相关长方体和正方体的体积教学设计的百科
作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的长方体和正方体的体积教学...
学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。下面是由本站小编为大家整理的2017数学六上《长方体和正方体体积》习题,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!一、填空。1、2.6平方米=()平方...
本单元的教学内容有:长方体和正方体的认识、长方体和正方体的表面积、长方体和正方体的体积、体积单位间的进率、容积和容积单位。这些知识的教学基础是长方形和正方形的特征及面积计算,计量长度、面积的单位,并且对长方...
篇一:长方体和正方体的体积教学设计教案教学准备1.教学目标1、结合具体情境和实践活动,经历探索长方体、正方体体积的计算方法,掌握并能正确计算长方体、正方体的体积。2、经历观察、操作、探索的过程,发展动手操作、抽象...
身为一名到岗不久的老师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《长方体和正方体体积》教学反思,希望能够帮助到大家。《长方体和正...
教学内容:长方体和正方体的表面积练习教学目标:1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能灵活地解决一些实际问题。2.培养学生分析、解决问题的能力,以及良好的思维品质。教学重点:掌握长方体和正方体表面积的...
【教学内容】教材第24页例1、例2,以及第25~26页练习六第1、2、3、4、6、7题。【教学目标】1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念,并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2.会用求长方体和正方体表面积的...
第一课时教学目标:1、使同学理解体积的意义,认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米,培养初步的空间观念。2、使同学知道计量一个物体的体积有多大,要看它包括多少个体积单位。教学重点:1、建立体积概念。2、认识体...
篇一:长方体和正方体的体积教学设计教学内容长方体和正方体的体积计算教学目标知识技能目标:1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问...
学生生活在一个由形体组成的现实世界里,日常生活中积累下的对图形世界的感知、表象和思考构成了学生丰富的经验背景,成为他们认识空间与图形的重要物质基础。下面是小编收集的关于长方体的体积教学设计,希望大家认真阅读...
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的正方体体积教学设计通...
《长方体的体积》通过对学生进行前测学生对长方体的体积并不陌生。下面是小编收集的关于长方体的体积教学设计,希望大家认真阅读!【1】长方体的体积教学设计教学目标:1.理解并掌握长方体和正方体体积的计算方法.2.能运...
在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的正方体体积教学设计(通...
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的长方体和正方体表面积教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。教...
一、说教材:(一)说课内容:长方体和正方体的表面积是人教版课标教材五年级下册第三单元的内容(二)本节课的地位和作用:这部分内容是在学生学习了长方形和正方形的面积的计算方法,学生对长方体和正方体的表象有了充分的认识并掌...
教学目标:1.知识技能:(1)掌握长方体和正方体表面积的基本计算方法。(2)能够根据给出的长方体的长宽高,确定与所求面对应的棱。(3)通过练习学会灵活地解决一些实际问题。2.过程与方法:通过独立完成、小组学习等多种形式进行有效...
教学目标:1、让学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法,能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。2、让学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,发展空间观念和数学思考。3...
任何一道应用题都由两部分构成。下面,小编为大家分享小学生长方体和正方体体积应用题,希望对大家有所帮助!1、一个铁皮油箱,从里面量它的长是15分米,宽是4分米,高是5分米,求它的容积。列式:_______________________()答:它的容积...
教学内容教材第33页至第34页例1,完成做一做和练习六第1题至第3题。教学目标知识目标1.通过动手操作,观察长方体和正方体的展开图,理解长方体和正方体表面积的意义。2.根据长方体展开图,能说出每个面的长、宽与长方体的长...
人教版五年级下册P33~35页的内容教学目的:1、使学生理解长方体表面积的意义,理解并掌握长方体表面积的计算方法,能够正确地进行计算,并能运用所学知识解决一些实际问题。2、在探索学习中建立初步的空间观念,发展初步合...
学习内容:求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积,(教材25页第5题、教材第26页第9、10题)。学习目标:1、利用长方体和正方体的表面积计算方法,结合实际生活,求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积。2、通过练...
教学目标:结合具体情境,经历自主探索长方体、正方体表面积计算方法的过程。知道表面积的概念,掌握长方体、正方体表面积的计算方法,会计算长方体、正方体的表面积。3、在自主解决现实问题的活动中,获得成功的体验,增强学习...
教学目标:1、在操作中,感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关,长方体的体积。2、能运用长、正方体的体积公式,计算长、正方体的体积。并能运用所学知识解决一些实际问题。3、借助学生自己的动手操作、动口表述及...
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?下面是小编精心整理的长方体和正方体表面积优秀教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。长方体和正...
作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编整理的长方体和正方体的体积优秀教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
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