相关平行四边形的百科
1.定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形2.平行四边形的性质(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的邻角互补，对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分;3.平行四边形的判定平行四边形是几何中一个重要内容...
一、说教材教学内容：我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册第80—81页的内容“平行四边形的面积”。平行四边形的面积计算是在学生掌握了这个图形的特征以及长方形面积计算的基础上学习的。也...
数学四年级上册第四单元知识点知识点平行四边形和梯形1、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。2、在同一个平面内如果两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫...
作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的四年级数学《平行四边形和梯形》教学设计，仅供参考，大家一起来看...
初二数学知识点总结之平行四边形的判定有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，各位同学们对它的相关知识点了解多少呢。下面小编就为大家带来初中数学平行四边形的判定知识点，需要的同学过来看看吧。平行四边形的判...
作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的平行四边形的认识教案，仅供参考，大家一起来看看吧。平行四边形的认识教案篇1教学目...
《平行四边形和梯形》知识点1、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。2、在同一个平面内如果两条直线相交成直角，就是说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线...
一、所在班级情况，学生特点分析本校是一所比较偏僻的山村小学，本班有39名学生，全都是农民的子女。虽然现在农民的生活越来越好，但家长都希望自己的子女学到更多知识，将来有更大的发展，特别重视对学生的教育。因此，学生由于在...
平行四边形的面积是人教版五年级上册的内容，是学生转化思想建立的伊始，学好它有助于学生对几何图形面积的学习。以下是小编为大家整理的小学二年级数学《平行四边形的面积》评课稿，希望能帮到大家！小学二年级数学《平行四...
一.填空。26分1三角形由()条边围成的图形，每一个三角形都有()个角，()顶点2.三角形两边之和()第三边。3.我们学过的四边形有()、()、()和()。4.两组对边()的四边形是平行四边形。只有()的四边形是梯形。5.一个三角形最多...
时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编收集整理的《平行四边形面积》教...
1．平行四边形的性质以及判定（1）性质：①平行四边形两组对边分别平行且相等；②平行四边形对角相等，邻角互补；③平行四边形对角线互相平分；④平行四边形是中心对称图形。（2）判定方法：①定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；②...
时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编收集整理的《平行四边形面积》教...
《平行四边形的面积》这节课的内容是在学生已经学会长方形、正方形的面积计算已掌握平行四边形的特征，会画出平行四边形的底和对应的高的基础上教学。下面，小编为大家分享《平行四边形的面积》教学设计，希望对大家有所帮...
一、说教材小学数学关于几何知识的安排，是按由易到难的顺序进行的。本册教材承担着让学生学会平行四边形、三角形、梯形面积计算的任务。平行四边形面积的计算，是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公式，理解平行...
重点难点使学生进一步熟悉平行四边形的面积公式并能熟练地加以运用。教学准备（含资料辑录或图表绘制）一、练习二、总结练习二：第1题：使学生画出的平行四边形面积与图中长方形面积相等，平行四边形底与高的乘积为15。所画平...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第97，98页中的主题图和例题1，例2，以及第97~99页中课堂活动第1~2题和练习二十第1题。教学目标：1、通过观察、操作等活动，认识平行四边形以及图形的特征；通过操作活动（折...
教学目标知识与能力：1．运用类比的方法，通过学生的合作探究，得出平行四边形的判定方法．2．理解平行四边形的另一种判定方法，并学会简单运用．过程与方法：1．经历平行四边行判别条件的探索过程，在有关活动中发展学生的合情推理意识．2．在...
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编帮大家整理的人教版平行四边形的面积的教学设计（通用6篇），欢迎阅读与收藏。...
性质：(1)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。(简述为“平行四边形的两组对边分别相等”)(2)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。(简述为“平行四边形的两组对角...
1.定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形2.平行四边形的性质(1)平行四边形的.对边平行且相等;(2)平行四边形的邻角互补，对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分;3.平行四边形的判定平行四边形是几何中一个重要内...
作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的五年级《平行四边形面积》教学设计，仅供参考，大...
教学目标：1.使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积.2.通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力.3.对学生...
师：小朋友们，今天刘老师带来一个信封，生1：卡片。生2：奖品。师：同学们的想象力真丰富！我请小朋友上来把它揪出来，但你每拿出一件物品得向小朋友们介绍，你打算用它干什么？（学生逐个上台从信封中拿出物品）生1：我拿出的是剪刀，打算用它...
一、神机妙算我细心！1、口算。1074=2703=1300=324=8070=245=7208=38052=3801920=52＋25637＋42949901394042、用竖式计算。1247120615460605437６3、脱式计算。（1280+176）7（58+86）60二、知识检阅我认真。1、两组对边分别（）的四边形...
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