2014-2015学年度第一学期五年级语文上册期末测试题

　　一、读拼音，写词语。(6分)

chè tuì é tóu bá shè zhù lì mó cèng lián yī

( )( )( )( )( ) ( )

jì sì qiè yì róng yù jīng zhàn diǎn fàn ní jiāng

( )( )( )( )( )( )

　　二、用“—”画出下列词语中的错别字，并改正。(6分)

潮夕( ) 全愈( ) 碧波荡扬( )

徒峭( ) 拔涉( ) 万古长清( )

清列( ) 凄残( ) 笑遂颜开( )

疙嗒( ) 拐仗( ) 如冤如诉( )

　　三、写同音字组词。(6分)

　　四、给加点的字，选择正确的解释。(填序号)(3分)

A、灌入;B、(精神、力量)集中;C、记载，登记;D、用文字来解释字句。

　　五、选择合适的关联词语填空。(4分)

不但······而且······ 因为······所以······

尽管······还是······ 与其······不如······

1、( )考试时临阵磨枪，( )平时好好努力。

2、( )时间是宝贵的，( )我们要加倍珍惜时间。

3、他( )取得了冠军，( )打破了世界纪录。

4、( )冬天雪花纷飞，满山的松柏( )那么苍翠。

　　六、按要求写成语。(5分)

1、写出描写“绿”的范围的词语：

2、仿写：

①小心翼翼(ABCC)：

②无声无息(ABAC)：

③千姿百态(含两个数字)：

④欣喜若狂(表示人物心情)：

　　七、按要求改写句子。(12分)

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句：

2、一个母亲必定就是一位母亲!

改为反问句：

3、苏娜说：“我不能呼吸，请帮助我!”

改为转述句：

4、大雪纷纷扬扬地下起来。

改为比喻句：

5、喂，快让开，我要过去。

改为礼貌用语：

6、我们不该抄袭别人的作业。

改为反问句：

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的`全部感情呢?(改成陈述句

7、修改病句。

①、她穿戴着新衣服，漂亮极了。

②、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

③、只要主人一声令下，就飞向天空。

④、妈妈围着一条白纱巾，一件紫红色大衣，显得更漂亮了。

　　八、根据课文内容填空。(10分)

1、《少年闰土》一文中，讲了关于闰土的 件事，这些事是

。

2、《示儿》的作者是 代诗人 ，这首诗表达了作者

的精神。

3、《母鸡》一文中，“我”不敢再讨厌母鸡的原因是

。

4、叶挺的《囚歌》一诗中“地下的烈火”指的是 ，

“活棺材”指的是 。

5、颐和园的长廊，可以说是 艺术和 艺术的集中体现。

　　九、课内阅读，完成练习。(8分)

记住 小家伙 他微笑着 意味深长地说 在鱼儿尚未被拽上岸之前 千万别吹嘘你钓到了鱼 在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有 纵然办成了也无须自夸这不是明摆着的吗

⑴加标点。(2分)

⑵解释词语，并任选一个造句。(3分)

意味深长：

自吹自擂：

⑶把画横线的句子改成陈述句。(1分)

⑷读了这段话，你想对作者说：

你想对自己说： (2分)

　　十、阅读短文，完成练习。(15分)

《地震中的父与子》

他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血(xuè xié)迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸，真的是你吗?”

“是我，是爸爸!我的儿子。”

“我告诉同学们不要害怕，说( )我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。( )你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起!”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌(tà tā)下来架成个大三角形，我们没被砸(zá zā)着。”

父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着!快来人!”

过路的人赶紧跑过来帮忙。