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1、看拼音写词语zǔnáoyìránèlièmiǎnlìrěrénjīxiào()()()()()chàdàozhēnzhìménɡlónɡqīliánɡqǐnbùānxí()()()()()2、选字填空艰坚()持()巨()固()险()贞无()不摧()强()辛()定()决()苦举步维(...
课前准备(学生)课前探访活动:探访时用的速写本或相机,写生铅笔或钢笔,收集北山街相关的传统历史文化资料(希望与家长沟通)。课前准备钢笔或铅笔水彩的创作工具。探访传统历史建筑文化记载表:(教师)有关北山街的风光、历史文化、...
一、同学现状分析:该年级段同学有一定的美术基础,尤其是工艺制作较突出,有一定的想象力和表示力,并有较强的欣赏能力。存在问题:1、班级之间,同学之间对美术课的兴趣,对美术知识的掌握,理解差异较大。2、局部同学想象狭窄,缺乏...
一、填空并不难,全对不简单。可要仔细哟。(每空1分,共30分)1、里有()个,再添上()个就是最小合数。2、根据3×4=12可知()是()的倍数,()是()的因数。3、12和18的最小公倍数是()最大公因数是()。4、==20÷()=()÷205、在0,1,3,4...
二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。A平行线和垂线B三角形、平行四边形和梯形C多边形面积的计算D实际测量3、量和计量的教学4、教学思维专项训练的教学三、教学目标一、知识和技能1、掌握倍数和...
《落花生》让我们懂得人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人的道理。下面我们来学习一下《落花生》教学设计,给大家参考借鉴。教学目的:1、学会本课8个生字、正确读写吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕等...
一、班级基本情况分析本班共有学生40人,其中女生14人,男生26人,大部分同学学习自觉,态度端正,上课认真专心,作业及时,书写端正,各方面表现较好。但在班内学困生较多,他们厌倦学习,畏惧困难,或是学习方法不当,或是学习习惯教差,积年...
第12课会跳的玩具一、教学目的:1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。2、发展同学动手动脑能力。3、培养同学废物再利用的良好品质。二、教学重点:培养同学废物再利用的良好品质。三、教学难点:做出玩具会跳的功能...
在现实的学习、工作中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法,及时捕捉,随手记录下来。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?下面是小编为大家收集的人教版语文第九册教学随笔,仅供参考,大家一...
一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。A平行线和垂线B三角形、平行四边形和梯形C多边形面积的计算D实际测量3、量和计量的教学4、教学思维专项训练的教学三、教学目标...
教学目标:1、吟诵《枫桥夜泊》,体会古诗描写的景,体会作者的心情及所表达的思想感情,人教第九册《古诗三首》教学设计。2、背诵并默写这首诗。教学重点:学习古诗的内容,想象诗中描写的情景。教学难点:感悟品味诗中所表达的意...
一、用对号划出加点字的正确读音。炽(chìzhì)热押解(jiějiè)秘(bìmì)鲁禁(jīnjìn)不住给(jigei)予滋润(ruìrùn)漂(piāopiào)流水淋淋(līnlín)二、看拼音写字。qiàxiēchuōzhàsuoguī融脚穿奸搜丽三...
教学目标1、能纠正部分容易些错笔画的字,并通过比较,强化记忆。2、初步了解近义词积攒与积累、激励与鼓励的不同用法;掌握部分词语的不同用法;掌握部分词语的搭配习惯;能恰当运用几个介词。3、初步学会缩写句子(去掉修饰部...
(一)主要内容和教材重点、难点。二年级美术共19课,紧密结合小同学的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线,突出美术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,学段更注重感性的积累和体验;采用点式的、跳跃的、随机的、积...
一、组织教学:听音乐进教室:(多媒体播放《爱我中华》)二、新授课:1、导言:同学们,我们国家是一个有着56个民族的大家庭,每个民族都有着不同的风俗习惯;每个民族都用那勤劳的双手创造了灿烂的民族文化;每个民族更是用那动人的音乐...
第一学期第九册语文期末质量检测试题姓名成绩ranshaoxuanyapanduanhuangrandawu()()()()jujuecucaojinshenzhandingjietie谈()冠()诵()注()()老()贫()情()谊寸草()()()心()腹()冠()戴恋恋()()六、这学期,我们学过的古诗有《望天门山》《题西林壁》《枫桥...
教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横...
教学内容练习5总课时2课时教学目标1、能给不同结构的形声字区别形旁和声旁。2、能给同类词语进行归类,会辨析学过的近义词,能正确搭配词语。3、能区别一组3个句子的不同意思,并仿照例句写句子。4、能用自然段段意归并法...
教学目标:1、用比较快的速度默读课文,了解课文大意。2、有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点:反复朗读课文。教学难点:有感情地朗读课文。体会人与人之间的.真诚...
一、直接写出得数8÷1010-1.8-7.20.43+3.572.5×4×120.9×0.87.28×99+7.284.3×50×0.27.5x-3xa+3a+7a1.05×1001÷0.50.96÷31.47÷0.75.4÷68.8×0.1二、填空1、盒子里装了2个红球、3个黄球、5个白球。摸到红球的...
教学目标:1、自学、背诵古诗,人教第九册《积累运用四》教学设计。2、阅读短文,理解内容,从故事中感悟人生哲理。3、联系生活实际进行口语交际。4、自由写作,激发学生的作文兴趣。教学重点:阅读,理解文章内容。教学难点:培养学...
一、拼音城。1、你能给这学期学过的生字归归类吗?前鼻音:后鼻音:平舌音:翘舌音:2、给下面的字选择下确的读音连一连。zhuāntánzhānduāntuánhuànshuǎngshǎngdān粘专团谈爽赏单幻端3、给下面的多音字选择正确的读音...
一、勇往直前(我要认真写,写完后我还要认真检查。)pèifú()shénmì()wēixié()jiùyuán()yèmù()yīnfú()zhìxiè()二、哪个小脚丫上的读音是正确的,给他涂上自己喜欢的颜色吧!槐朽蕴盼huaihuanyunyuenpanqanxiu...
一、班级学生情况分析略……二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。a、平行线和垂线b、三角形、平行四边形和梯形c、多边形面积的计算d、实际测量3、量和计量的教学。4、教学思维专项训练的教学。三...
人教第九册《积累运用七》教学设计教学目标:1、背诵格言,积累语汇,培养良好的品格意志。2、阅读短文,理解内容,体会作者表达的情感。3、学习写半命题作文。4、实践活动,培养学生收集处理信息的能力,热爱家乡的思想感情。教学...
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