相关小学六年级数学应用题整理的百科
在日常学习、工作和生活中，大家对应用题都再熟悉不过了吧，下面是小编为大家整理的小学六年级数学应用题整理，希望对大家有所帮助。1、甲、乙两车分别从A，B两地同时相向开出，四小时后两车相遇，然后各自继续行驶三小时，此时甲...
想学好数学，前提一定要多加练习，以下是“小学六年级分数应用题”希望能够帮助的到您！六年级上册数学应用题15道1、学校有故事书3600本，比科技书的本数多25%，科技书有多少本？2、一条长800米的公路，已经修了，还剩多少米没修？3、...
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇小学奥数应用题整理汇总，供大家参考。小学奥数应用题整理篇11.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800...
应用题是小学六年级数学的重难点，那么怎么才能做好应用题呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的小学六年级数学应用题整理，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学六年级数学应用题整理11.甲、乙两车分别从A，B两地同时相...
应用题是五年级数学一个重要题型，那么小学5年级数学应用题都有哪些呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的小学5年级数学应用题整理，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学5年级数学应用题整理11、商店有彩色电视机210台...
1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元?2、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30%后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10，这时有苹果多少箱?5、服装店同时买出了两件衣服,每件...
小学四年级数学应用题怎么提高呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的小学四年级数学应用题，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学四年级数学应用题整理11、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。现在图书室有故...
同学们在学习的时候应该注重自己错题的整理，方便自己日后的复习，下面小臂给大家针对判断题整理了一些小学六年级数学易错题整理，大家可以参考借鉴。【判断题】1、行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:4。()2、...
1、学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生?原有女生:36×4/9=16(人)原有男生:36-16=20(人)后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人)后有女生:50×3/5=30...
1、一堆货物，装满4箱，若再加15千克重量正好是这堆货物重量的3/7，剩下的刚好装满7箱，这堆货物共有多少千克?方法一：1-1/7=4/7一箱装全部的.:4/7÷7=7/4911箱占全部的4/19*(4+7)=44/491-44/49=5/1915÷5/49=1472一件工作，有甲...
为了解决农名工子女入学难的问题，某市建立了一套进城农名工子女就学的保障机制，其中一项就是免交"借读费"。据统计，2008年秋季有4200名农名工子女进入主城区中小学学习，2009年有所增加，其中小学增加20%，中学增加30%，这样，2009...
六年级数学分数应用题在实际生活中很常用，那么小学六年级数学分数应用题有哪些呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的小学六年级数学分数应用题，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学六年级数学分数应用题1(1)在一次测...
1．男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛，有多少人没有参加接力赛？2．三个组共收集了94个易拉罐，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？3．小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？4．动物园儿童票每张5元，成...
在小学数学中，应用题占的试卷比例虽然只有十几分，但是它能有效锻炼小学生的逻辑能力，下面本站小编为大家整理提供小学六年级的数学应用考试题，希望能帮助到大家!1.已知一个长方形的周长是48米，它的长和宽的比是5：3，求这个长...
1、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的1/3.(1)第1天读了多少页?(2)剩下多少页没有读?2、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的1/3，第二天读了全书的1/4,(1)第1天读了多少页?(2)第2天读了多少页?(3)还剩多少页...
1简单应用题(1)简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。(2)解题步骤：a审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的...
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。接下来小编为你带来小学六年级数学应用题，希望对你有帮助。篇一：小学六年级数学应用题1、一根圆柱形的木料...
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。数学应用就是指单独的数量关系，构成的题目，没有涉及到真正实量的存在及关系。实际应用也就是有关于数学与生...
数学学习离不开练习，应用题的练习是不能少的，以下是小编为大家搜集整理提供到的小学一年级上学期数学应用题，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学一年级上学期数学应用题11.三个同学跳绳。(1)小红三次一共跳了多少下...
小学数学应用题一直是很难解决的部分，它不仅仅只是考验同学们的算术能力，更多的是大家的思维转换的能力!以下是小学六年级应用题，希望能够帮到你。小学六年级的数学应用题1一、分数的应用题1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，...
1、这时车上有乘客多少人？2、二(1)班有男生28人，女生25人，其中有27人参加乒乓球比赛，还有多少人没参加?3、我今年8岁，爸爸今年35岁，我今年16岁时，爸爸的岁数是多少岁?4、停车场有小汽车37辆，大客车比小汽车多6辆，两种车一共有...
1.一个车间,原来每月用煤150吨,改进技术后,每月用煤127.5吨,节约了百分之几?2.一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成？3.某连锁店十一月份营业额34.5万元，比十月份增加了4.5万元。十...
1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米?2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56米，高1.2米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨?3、一个长方形的长8厘米，宽4.5...
类型一：用不变的量作“桥”例题：某班原有54名学生，男生占5/9，转来几名女生后，女生占全班的9/19，转来了几名女生？特点：“单位一”已知，不变的量可以直接求出。讲解：男生人数没有变，可以求出男生有多少人，54×5/9=30人，转来几名女生...
1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米?2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56米，高1.2米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨?3、一个长方形的长8厘米，宽4.5...
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