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我们在安装软件的时候都有32位及64位说法，这个说明主要是针对操作系统来讲的，因为操作系统的位数不同对应于软件的性能也有所不同，如果操作系统不支持这个位数就无法发挥这个软件的功能，那么操作系统位数怎么看呢，下面我们...
导语：win7系统分为32位系统和64位系统，你知道怎么查看吗?下面的是YJBYD小编为大家推荐的一些查看方法，希望对各位有所帮助。第一：先来看下win7旗舰版系统，首先右键个人电脑，如图中，明确标明了系统第二：再来看看windowsXP的`系...
最近一些朋友问小编如何查看solaris系统的版本和位数?今天小编将为大家分享查看solaris系统的版本和位数的方法！希望对大家会有帮助，有需要的朋友一起去看看吧我知道的有下面的`三种方法，showrev、uname和查看/etc/relea...
大家知道怎么查看Windows7系统的位数吗？下面小编为大家整理了Windows7系统查看系统位数方法，希望能帮到大家！如果您的WindowsVista或Windows7，有两种方法来确定是否正在运行32位或64位版本。如果其中一个不起作用，请尝试下...
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的《2位数乘1位数的笔算》教案，欢迎大家借鉴与参...
很多时候下载安装软件(比如，安装jdk)，还需要知道自己电脑的系统类型是32位，还是64位。不同的操作系统，设置会有所不同。那么怎么简单方便的查看电脑究竟是多少位的操作系统呢?工具/原料电脑一台。方法/步骤首先，点击【开始...
教学内容：西师大版小学数学三年级上册教材第19页例1及相应练习教材分析两、三位数乘一位数的乘法是全册教科书的重要组成部分，本单元是在学生学习了表内乘法的基础上展开教学的，它既是表内乘法的进一步发展，又是将来进一...
最近一些朋友问小编如何查看solaris系统的版本和位数?今天小编将为大家分享查看solaris系统的版本和位数的方法！希望对大家会有帮助，有需要的朋友一起去看看吧！如何查看solaris操作系统的版本号我知道的有下面的'三种方...
win7系统分为32位系统和64位系统，你知道怎么查看吗?下面的是小编为大家推荐的一些查看方法，希望对各位有所帮助。第一：先来看下win7旗舰版系统，首先右键个人电脑，如图中，明确标明了系统第二：再来看看windowsXP的系统，理论上XP...
六年级既是我们学习的冲刺阶段，又是我们为升学打基础的关键时期，所以同学们一定要抓住每一次练习的机会，给自己增强实力。有2个3位数，它们的和是999，如果把较大的.数放在较小数的左边，所成的数正好等于把较小数放在较大数左...
我们在现实中需要输入学号、编号、身份证号码、考号等数值，而这些数值往往位数是一致的，下面是YJBYS小编为大家收集整理了关于Excel限制数值的可输入位数的方法，欢迎大家参考。1、启动Excel，如有下图所示的表格，省份证一栏...
两位数加一位数（进位）1总课时数：授课时间：教学目标（一）知识教学点1、理解两位数加一位数相先把个位上的数相加。2、掌握两位数加一位数的进位加法的口算方法。（二）能力训练点1、进一步提高学生的口算能力。2、培养初步的分析...
教学目标1．掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行口算。2．让学生经历探索两位数减一位数的退位减法计算方法的过程，鼓励算法多样化，培养学生的探究意识和能力。3．在解决简单的实际问题的过程中，让学生进一步体...
一、填一填1．笔算两位数加法，要记住：相同数位（），从（）加起，个位满十向（）进1。2．最小的两位数与最大的'一位数的和是（）。3．一个加数是36，另一个加数是47，和是（）。4．红气球有62个，黄气球有28个，两种气球一共有（）个。5.〉〈=飘向哪里？60+32○6+322...
1、三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”，再把两次相乘的积加起来。末...
知识点：1、估算方法。用四舍五入法进行估算。2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个因数的'十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。补充知识点1、时、分、日之间的单位互化。1时=60分1日=24时2、因数中间或末...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P31-32。教学目标：1、结合“电影院”的具体情境，进一步掌握两位数乘两位数（进位）的计算方法。2、对两位数乘两位数（有进位）能进行估算和计算。3、培养学生提出问题、...
一、单元教材分析本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数(每位乘积不满十)，并且掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的。本单元主要内容有：口算乘法、笔算乘法。教材内容安排...
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(上册)第1—2页。教学目标1.使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数、两位数除以一位数(每一位都能整除)的口算和两位数除以一位数(首位能...
教学内容：19页例1教学目标：1.经历分小棒地过程理解合掌握一位数除两位数地计算顺序和商地定位方法。2.学会一位数除法（被除数每一位商地数都能被除数整除）地计算方法，并能正确计算。3.在实践操作活动中学会思考，学会解决问...
先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘……下面是数学三位数乘两位数知识点，快来看看吧！数学三位数乘两位数知识点：1、在三位数乘两位数中，先用两位数的个位上...
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书四年级上册第68、69页上的例l、例2及相应的课堂活动，练习十四第1~4题。【教学目标】1．经历三位数乘两位数计算方法的探索过程，会进行三位数乘两位数的笔算。2．能应用所学知识主动...
【教学内容】：义务教育课程标准实验教科书三年级下册第五单元第三课时【教学目标】：1.探索并掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法，并能正确地进行计算。2.在具体的情景中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。3.感受...
在上周上完这节《两位数加两位数进位加法》课之后，数学组进行了教研活动，让我也有机会听到各位老师对我这节课的一些意见和建议，结合老师们的评价，我又一次对这节课在设计上的一些细节进行了思考，针对学生在学习进位加法上...
教学目标：1、使学生理解两位数加一位数（进位）的算理，掌握其计算方法，能正确地进行计算．2、初步培养学生的动手操作能力、语言表达能力和运用知识迁移的学习能力．3、培养学生的合作意识和自主探索的精神，激发他们学习数学的兴...
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