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以初一上册第七单元Howmucharethesepants第一课时为例，王老师设计的教学设计的目标是：本节课教授的词汇主要是关于服饰类上午，课型属于听说课。为了让学生尽快的融入课堂王老师带来了一些实物让学生来熟悉本单元的单词。...
1.本人这节课所设计的教学任务能让学生有很多的机会反复地表达、识记和运用衣服、形状、颜色和价格的单词及知识点。同时我们还把它们形成语言来表述，创设买卖的情景，使学生的学习有一个种实践的的平台。从而较好地提高...
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