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现今的生活环境日益复杂,现代文明势不可挡的改变着人们的一切,传统的观念一次一次又一次地受到了冲刷,孩子们在充分享受现代文明所带来的无限美丽的同时,也不得不忍受着心理健康的恶化。电脑时代的到来,使部分孩子沉浸于虚...
在每个学科的学习中,时常会出现学生团体心理恐惧,如在做数学应用题时,为此教师也焦虑、埋怨,这种现象年复一年的存在和持续。在工作实践中,笔者也经常发现很多同学害怕做数学题,尤其是数学应用题等一些思维题,细究其原因,很多...
本身能够发光的物体叫光源,它可以分为天然光源和人造光源。为了表示光的传播情况,通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。光的直线传播条件是:在同种均匀介质中。光在真空中的速度为3×10的8次...
由于对《九年制义务教育语文课程标准》(以下简称《课程标准》)的理解不够全面透彻,对“真语文”的理解有所偏差,一些语文教师在课堂上出现了背离课标、脱离语文本质的“失真”教学,这样的教学严重影响了学生语文素养的提高...
物理现象十分广泛,如声现象、热现象、光的反射现象、光的折射现象、全反射现象、惯性现象、静电感应现象、磁现象、电磁感应现象等等.面对多种多样、千变万化的物理现象,学生们怀有好奇心和神秘感,觉得一个个物理现象是一...
一、选择题(每题3分)1.通常我们能听到物体发出的声音,是因为()A.有发声体存在B.发声物体在空气中振动C.发声物体在真空中振动D.人看到了发声物体的振动2.人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震,这是利用了()A.固...
初中物理声现象知识点1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液...
在学习和工作中,我们最少不了的就是练习题了,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。什么样的习题才是好习题呢?下面是小编收集整理的物理现象练习题,希望能够帮助到大家。物理现象练习...
1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的.声音是靠空气传来的。3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又...
物理现象十分广泛,如声现象、热现象、光的反射现象、光的折射现象、全反射现象、惯性现象、静电感应现象、磁现象、电磁感应现象等等。面对多种多样、千变万化的物理现象,学生们怀有好奇心和神秘感,觉得一个个物理现象是...
1.光源:自身能够发光的物体叫光源。2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如...
小编为大家收集发布了光现象复习,希望对大家有所帮助。光现象复习一、复习目标1.知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象.2知道光在真空中的速度.3.知道光的反射现象.4.理解光的反射定律,并会用反射定律分析问题.5....
形成沙尘暴的条件主要是干旱、大风、沙尘、较旺盛的`上升气流(有利于沙尘扬起)。若大气对流层中出现逆温现象,可抑制沙尘暴。结合所学知识回答1—3题。1、一年中,综合考虑风力和地面气温及空气对流因素,我国北方沙尘暴天气...
声音的发生:由物体的而产生。停止?发声也停止。声音的传播:声音靠传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。声音速度:在空气中传播速度是()。声音在传播比液体快?而在液体传播又比体快。利用回声可测距离。乐音的...
一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停...
一、选择题(每题3分,共36分)1.唐诗《枫桥夜泊》中的名句姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船中包含着声学知识。对其中声现象的解释中,错误的是()A.钟声是由钟的振动产生的B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空...
下面是老师对物理中声现象知识归纳学习,希望给同学们的学习很好的帮助哦。声现象知识归纳1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空...
一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);2、振动停...
一、填空题1.物体发声时的共同特征是,所以声是由物体的产生的。2.声音能够传播是由于有传播声音的,它包括一切、和物质。3.在15℃的环境中,声音在空气的速度是km/s,声音在空气中传播的速度与有关。声音在真空中传播。(填...
知识目标:1、知道离心运动及其产生的原因.2、知道离心现象的一些应用和可能带来的危害.能力目标:1、培养学生应用理论知识解决实际问题的能力情感目标:1、培养学生用理论解释实际问题的能力与习惯.教材首先分析了离心现象发...
多阅读和积累,可以使学生增长知识,使学生在学习中做到举一反三。在此小编为您提供简单磁现象知识点,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!①司南:我国最早的指南针叫司南.a.司南就是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在...
上班族出现心理罢工如何及时的调节?心理罢工,想必大家对此或多或少的有了一定的了解了。对于上班一族来说,心理罢工是指员工对个人工作积极性和主动性的有意放弃,会严重危害员工的身心健康,同时也会让企业付出很高的代价。...
物理声现象知识归纳11.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体...
一、光的传播1、光源是能够发光的物体。如:__________、__________、__________。我们能看见光源是由于它发出的光进入了我们的__________。钻石、月亮、镜子_________(是或不是)光源,因为它们是反射__________而发光的。...
一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停...
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