校园的秋天作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的校园的秋天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雨丝涂抹着天地，朦胧横竖丝间，天风在溪水间呜咽，似吟唱似轻叹，为校园添了一抹清凉。秋天，她来了。

晴朗的阳光穿透疏密相间的枝桠，楼阁庭院，秋千架旁，迎着夏末初秋趋于平静的光景，第一朵桂花开了，幽幽的清香漂浮在雨过天晴的午后，像是要勾起一帘清远的幽梦。

我不禁走进去看看，金桂窈窕娴静，似温婉的大家闺秀，举手投足之间不经意流露出高贵从容。银桂高洁优雅，如广寒宫的仙女，着一身洁白衣裙，仿佛洗净了尘世的铅华。那是寒凝带玉，是素减轻云，似玉润，似天下第一抹皑皑。清丽如她，只需轻轻微笑，就已倾国倾城。

我轻轻拾起一抹桂花香，金黄的花穗垂落在缠满了青藤的篱笆上，被花瓣层层包围的花芯羞羞答答地不肯露面，流苏般的黄色花蕊众心捧月地将她呵护。奈何词穷！无法将面前这幅旖旎的画卷描述，只得借“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”来表达对桂花你的赞美！“何物动人？二月杏花八月桂”。

每当我在书海中遨游，精神疲倦的时候，望一眼窗下，眼际便渲染出一抹芳香，便总能拾得好心情，好时光。总是觉得，这一日的秋日似乎格外温柔，似乎明天迎来的不是寒风飒飒的严冬，而是莺歌燕舞的春天。校园的秋天，沐浴在淡淡的花香中。

天高气爽，浮云如带，初秋的晨风气味清甜，似乎掺了蜜，虫儿在浓荫深处唧唧，红瓦上的青苔泛着清润的湿意。我踏着碎石小径，踩碎了几乎透明的晨曦，小径两旁摇落一地的淡黄花瓣。

我向尽头望去，斑驳的投影滚动在莹莹秋水上，残荷静静点缀着这块空灵的绿宝石，水像是被擦拭得一尘不染的琉璃，只看得见被池水打磨得日渐光滑的几颗鹅卵石和游戏其中的鱼儿。

朗朗的读书声仿佛惊动了他们，荡起了一捧水花，却转眼间就不见一丝涟漪。这画面是静的、浅的。

天色渐渐黯淡，那景还是那景，那水还是那水，给人感觉却完全不一样了，夕阳西下，池塘两岸绿得发黑的树木，让秋天给镀上了一道金边，太阳的黄晕给池塘镀上了一层诱人的色彩。水与天渐渐交融，秋水仿佛荡漾在天际，抑或是那晚霞梦寐在水中。

落日渐斜，余光辉映，放学的同学们打破了这层寂静，像是将要回巢的鸟儿，叽叽喳喳个不停。在阳光的照耀下，少男少女的眼波荡漾着光芒。这画面又是闹得，浓的。

无论是淡雅还是浓丽，安静或喧闹，却是同样的新鲜、隽永。只需一眼，便无法忘怀。校园的秋天，荡漾在浓浓的秋水中。

她静静的来了，又悄悄的走了，我总以为我只是一个漠然的过客。到最后，风是你，雨是你，风雨琳琅都是你！校园的秋天，永远地镌刻在我心中。

九月，秋缓步而来，新学期紧随其后。

开学前一天，我来到了新学校。虽已立了秋，但那份夏日所残留的炎热还未散去。学校里的路是我喜爱的。在它的四周矗立着青葱而又高大的树，夏的那份炎热在此便消散如烟。

也许青葱的树出现在秋天会使你疑惑，但在早秋，这便是夏日所赠的最后的礼物。树的枝干低而细长，经过时，必须低头躬身而过，它们仿佛在伸出手臂向我问好。

当我还在奇怪秋在哪儿时，一阵风吹来，沙沙声在我的耳畔响起。我下意识低下头，掉落的树叶已被风吹到了我的脚旁，簇拥在我脚下，似乎比那树的枝干还要热情，奏起了夏寓于秋天的乐章。

走在去教学楼的路上，我无意间瞥见了行政楼后的一座富有特色的小凉亭。它陷在一片绿里，显得格外突出。我没想到学校里竟还会有如此精致的风景。因为有事，我没能走到小凉亭的近处去看一看，但我却能想像出：开了学后，那小凉亭上坐满了学生，有的在大声背书，有的在那番和谐的风景里嘻戏打闹的场景。秋风秋景配凉亭，好生惬意；绿草绿树映衬人，好生快活。秋，是美丽的！

秋是丰收的季节。农民们忙着收割庄稼，而我们在新学期最先收获的，便是与一位位辛勤传授我们知识的老师的相识。

提前一天来到学校的我，听说班主任朱老师一直在教室做准备工作，便想与他先见上一面。我很快找到了自己的班级，透过窗户向里面望去：教室里桌椅摆放整齐，地面清扫干净，黑板擦得锃亮，只是——没人！我感到一丝失落。妈妈给朱老师打了个电话，一问才知，老师布置好教室刚刚回家吃午饭。我有些诧异，看了看手表，已是下午4点半！朱老师一直忙到下午四点半才吃午饭，只是为了给我们一个崭新的开始！

农民们在秋天因庄稼丰收而露出灿烂的微笑，我在新的学期因遇见这样一位老师而倍感欣慰，中考的失落情绪便一扫而光。秋，是满怀希望的！

秋天，不止有丰收，还有新陈替换。陈叶慢慢落去，新叶等待着春天的重生。就如同我们的曾经，虽已逝去，迎接我们的是崭新的明天；就如同我们曾经的朋友，暂时分别，只是为了它日更美好的遇见！我们总会熬过我们的秋冬，我们总会再见新叶。我们要学会与过去说再见，对将来说你好。秋，是新生的！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋，是有感情的。

我走在学校的林荫小道，出了神。突然，“哗”一声，一片叶子从我的眼前掉落，掉在了我的脚前。

就将它当作新生活的起跑线吧！我心里想着，一脚跨过……

转眼间，到了秋天，大家已披上了外套，欣赏着秋天的落叶，嗅着花香，有一种说不出的惬意。

清晨，秋风瑟瑟地吹着，红旗在操场东边的半空中发抖，同学们陆续穿上了外套。树轻轻地摇曳着，似乎在藐视冰冷的秋天，风在大点，树叶便摇摇欲坠。身旁的大王椰已不再像从前那样刚烈、挺拔了。叶子已锈上了灰褐色的斑点，延着树干懒洋洋地耷拉着脑袋。捡起一片树叶，绿色里渐渐泛起了黄色，开始皱巴巴地蜷缩在一起，像是饱经风霜的老人的脸，皱得裂开了几个小亮点，对着太阳，透着光，仿佛秋天的小精灵为叶子开着一扇扇天窗，摸起来软软。再看看脚下一片褐色的，失去生机的树叶，在草地上异常显眼，摸起来硬硬的，脆的，用小指轻轻一拗，就变得稀碎。秋天校园的清晨“有模有样”，瑟瑟发抖。

中午，太阳懒洋洋地照着，太阳一整夏天嬉闹累了，秋天的太阳似乎要睡着了，差点儿跌下来。我独自走在校园停车场后，特别安静，是个单独看书的好地方。我坐在石椅上看《狼图腾》。可没过一会儿，我便放下书，揣着一颗静不下的心在校园的小径瞎转悠。没走出两步，我便看见一条挂着小黄花的藤蔓，这居然是丝瓜！纤细的瓜藤，悬着细丝，吊着玲珑的黄花，丝瓜的样子真奇特！我不知不觉到了学校等校车的后门，那个大黑铁门上挂着密密麻麻的爬山虎，我悄悄地走到门边，趁它不注意，用牛力扯了扯爬山虎，惊了！这么纤细的枝茎，居然这么抗扯，真不愧是“爬山虎”呀！吓得我退让三分。秋天的校园，真是植物的乐园。

下午，天空灰白灰白，阳光在密布的白云中间挤了进来，像是一把利刃，在浓霾中划开一道口子，射出刺眼的光芒。我跟随同伴们的脚步来到一株三角梅下，仰头驻足欣赏“南方的梅花”，她开在几乎光秃秃的枝头上，几片不起眼的叶子默默地衬托着三角梅，而三角梅便显得格外艳丽、妖娆。一阵秋风吹过，桂花的芬香抚过了我的鼻尖，我悄悄地走到桂花树下，小巧玲珑的花儿只有指尖大小，却能发出浓郁的花香，涌进了我们的鼻腔，这就是秋天的味道吧！在观察桂花的不经意间，看到了一簇簇黄绿色的，开在叶子下的小花，她不像玫瑰一样艳丽，不像牡丹一样高贵，不像荷花一般高洁，而是默默地匿名隐藏在绿叶下。“高山榕！”我向声音那儿走去，这真是“高山榕”，它像泰山一样傲然挺立，万分威武！它也像是一位年迈的老人，留了一身的“胡须”，让人觉得这是个无所不知的老人。它更是一位十分爱家的爸爸，不论多大的风吹来，都紧紧地拉住它的叶子宝宝不放。

黄昏来了，太阳从灰蒙蒙的云层中跳出来，把光撒在了教室，撒在了树上，撒在了同学们的身上，把整个校园都镀上了一层金，这就是咱们学校的秋天！

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又到了金秋时节。九月，我又回到了校园，回到了课堂上，只不过是初中的课堂了，也换了新的学校，新的景物，新的同学……

上初中，我来到了歙县桂林中心学校，位于城郊结合处，这里远离了县城的喧嚣。对于我来说，一切都是焕然一新，校园里处处都是那么的美，充满了秋天的味道。

秋天的太阳没有夏天那么毒，变得柔软，变得让人能接受了。在我们的校园里，有许多植物，校园主干道的两边，是一棵棵笔直的银杏树，一边一排，像一名名卫士，保卫着校园的安宁，让师生可以在这里安心的学习生活。我看着树上一片片金色的形似丫爪的叶子，终于知道太阳为什么这么柔和了，原来是它们：成千上万把“小扇子”，在驱赶夏日的炎热，阳光就是被它们扇得这么的`柔和的，它们为我们带来了秋日的凉爽，是我们的好朋友。

既然是秋天，当然会有迷人的落叶，紫薇树下的草地上，厚厚的落叶为我们铺平了道路，踩在上面，软软的，很舒服；半空中一片片金色的落叶如同一只只飞舞的蝴蝶，在半空中随着秋风，划出一道道优美的弧线，让人忍不住要去抚摸它，触一触它那美丽的“翅膀”。秋天的校园，落叶无处不在，让我们的校园更美丽，也为校园增添了不少的活力。

我最爱的还是那一大块、种了很多桂花树的“桂园”。“桂园”四周种着一排桂花树，围成一个长方形，中间用黄杨木种成两个大字——“桂园”，寓意不仅仅是桂林中心学校校园，而且寓意“蟾宫折桂”。虽然，桂花还没开，但是我通过那桂花树，仿佛看到了满园桂花的壮观景象：一下课，师生们被这满园的浓郁的桂花香气吸引过来了，大家闻着花香，都陶醉了……园子里面，有几棵苍天大树，不规则的站在桂园里，就像几位老爷爷，和一群小朋友们开开心心的生活在一起，无拘无束，和谐的很呢！园的西边种了有近二十“桂花树”了，这些桂花树与众不同，因为它们是已经毕业的学生，在当年升学考试的中，获得前三名的学生种下的“荣誉树”、“激励树”，它不仅仅代表着一种荣誉，更是激励在校学生努力学习的动力，所以，在这里栽上一棵树是所有学生努力的梦想。

想到这里，我心中充满了斗志：我一定要好好学习，像那一棵棵“荣誉树”的主人一样，能成为学校的骄傲。我也希望，三年以后有一棵“桂花树”是我亲手栽种的。

夕阳西下，柔和的阳光斜射在这些“桂花树”上，似乎空气里、阳光里都充盈着一缕缕桂花的气味，使得这所学校氤氲在一种芬芳的文化氛围之中。

对于一个喜暖怕寒的人来说，冷雨中夹着冷风的秋天就是一种煎熬；对于一个喜晴厌阴的人来说，一天若是能有明媚的阳光，便会觉得连心情都会好起来。辞别温柔的春，送走火热的夏，迎来沉静的秋。秋并没有为我们撒下黄蝴蝶般的落叶，也没有将大地变得一片金黄，只是耍性子似的，丢来了阵阵的冷风。

秋天的校园是冷的。每天早上，我都只想缩在温暖的被窝里，拒绝与冷的“亲密接触”，就算全副武装，也感觉有些冷。来到校园，首先迎接你的就是一阵冷风，刮得你缩起脖子，快步走进教室。可秋风就像是在和你捉迷藏，总能捉住你，而你却看不见他。你在哪儿，他就在哪儿。体育课上，尽管在不住地活动，可也会被冻得双手冰凉。以往的秋天是冷的，可没有这么冷。

秋天的校园是碧绿的。不信，你就来看看。在秋天，校园里的植物没有一丝枯黄的痕迹，依然绿得那么惹眼。操场中的老古柏苍翠挺拔，顽强地站在那里，与寒风作着斗争；花坛里的矮树丛也碧绿一片，前不久还盛开着紫红色的玫瑰；高大笔直的水杉树像一排校园的卫士，用他们端庄的军姿向你诉说着自己的感情：“放心吧！我们还有的是力气！”你若来到校园后的文化长廊，绝对会被眼前的景象给惊到。因为那里，就像是一片时光停留的神秘空间。细细的葡萄藤互相缠绕，在石板小路上洒下一些斑驳的破碎剪影；长廊两旁的树木枝繁叶茂，树枝探进长廊，像是在和你打招呼；箭一般的翠竹直插云霄，将亮光挡在外面，投下深色的阴影，和后面的大古树一起把树下的石桌、石凳，罩在一片阴影之中。篮球架后面的小花坛中，鹅黄色的玫瑰绽放着，还散发着淡淡的幽香。哦，若是想看见校园中一片金黄的样子，那就只能再等几个月呢！

秋天的校园是多雨的，近几周一直阴雨连绵，将校园笼罩在一片朦胧之中。树叶子在雨水的洗涮下越发翠绿，花儿也更显娇嫩，在雨水中吐露着芬芳。雨后的草坪积满了水，一脚踩上去发出“咕叽咕叽”的水声。细细的雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，校园里全笼着一层薄烟，像是在天地间，织起了一张大网。其实，在雨天撑着一把伞漫步校园，倒也是别有一番风味。

秋天的校园像一个漂亮的小姑娘，提起绿色的裙摆向你走来，展现着她美丽的容貌。尽管，没有那一抹金色来得端庄大气，可也是美丽的，活泼的。

啊！这就是我爱的校园，这就是校园的秋天！

甩动着的，是秋那飘逸的长发；舞动着，是秋那摇摆的双手；扭动着，是秋摇曳的身姿。那如梦如幻的舞姿恰似有神奇的魔力，缤纷的秋意便从舞姿中散发出来，远处飘来秋的味道，是那样醉人心扉。

走着，走着，我走在通往校园竹林的路上，走在那铺满鹅卵石的小径中，两边的小叶冬青两三丛地长着，偶然几丛月季娇嫩的开着，一抹红色，点缀了球季的色彩。

这时的风也不再是杨柳风了，乍一吹到脸上，一股微凉的寒意逝过心头。风吹树叶发出的"沙-沙"声，这时候也显得那么美妙动听，深沉的风声宛如一位慈祥的老人，低低吟唱着旧时的歌谣，略凉的风儿刮过我的脸颊似乎听到那缕缕的扣人心弦地歌声，风儿飘过的地方带来一股香甜，浓郁的桂花香味，幽幽的飘来，徐徐的散去，连着那和蔼的秋风把秋的讯息传向了万物。

瞧啊，河边一排杨柳正在秋风梳理着它柔软的长发，摇摆着纤柔的腰肢，随着风儿的抚摩，柳儿仿佛成为江南烟雨中某个钟灵敏秀的女子，一双含情脉脉的绣眼，泛着点点纯情。萧瑟的秋风宛如一个画家，手中的画笔挥舞着，描画着，将秋初的大地画成了一幅精致的油彩画。隐隐杂着些书香之气。

银杏树的叶子纷纷扬扬地随风飘落撒在泥土上，乍一看，恰似铺了一地的金子，夕阳西下，微粉的阳光倾洒在树叶上，一把把小伞似乎镀上了一层银边，光斑耀耀，折射出柔和的光芒，又一阵风儿吹过，把一片银杏叶吹送到我的面前，我拣起它，哦，这不正是秋天的象征吗？枯黄的叶子泛着光泽，边上镶着棕色的边，"落红不是无情物，化做春泥更护花。"正是有了秋，有了这落叶的润肥，来年的春才会更加亮丽。秋风吹送着那勾人的清香，身子便不由自主来到了竹林。

放眼望去，这是一片绿色的海洋。一阵风儿吹过，涌着那绿色的"竹浪"。"沙--"的风声从这儿孕育而出，混着淡淡的竹香，清新不带俗尘，让心也随之沉静。悦耳舒心的秋风带来属于它独特的味道。看啊，一丛丛的竹子交错而生，深沉的青绿带来秋的气息。

秋一个充实而奔放的季节，点点的枫红是它的代表，五彩的菊花是它的象征，秋，带给我们无穷的畅快和幻想。我伫立在校园的花园中，闭上眼，听啊！秋的脚步不早已翩然而至。

轻柔的送走炽热的夏季，没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……

走进校园，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息！

看！左边，那花开了！红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！穿过花丛，能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。

最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊！鱼池呈圆形，池中央，一座假山巍峨屹立，为鱼池

增添了几分韵味。池中，鱼儿在嬉戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”

鱼池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。

抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片……

望着校园里的秋景，闻着校园的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外……

苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！

秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校园的几片纷飞落叶，不就是秋天的美？秋天的校园是最美的！

秋天的校园，是一个崭新的校园，宽阔的校门不像放假时那样死气沉沉，这学期的它比以往学期都要热闹几分，因为新的同学就要加入进来了。

秋天的校园，也是果实累累的校园。简直不敢想象我们班居然成果这么大，说起成果我们班上学期是全市前20名，这可真是一件值得骄傲的事情。看着一年级的弟弟妹妹们，加入我们这个新的大家庭，我不禁想起了自己刚入学的那一天。

那时，我还是一个刚满5岁半的活泼可爱的小孩，对这个陌生的大家庭充满了恐惧和期待。害怕，是害怕老师，怕与同学不和；期待，是在想在学校会不会发生有趣的事情？新的老师会很温柔吗？带着好奇的心情我走进了学校，成为了一年级的学生。新的学校居然不是我想象的样子，一踏进校园，一座座连绵起伏高耸入云的高楼就出现在我的眼前，它们像一个个勇敢的士兵保护着我们的校园，接着，几座鲜红的教学楼和宽阔的操场先后出现了。风雨操场，紫薇花小路，教师宿舍，学生宿舍，食堂这些壮观的建筑物，也印在我的脑海里。

教学楼可真壮观，两座高大的教学楼挺立在校门的右面，教学楼背后是宽大的风雨操场，干净的学生宿舍，安静的图书馆和热闹的食堂。我的班级就紧挨着校门口的那一座教学楼的第1层，教学楼里有一个温柔的老师，这位老师有一头乌黑的秀发，一双明亮的眼睛。我走得有些急忙不小心撞到了她，这位老师连忙说：“小同学，你没事吧！”她可真温柔，我一点也不害怕她。

我走进教室，里面又干净又宽阔，旁边是一棵长满了金灿灿叶子的银杏树。一阵风吹过银杏树叶纷纷摇晃，像一把把金黄色的小扇子从树上飘落下来。下课了，同学们都跑到彩色的操场上玩耍，我看到他们有的在玩狼捉羊，有的在玩打地鼠，有的在玩老鹰捉小鸡。虽然我不认识他们，但我感觉我们像一家人一样亲密。因为他们都很热情，我没带笔时他们便借我笔，我没带水他们把水杯借给我。放学了，教室门口的银杏树好像在说：“再见，明天还要再来哟！”我笑着点了点头，走出了校门。

下午，秋风吹过后银杏树叶飘落下来，像一块金黄色的地毯，踩在上面树叶发出“咯吱，咯吱”的响声。我终于明白了陌生人并不可怕，只要你真心地对待他。

不管怎样，我最喜欢秋天的校园！因为在这个秋天我知道了陌生的老师也会很温柔，陌生的同学也会很亲切。