相关七年级语文下册《安塞腰鼓》教学反思的百科
导语:教案取材内容合理,切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值下面就由小编为大家带来人教版七年级语文下册《安塞腰鼓》教学反思,欢迎大家参考借鉴!七年级语文下册《安塞腰鼓》...
第一课时教学目标:1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。教学重点:能正确、流利地朗读课文。教学难点:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。教学过程:一、导入,播放《安塞腰鼓...
阅读下面文字,完成文后各题。一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗...
《安塞腰鼓》这篇课文的教学要使同学们感受安塞腰鼓的磅礴气势,领悟作者所歌颂的生命的力量。以下是本站小编精心为大家整理的《安塞腰鼓》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的七年级上册安塞腰鼓教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学...
作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《安塞腰鼓》优秀教案,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、有感情地朗读课文,把握文...
小编导语:《安塞腰鼓》是义务教育课程人教版七年级语文下册教科书。主要讲了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术,通过描写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的特点。下面是...
《安塞腰鼓》中,作者以激情四溢的笔墨,描写了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越,以及它所蕴含的蓬勃的生命力。下面本站小编带来关于《安塞腰鼓》的教学反思,欢迎大家阅读参考!《安塞腰鼓》教学反思1针对气势磅礴、力量雄奇的散...
在日常生活和工作中,课堂教学是重要的任务之一,反思过去,是为了以后。那么反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的安塞腰鼓教学反思,希望能够帮助到大家。安塞腰鼓教学反思篇1为了上好这堂课,课前我进行了精心准备。...
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的课文《安塞腰鼓》的教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目标:1、有...
《安塞腰鼓》一文赞美了安塞腰鼓,也赞美了黄土高原,赞美了朴实、坚韧的劳动人民,更赞美了一种自由、坦诚、热烈奔放,豪放洒脱,坚韧顽强的生命状态。下面本站小编带来《安塞腰鼓》的教学反思,欢迎大家阅读参考!安塞腰鼓教学...
学习目标1.识记本文出现的重点字词,了解安塞腰鼓。2.学习本文通过生动形象的语言描述腰鼓表演的技艺,品味文章的语言。3.学会欣赏舞蹈表演的艺术,感受舞蹈的美,体会安塞人的内在品质。教学过程一、课堂导入。师:源于生活的艺...
1作者简介刘成章,1937年2月22日生于陕西省延安市。1961年毕业于陕西师大中文系。曾任《文学家》主编,陕西省出版总社副社长,现任陕西省作家协会副主席。中国作家协会会员,中国散文学会常务理事。《羊想云彩》获首届鲁迅文...
师:大家还记得我们学过的一首诗《黄河颂》吗?今天我们朗诵其中一节,请看(出示幻灯),应该记得我们学这首诗的时候进行了分角色朗诵,男生领诵是谁呀?生:刘家豪。师:刘家豪,请起。师生(分角色齐诵):男领我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东...
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的《安塞腰鼓》教学设计优秀,供大家参考借鉴,希望可以...
导语:教案取材内容合理,切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值下面就由小编为大家带来人教版七年级语文下册《安塞腰鼓》教学反思,欢迎大家参考借鉴!教学目标1.多角度理解文章主...
安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行,磅礴气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为天下第一鼓。下面是关于安塞腰鼓教案板书的内容,欢迎阅读!教学目标:(1)感受安塞腰鼓的磅礴气势,领悟作者所歌颂的生命的...
1.根据拼音写汉字。jiá然而止()耳pàn()磅bó()tóng仁()元气淋lì()飞jiàn()震hàn()miǎo远()2.解释下列句子中的词语。⑴使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。晦暗:⑵容不得束缚,...
《安塞腰鼓》是苏教版六年级语文上册第四单元中一篇课文,是陕西作家刘成章先生的名篇。这篇课文文质兼美,语言激情澎湃,铿锵有力,思想内涵丰厚,特别是其中一些写意的语句,含义深刻,发人深思。“安塞腰鼓”是陕北高原特有的地...
作为一名教学工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的六年级上《安塞腰鼓》教学设...
安塞腰鼓的形式与发展,和当地的历史地理环境及民情习俗是分不开的。下面是小编收集整理的安塞腰鼓课文教学设计,希望对您有所帮助!教学目标:1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力...
《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴力量的散文。以下就是应届毕业生考试网小编为大家搜索整理的《安塞腰鼓》七年级下册教学设计,欢迎大家阅读参考。【教材简析】《安塞腰鼓》是初中语文七年级下册第四单元的第二...
这是一篇描写陕北民间艺术安塞腰鼓的散文。全篇文字激昂,澎湃着激情,蕴含着力量。让人在领略宏大火烈的舞蹈场面的同时,感受到陕北人民的粗犷豪迈,受到强烈的艺术震撼。钻研教材时,我把初步领略安塞腰鼓的独特艺术魅力,感受...
在日常学习和工作生活中,大家或多或少都对随笔有些了解吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编精心整理的六年级上语文《安塞腰鼓》教学随笔,欢迎阅读与收藏。课文《安塞...
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的安塞腰鼓教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。安塞腰鼓教学设计...
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