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Unit3 How do you get to school?(Section B 2a-2c)
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一、教学目标1.语言能力：学生能正确理解并使用词汇：belike,between…and,cometrue等;学生能通过标题猜测、快速阅读、细读等阅读策略，完成相关阅读任务;学生能够根据知识要点进行复述。2.思维品质：培养学生的创新思维，发散...
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