相关数学一年级上册《6和7的加减法》教学教案的百科
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的北师大版数学一年级上册《6和7的加减法》教学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助...
四年级下册《小数加法和减法》教案一一、设计思路老师教学的本质就在于帮助、激励和引导。本节课是利用学生的已有经验,注重实际,根据新课程解决问题和计算相结合的特点设计的,力争做到“数学思想、数学方法、数学知识、...
教学目的:1.使学生能正确地口算整百整十数加、减整百整十数,以及整万数的加、减法。2.通过大量的计算培养同学们仔细认真的习惯。3.进一步培养学生的口算能力。教具准备:教师准备口算卡片若干张。教学过程:一、复习1.口算...
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的四年级下...
教学内容:小数加减法:教材第47~51页(例1、例2和练习八)加法运算定律的推广和用计算器计算:教材第52~55页(例3、例4和练习九)整理和复习与探索实践:教材第56~58页教学目标:1、使学生结合现实情境,理解和掌握小数加减法的计算方法,能...
教学内容:西师版教材一年级上册第35--36页中例1、例2及练习六的第1题。教材分析:有关8、9的加减法,与6、7的加减法相比较,在编排上有较大的区别:首先,从根据一幅图写出两个加法算式或两个减法算式过渡到根据一幅图写出四个...
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第109~112页例1,例2,课堂活动及练习十九第1~2题。【教学目标】1.让学生经历一位小数加减法计算方法的探索过程,会正确计算一位小数的加减法。2.培养学生根据信息...
教学目标1、使学生学会计算一位小数的加减法。2、通过探究活动,逐步培养和提高学生的数学学习能力。教学重难点一位小数的加法、减法计算。进行加法、退位减法。小数点对齐。教学工具课件教学过程一、情景引入出示主体...
教学内容:教材一年级上册第54页“和是8的加法和相应的减法。教学目标:1、经历提出问题,解决问题的过程,学会计算机和是8分,的加法和相应的减法。2、知道看一幅图可以写出四个算式,并初步感知加感法之间的联系。3、培养学生...
导读:机会是留给有准备的人,不会备课的校长不是好老师!老师的天职是传授知识、教育学生,完成知识的传承与积淀,然而这一切都是以备课为基础,没有一个优秀的备课教案、教学设计,那么再优秀的老师也难展示出优秀的'教学水平...
第一课时教学内容:8、7、6加几教学目标:1、在游公园的情境中,探究出8加几、7加几、6加几的计算方法,并能灵活口算。2、经历操作、讨论、交流,养成自主探究的能力和迁移推理的能力,优化算法。3、激发学习兴趣,感到想学、乐学、会...
教学内容:人教版教材一年级下册教科书62页例1及相关内容。教材简析:本课教学是学生基本掌握100以内数的读法、写法和数的组成,以及整十数加、减一位数的基础上进行教学的,学生有了这些知识储备,对于整十数加、减法算理的理...
教学内容:6和7的加减法教学目的:1、使学生较熟练地口算10以内加减法,进行10以内加减计算。2、初步感觉数学知识与日常生活的.紧密联系。3、培养学生间的合作意识。重点难点:6、7的加减法正确迅速的计算教学准备:小棒图,小黑...
教学目标1.使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式,并算出得数。2.掌握6和7的加减法的计算方法。3.使学生能够提高计算能力。教学内容第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。教具、学具准备教师准备...
作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的人教版小学数学二年级上《100以内的加法和减法(二)》教案,欢迎大家借鉴...
教学内容:教材第14页例3、做一做的内容教学目标:1、学生初步学会计算十几减7、6。2、使学生通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。重点难点:引导学生通过数据的观察直接说出想加算减法的思考过程。教学准备:多媒体...
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的6和7的加减法数学教案,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:知识...
教学内容:1、整十数加、减整十数2、两位数加一位数和整十数3、两位数减一位数和整十数教材分析本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的读法、写法和数的组成,以及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行教学的。这一...
教学内容1.充分利用学生已学过的减法知识,概括出减法的意义.2.使学生理解并掌握加减法之间的关系,并会在实际计算中应用.3.通过学习减法意义及有关知识,逐步培养学生的逻辑推理能力及运用知识解决实际问题的能力.教学重点理解...
[教学内容]教科书第18页的例题和第19页想想做做的习题[教材简析]这部分内容的编排采取了认数、写数相结合的方式。从学生熟悉、感兴趣、能够接受的事实中选择具体的数学题材,努力创设浓厚、鲜明的问题情境、生活情境,激活学...
教材分析本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的读法、写法和数的组成,以及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行教学的。这一单元的主要内容有:口算整十数加、减整十数;口算两位数加、减一位和整十数;用加法和减法...
作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学数学《6和7的加减法》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小...
教学内容:小学数学人教版一年级第一册课本第66页和做一做教学重难点:掌握10的加减法;一图四式。教学目的:①通过复习让学生进一步熟悉10的组成。②通过精心设计活动,组织教学,让学生独立与合作结合,主动参与学习过程,从而掌握...
[新知识点]同分母分数加、减法分数数的加法和减法异分母分数加、减法分数加减混合运算【教学要求】1.理解分数加、减法的算理,掌握分数加、减法的计算方法,并能正确计算出结果。2.理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适...
作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的三年级上册数学《万以内的加法和减法二》教案,希望对...
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