相关二年级上册语文《画龙点睛》教学方案设计的百科
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家整理的二年级上册语文《...
第一课时教学目标1、助拼音学习13个生字,认识另外3个生字。2、通过儿歌学会10组反义词,能在具体语言环境中理解反义词。教学重点、难点1、读准13个生字,记住字形,理解意思。2、学会10组反义词。教学过程一、游戏导入1、同...
《秋天的图画》是新选编的课文,图文并茂。作者运用比拟的手法,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。下面我们来看看二年级语文上册《秋天的图画》教学设计,欢迎阅读借鉴。课前透视《秋天的图画》是新选...
教材简析《画龙点睛》是北师大版二年级14单元中的一篇主体课文。本单元的主题是艺术。这是一则成语故事。故事内容浅显易懂,但故事所润含得道理是理解的难点。根据本班学生特点及《语文课程标准》把倡导“自主、合作、...
在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编整理的二年级上册《秋天的图画》教学设计,欢迎阅...
教学目标:1、使学生在情境中体验随即出现的数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。2、使学生初步认识条形统计图(1个表示几个单位)和统计表,能根据统计中的数据提出并回答简单问题。3、培养学...
一、教学目标:1.学习课文第2、3段。理解“傍晚、满湖通红、山神、省下、灰心”等词语的意思。2.懂得学习上遇到困难不能灰心,要有信心,坚持天天学,认直学,就一定能取得好成绩。3.继续培养学生的朗读能力,并背诵第二段。二、教...
教学目标:1、会认六个生字,会写一个字。2、使学生初步有感情地朗读课文。3、会给本首诗歌续编,培养创编的能力。教学重点:检查预习情况。指导朗读课文。教学难点:指导续编诗歌。教学过程:课前活动:助理小老师主持谈天说地节...
《画风》是人教版二年级下册第十五课。主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法,把无形的风生动地展现在纸上的故事。快跟本站小编一起来看看《画风》的教学设计范文吧!【教材分析】《画风》是人教版小学语文教材第四册第十...
【课前透视】《画》是一首五言谜语诗。课文扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。本课配有一幅精美的山水画,画上有山、有水、有花、有鸟,鸟语花香、山水相衬,给人以无限的美感。这是学生入学后接触的第一篇课文...
教学目标:一、知识与能力:1.识字9个,写字8个。2.有感情地朗读课文。3.培养学生自力的能力(自己的事情自己做)。4.培养学生独立识字的能力。5.培养学生的想像力。二、过程与方法:1.注重学生识字的过程,运用自己喜欢的方式识...
文章分析:这是一篇儿童诗,极富童趣,用儿童的语言,儿童的眼睛,儿童的思维展示给大家一个热爱生活、充满幻想的孩子的多彩的内心世界。教学本课应注意这样几个点:1、诗歌的朗读。2、生字的学习。同时应该处理好这样几种关系;1...
在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的数学二年级上册教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。数学二年级上册...
教学要求:1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教(学)具:山水画一幅,小鸟。教学过程:一、谈话揭题。1、以前我们学过谜语吗?背背看,对,背的是谜...
一、本册教材的教学内容:这一册教材包括下面一些内容:解决问题,表内除法,图形与变换,万以内数的认识,克和千克,万以内的加法和减法,简单的统计,找规律,总复习等。二、本册教材的教学目标:1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字23个。3、完成“语文天地”中“学习显身手”。4、理解诗句内容,感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的.节日气氛。教学难点:1、能正确、流利、有感情地...
小学一年级语文上册《画》教学设计教学要求:1、巩固7个生字,掌握有无远近等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教(学)具:山水画一幅,小鸟。教学过程:一、谈话揭题。1、以前我们学过谜语吗...
教材简析《画龙点睛》是北师大版二年级14单元中的一篇主体课文。本单元的主题是艺术。这是一则成语故事。故事内容浅显易懂,但故事所润含得道理是理解的难点。根据本班学生特点及《语文课程标准》把倡导自主、合作、探...
教材分析:《画鸡》是明代著名画家唐寅为表达自己对鸡的喜爱与赞美,写的一首咏物诗,语言浅显易懂。对于一年级学生来说,鸡并不陌生,对于写鸡的古诗,学生乐于学习。教学时,要引导学生感受作者对鸡的赞美之情。教学目标:1、正确...
教学目标:1、结合儿童已有的生活经验和母语基础,认识三个生字。学写三个生字。2、朗读课文,感受幽默的'乐趣。3、通过读幽默故事,发展思维能力和想象能力,体会幽默蕴涵的道理。培养学生善于观察,做事求实的品质。教学重点:...
导语:有些事情,看着是挺完美的,其实还可以画龙点睛。下面的是本站小编为大家搜集的画龙点睛在细节教案,欢迎阅读,谢谢!教学设想:用细节描写人物,能从生活中选择富有表现力的细节来描写人物,写出人物个性特征,这是高中语文记叙...
课前准备:教学光盘教学目标:1、欣赏饰有龙或凤的艺术品,了解龙或凤的造型特点及应用的多样性。2、运用龙凤纹样进行装饰画练习教学过程:一、组织教学二、授新课1、引导学生看课本,了解龙的原型是什么?龙的概念是怎样形成的...
教学内容]《画》是小学语文一年级上册一首古诗。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以画这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征展开描述,图文对应,妙...
教材简析《画龙点睛》是北师大版二年级14单元中的一篇主体课文。本单元的主题是艺术。这是一则成语故事。故事内容浅显易懂,但故事所润含得道理是理解的难点。根据本班学生特点和《语文课程规范》把倡议“自主、合作、...
教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分。今天小编为大家精心准备了小学二年级《画风》教学设计,更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。教学目标1、会认7个字,会...
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