相关《扇形》教案与反思的百科
在不断进步的社会中,教学是我们的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。反思应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《扇形》教案与反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《扇形》教案与反思篇...
活动目的:1.继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。2.教育幼儿爱护自己的作品。3.培养幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:范画一幅活动过程:1.由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。2.老师让...
圆形与扇形的奥数练习题及答案参考1.扇形所在圆的半径是9dm,圆心角是120°,求它的周长2.已知扇形的外半径是12cm,内半径是6cm,圆心角是60°,求它的面积3.如图,△ABC的三条边长都是12cm,分别以A、B、C三点1.扇形所在圆...
教学内容:人民教育出版社义务教育教科书《数学》六年级上册第75、76页。教学目标:1、认识弧、圆心角以及他们之间的对应关系,认识扇形。2、能准确判断圆心角和扇形。3、理解扇形的大小在同一个圆中与圆心角有关,了解扇形...
设计背景孩子们对大自然中各种各样神奇有趣的科学现象有强烈的好奇心和探索欲望,“风雨雷电”这些自然现象,既普遍存在而又有无穷奥秘。孩子们是渴望认识这些自然现象的。例如“风”,对孩子们来说并不陌生,他们玩过许多风...
设计背景因本班图书角的图书有好些破损,为了让孩子在喜爱图书的同时爱惜图书。活动目标1、让孩子在喜爱图书的同时爱惜图书。2、探索修补图书的方法。3、让孩子在体会修补图书的不易之后,更加爱惜图书。重点难点让孩子...
活动目标:1、学习儿歌,观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化,巩固理解反义词:大―小,高―矮,胖―瘦。2、尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。3、乐意参与表演和游戏活动,体验语言活动的乐趣。活动准备:1、物质准备:PPT课件、儿...
教育目标:1.学会与同伴拉成圆圈朝一个方向变长边走,并在歌曲的最后一小节立即控制不动。2.大胆想出新的控制不动的动作,快乐的游戏。教学准备:对圆形有一定的认知经验。重点与难点:学会与同伴拉成圆圈朝一个方向变长边走,并...
活动目标1、引导幼儿有节奏地朗诵,理解儿歌内容。2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。活动准备1、依据诗歌内容,编排一个情境...
课时:一课时一、教学内容:学唱歌曲《八只小鹅》。二、教学目标:1。初步学唱歌曲,能用轻快而有弹性的声音演唱歌曲。2。在音乐活动中,感受和体验并学唱简单的二声部合唱。三、教学设计思路:本节课我以兴趣为主导,以情感为主线...
身为一位优秀的老师,我们要有一流的教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的压力压强教案与教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。第一课时(一...
教学目标1.认识8个生字,读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。2.了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3.领悟课文的表达方法。教...
教学内容:加法交换律和结合律教学目标:1、教学技能目标:使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2、过程方法目标:使学生经历探索加法交换律和结合律的过程,通过对熟悉的实际问题的...
教材分析:课文以小学生喜爱的故事形式出现,讲的是元元因多睡了一分钟,而迟到20分钟,他只不过想放松一下自己,结果耽误了半节课。课文内容较为通俗,但与学生实际生活联系十分紧密,教学中要引导学生联系自己的生活实际体验、理...
设计背景上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活。...
活动意图:小班幼儿很容易把滚动和其相似现象混淆,他们能感受滚动现象,但没形成相关的科学经验。开展此次活动。在游戏中学习发现、思考、记录、表达掌握学习科学的基本过程和方法,体验科学探究的乐趣。活动目标:1.感知圆的...
作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的大班烟花教案与反思,希望能够帮助到大家。设计思路:幼儿通过绘画来表达表现人们欢度节日的愉快...
活动设计背景在幼儿园,我发现很多小朋友都不懂得讲究卫生,衣服和手都弄懂得脏脏的,所以我就想通过一个小活动让小朋友在愉悦的情景下懂得怎样讲究卫生,并且懂得讲卫生的重要性。活动目标1.找出衣服和手被弄脏的原因。2.学...
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以...
设计理念:《乞巧》是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。再一次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去,感受古人的想象是多么丰富。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民...
【公开课教案背景】新课标明确提出了“以人为本”的教学指导思想,怎样在教学中贯彻这一指导思想呢?结合教学实践,我发现对于老师提出的问题,学生大多不感兴趣。可一旦让他们提问,他们就七嘴八舌的问题一堆。与学生勾通之后...
本节课的内容是在学生学习了圆的知识的基础上进行学习的,主要使学生认识扇形,掌握扇形的一些基本特征,也为后面学习扇形统计图打下基础,扇形教学反思。成功之处:1.准确把握扇形教学的基本要求。扇形的内容是教材中新补充的...
教学目标1能听懂、会说以Oo,Pp,Qq为首的单词orange,OK,peach,pear,queen,quiet。2能听、说、读、写字母Oo,Pp,Qq。3能听懂、会说本课的歌谣。【教学重点】字母Oo,Pp,Qq的发音和书写。单词orange,OK,peach,pear,queen,...
活动意图:爸爸的手,不大好看,粗糙粗糙的,但这双手永远都是热乎乎的,给我们每个人带来了很多欢乐。活动目标:1、了解爸爸手的本领。2、仿编散文。活动准备:调查表“爸爸的手”展示(根据不同的本领归类)。活动过程:一、回忆散文...
公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。以下是小编整理的关于大班数学教案与反思,希望大家认真阅读!【1】大班数学教案与反思活动设计背景本班幼...
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