朗读韵文,了解春天给大地带来的变化,感受春天的美好,产生观察大自然的兴趣。...
秋日小语的经典散文
没有万物复苏的喜悦,又少了一份浪花中嬉戏的浪漫,且冬天的清瘦与苍茫始终与她无缘。她只是在全神贯注聆听桂花悄悄绽放的声音后露出幸福的笑容,在农人汗流浃背时将幸福写在他们的脸上,在如纱的月光里脱尽了衣衫,向世人展示...
《萤窗小语》读后感
读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《萤窗小语》读后感,欢迎大家分享。《萤窗小语》读后感1平淡真好,平平的,不令我们颠...
《卡罗纳》小语展示课的优秀教案
教学目标:1、认识文章中的“遭、悯、咛、咐、啕”5个生字。2、紧扣动作和神情描写的词句,感受大家对卡罗纳的关爱,领悟表达的丰富性、准确性,并有感情地朗读课文。3、激发学生关爱他人,帮助他人的情感,美化自己善良的心灵。...
罗兰小语读后感
读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少吧,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的罗兰小语读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。罗兰小语读后感1昨读《罗兰小语》...
冬季小语作文2篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的冬季小语作文,希望对大家有所帮助。冬季小语作文1假如春天是大地的再...
冬季小语作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的冬季小语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。冬...
幸福小语作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的幸福小语作文,希望能够帮助到大家。幸福小语作文1小时候,不管是在书里还是在生活中,...
小学老师来创设有趣小语课堂随笔
无论在学习或是工作中,应该很少人不知道随笔吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。想要找更多优秀经典的随笔吗?以下是小编帮大家整理的小学老师来创设有趣小语课堂随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。古人...
小语教师随笔《小鹿的玫瑰花》
一、追求平等对话阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。学生是语文学习的主人,教师是学习活动的指导者和组织者。语文课堂应该提供一个平台,让学生置身于与教材、与作者、与同学、与老师的对话交流的过程之中,师生...
小语研修班下学期自我研修计划
一、发展目标通过培训,使自己具有现代语文教学理念,合理的知识结构,较高的教学水平和教科研能力,在本镇(区)起带头作用的小学语文骨干教师。二、具体要求1.研修现代教育理论更新教育观念,掌握现代教育思想,树立现代教育观念,形...
人教版小语第三册归类识字教学设计
教学目标1.借助插图和拼音学会14个生字,8个词语。2.通过看图和读儿歌,初步认识8种树木,了解这些树木的特点。3.通过字形分析,初步掌握形声字形旁表义、声旁表音的规律,并培养学生运用这个规律自主识字的能力。4.通过本课的...
小语老师教学故事老师小海龟缩不回去
《自然之道》是一篇融趣味性和科学性于一身的课文,我讲了多次,对课文内容及所揭示的道理可以说了如指掌,讲起来更是驾轻就熟。但是,这一届的学生却让我对课文内容有了新的发现。当我讲到由于作者和同伴们违背自然规律,执意...
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