相关《给教师的一百条建议》读后感的百科
读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《给教师的一百条建议》读后感（精选41篇），希望对大家有所帮助。《给教师的一百条...
读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写后感吗？以下是小编收集整理的《给教师的一百条建议》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。目录【1】《给教...
教师是我们人生中的指路明灯，在教育上，我们都有哪些建议呢？下面小编为大家整理推荐了给教师的一百个建议，欢迎大家前来参阅。给教师的一百个建议篇一寒假里，我主要阅读的书籍是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。读完此书发...
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第二条就提出了“教师的时间从哪里来？一昼夜只有二十四小时”的问题。是的，没有时间啊，白天要上班，上课、批作业、写计划、找学生谈话、开会。像个陀螺一样，整天不停地转啊转啊。晚...
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》读后感，欢迎大家分享。苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》读...
刚读了一部分，没有读完，但已收获颇多。苏霍姆林斯基他那精髓的思想、简练的语言，对我们来说，是那么的充满魅力和震撼力。他娓娓道来，就像与你面对面交流一样，给我们很好的建议。最先吸引我的是“教师的时间从哪里来,一昼夜...
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”在教育这片热土上，我就好似是一个牙牙学语的学童，一步一步学习进步，多读书是使自己聪明起来的一条捷径。从众多书籍中去选择，《给教师的一百条建议》就是其中的一本让我聪明起...
寒假转眼即逝，细细思量，留下了的除了家人朋友相聚的那份温馨快乐，还有存在心底的那份收获——忙里偷闲拜读了“另类校长”郑杰的《给教师的一百条新建议》，读完全篇，掩卷而思，正如他自己在此书开篇所言：这是一本无害的书！他让...
读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《给教师的一百条建议》读后感，希望对大家有所帮助。《给教师的一百条建议》读...
前不久读了《给教师的建议》一书，它是20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。它让我...
读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《给教师的一百条建议》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《给教师的一...
当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的给教师的一百条新建议读后感，希望能够帮助到大家。“小时候，我以为你很美丽，领...
《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家B·A·苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译，教育科学出版社出版。苏霍姆林斯基是前苏联著名教育学家，苏霍姆林斯基的有很多鲜明的教育观点。比如：教育者的使...
苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的教育理论家，读着他的《给老师的一百条建议》一书，就好像有一位智者站在面前，他循循善诱，给我排忧解难，给我指点迷津;又犹如一位和蔼可亲而又博学的老者，在...
5推荐1．教师要有精神空间2．教师对美好的的事物应保持敏锐3．教师应享受生活4．做自己的主人5．学会赞美6．学会敬畏7．学会倾听8．为自己而教（把教师打扮成圣人有两大害处，一是造“假”，戴着面具的“假圣人”使真实的“我”被深深隐藏...
看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的给教师的一百条建议读后感，希望对大家有所帮助。给教师的一百条建议读后感1暑假期...
说实话，我一直有看书的习惯，但不是看与教学有关的书，枯燥，乏味。但是当我打开《给教师的一百条建议》这本书时，竟爱不释手。苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，每一篇文章，每一句话都写出了作为教育工作者对教育事业的感...
利用闲暇时光，静下心来，我认真的拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书，读后感触颇深。苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循...
潜心阅读《给教师的一百条建议》我受益匪浅。书中的建议和劝告看似浅显，实际上是苏霍姆林斯基一生的经验积累，涉及教师经常遇到的棘手问题。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白...
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《给教师的一百条建议》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《给教师的一百...
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。之前读过苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》，感觉受益匪浅，最近到到书店转了转，看到了郑杰老师的给《给教师的一百条新建议》，他在书的代序中很谦虚的说...
教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重：“和谐的教育——这就是发现深藏在每一个人内心的财富。共产主义教育的明智，就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表...
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《给教师的一百条建议》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《给教师的一百条建...
读郑杰的《给教师的一百条新建议》，由于时间紧张，没能细细品味，但也感受颇深，受益颇多。这本书不是讲一些生硬的大道理，而是从我们教师的身边出发，用一些比较常见的现象、普遍的观点及具有争议的问题入手，独特的观点，总能道出...
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的给教师的一百条建议读后感优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。给教师的一百条建议读后感...
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