相关彩色的非洲优秀教案的百科
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的彩色的非洲优秀教案,欢迎大家分享。彩色的非洲优秀教案篇...
【教学目标】1、认识线、论等11个生字。会写你、们等6个生字。2、能正确流利的朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、理解课文内容,感受春雨给大地带来的变化。【教学难点】正确认读本课的生字,会写你、们等字。【用具...
《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。下面是小编整理的《彩色的非洲》教学教案,大家一起来看看吧。教材简析《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了辽阔的非洲,是一个...
《彩色的非洲》课文从骄阳蓝天、植物世界、动物世界、日常生活以及艺术五个方面来体现非洲的彩色。作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自...
《彩色的非洲》本文作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,突出表现了作者的真切感受——非洲真是一个色彩斑斓...
【内容简析】春雨美如画,春雨染红了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗。春雨是无色的,但却给人们带来了五彩的世界。课文用童趣的语言,让我们感知春雨把大地装扮的五彩缤纷。【设计思路】春雨贵如油,细如丝,柔似水,美如画...
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集...
作为一名教学工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《彩色非洲》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《彩色的非洲》是人教版第十册...
非洲,这个世界第二大陆,有着世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠,有着世界第一长河---尼罗河,有着赤道边上的白雪公主美称的----乞力马扎罗山。特殊的地理环境造就了她的神奇与美丽。今天,就让我们带着这份向往走进...
辽阔的非洲,是一个多彩的世界。本文作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,突出表现了作者的真切感受──非洲真是一个色彩...
反思范文一《彩色的非洲》是五年级的一篇略读课文。学习的重难点是丰富学生对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言。老师利运用网络,引导学生在学习课文的基础上,注重对语言的积累和运用。首先,老师为学生创造了一个活...
教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2009年版教学内容来源:小学五年级语文(下册)第八组教学主题:识字+阅读课时:1课时授课对象:五年级学生目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)掌握本课的生字新词。不懂的词语...
《秋天的色彩》让幼儿感知秋天的色彩,了解秋天的颜色,下面是由本站小编为大家整理的秋天的色彩小班优秀教案,喜欢的可以收藏一下!【活动目标】:1.学习正确的涂色方法,并为树叶涂上相应的颜色。2.耐心、细心地坚持把树叶的...
学习目标1、认识“线、论”等11个生字,会写“红、绿”等6个字。2、正确、流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、喜爱春天,有主动积累词语的意识。教学重点、难点1、识字、写字。2、正确、流利地朗读课文,感受春天...
一、导入新课,质疑文题1、导语:同学们,17世纪英国名作家汤玛斯布朗曾经写道:“人类总是向外追寻那原本就隐藏在我们心灵深处的奥妙。其实,我们每个人都蕴藏着非洲的原始与神秘。”今天,就让我们走进这片神秘的土地。2、资料交流...
一、词海拾贝。彩斓花锦颜色五缤含脉目暇二、词语连线。花花绿绿的音乐熊熊燃烧的活力无限的火焰流动的世界金灿灿的旋律蔚蓝的阳光五彩斑斓的天三、想一想,填词语。美妙得无法用语言形容。眼神传达或内心怀着情意。豪...
《彩色的非洲》描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,突出表现了作者的真切感受──非洲真是一个色彩斑斓的世界,让人读后大开眼界,十分向往...
《彩色的非洲》是第八单元异域风情的最后一课,是一篇描写非洲色彩斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。教学目标:1.认识炽、穹、沛、炬、旺、聆、薯、犷8个生字,殷、脉2个多音字。读读记记色彩斑斓、炽热、湛蓝...
教学目标1.认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。2.有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体...
教学目标:1.认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。2.有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,通...
第一课时一、调动想象,激趣导入1.播放《春雨沙沙》VCD(仔细观察、认真听,说一说你的感受)(板书:春雨)伴着歌曲和画面师生共同回顾:春雨像什么?它与夏天的雨有什么不同?(样子、速度、声音)春雨就像一个魔术师,它能给万物换上...
17世纪英国名作家汤玛斯布朗曾经写道:人类总是向外追寻那原本就隐藏在我们心灵深处的奥秘。其实,我们每个人都蕴藏着非洲的原始与神秘。今天,就让我们走进这片神秘的土地。以下就是应届毕业生小编为大家提供的五年级教学...
【学习目标】1、能有感情地朗读课文,了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。2、了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法,抓住重点词句深入体会,并学会积累课文中的优美语言。【学习重难点】丰富对非洲风情...
【内容简析】春雨美如画,春雨染红了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗。春雨是无色的,但却给人们带来了五彩的世界。课文用童趣的语言,让我们感知春雨把大地装扮的五彩缤纷。【设计思路】春雨贵如油,细如丝,柔似水,美如画...
非洲对于大部分人而言,是一个遥远而陌生的地方,可能这辈子都没有机会去的一个地方,今天本站小编为大家整理的《彩色的非洲》优秀教学设计,仅供学习参考,欢迎大家阅读浏览!【学习目标】1、能有感情地朗读课文,了解为什么说非...
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