【荐】大自然的启示作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的大自然的启示作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】大自然的启示作文5篇

大自然的启示作文1

好奇心孕育着未来的伟大发现,想像力铺就了人类进步的阶梯,让我们走进神秘的大自然的世界,去发现大自然对我们的启示。

以前,人们在生产一些含有很多化学物品时,经常发生中毒事件,一年下来,有成百上千的人死于中毒。有一位工人想解决这个问题,可怎么也找不到解决的方法。

有一年夏天,这个工人回到自己的家乡,当时烈日炎炎,晴朗的天空里没有一丝风,食物也不过一天就发酸、发臭了。到了下午这个工人去给猪喂食,远远的就闻到一股从猪圈飘出的酸臭气迎面扑 来,他心想:这样一个臭气熏天的猪圈里猪怎能生活呢?接着,发生的事情令他极为震惊,当他来到猪圈旁时,他发现有三四头猪在拱猪粪,猪拱完粪并没有被熏倒,也没有中毒的迹象,反而越拱越欢 ,越欢越拱。

这个发现使他大吃一惊。他忽然想到猪的鼻子没那么灵敏,还是另有原因呢?后来他发现猪的鼻子是特别灵敏,又经过反复实验,反复研究,终于揭开猪拱猪粪不中毒的原因。

原来,猪的鼻子里长着一种粘膜,这种粘膜可以产生一种叫活性炭的物质,活性炭可以帮助猪把臭气过滤,所以猪拱猪粪不会中毒。

通过这一系列的发现,他开始利用猪鼻子的原理,发明防毒面具。经过不懈的努力,最后他用纱布、活性炭发明了防毒面具。防毒面具可以过滤空气中所含的杂质、毒气后,而变成纯净的空气。

现在防毒面具也广泛的应用到我们的生活中。有所发明,有所创造,生物真是人类的好老师啊!

大自然的启示作文2

大自然五彩斑斓,只要我们仔细观察,就会有我们许许多多的老师,它给了我们人类人类无穷的启迪。

世界上本没有伞,人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑,查到这样一个故事:从前,世界上没有伞,人们淋雨,这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天,鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着,鲁班看到这样的情景,深受启发。他回家后,模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时,他的妻子出来了,对鲁班说“伞能撑起来,很好,要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了,不知经过了多少次改进和完善,终于造出了能撑能收的伞。

你看,一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示,动物也不例外。

有一次,我打着伞走着。突然,我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么,我怀着好奇心走进那里,发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼,可恶的蜘蛛!你也有今天哪!”说完,他们就走了。我便跑到那里观察,发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力,终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈,因为坚持就是永不放弃,所以我们要坚持不懈。

啊|大自然,你真是我们的好老师,是你让我们发明了许多东西,是你让我们懂得了道理啊。

大自然的启示作文3

大自然可真是人类的好老师,就连肮脏的苍蝇也给了人们重大的发现。

世界上肯定有许多人认为令人望而生厌的苍蝇不可能对人类有帮助。然而,结果却出乎意料,苍蝇虽然是“四害”之一,但它的器官却非常特殊。科学家们一直在想,苍蝇这么肮脏,携带这么多病菌,通常外体病菌超过六十种,蝇体内携带的病菌比这更多,它为什么不会生病呢?科学家们经过夜以继日地研究,终于发现苍蝇有十分绝妙的防病高招:一是快速吸收了养料,一般只需要十几秒,然后马上把残渣排掉,不给细菌在体内繁殖的机会。二是藏匿有一种十分厉害的独门武器——一种比青霉素杀菌能力还强百倍的抗菌蛋白,一旦遇到有快速繁殖能力的病菌,它就立刻排放这种蛋白,快速消灭这些繁殖能力极强的病菌。人类长期使用抗生素会产生抗药性,这一直令科学家束手无策,是一个令人困扰的大难题。但迄今为止,苍蝇却一点也不为所困扰,早就很好地解决了这个大难题:苍蝇身上的病菌却没有形成对抗抗菌蛋白的能力。受其启发,因此而费尽心思的`科学家们终于研制出了一种从苍蝇体内分离出的能够抑制多种病原菌和抗病毒的菌肽,有望创造出让病菌不能产生抗药性的新型抗生素。

大自然给予了人类无穷无尽的启发,造福了无数人类,大自然真奇妙啊!

大自然的启示作文4

湛蓝的大海,翠绿的青草,鲜艳的花朵……或许不显眼,但一草一木都是心灵中的启示。

草,坚韧不拔的精神,屹立不摇的耐力,使我不禁扪心自问:“我是否要像他一样,勇敢的面对困难。”没错!风一吹,他摇动,雨一下,他淋湿,脚一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不认输,永不放弃是他给我的启示。

山,像是大自然中的老先生,既不动也不响,安安稳稳的坐在那,看清所有不完美的事物,人类的破坏,是无情的,万物的怒吼,是无形的,如果山生气了,消失了,会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山,是否生气了呢?看似安详的山,哂哂地对我微笑,轻轻地对我诉说。

河,潺潺流水,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”向下流的水是必然的,向上流的水是困难的,学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起,我们就不曾间断过学习,学写字,学走路,学才艺,样样都需要学,不断向上爬是我从河身上学来的。

工商业的发达,使得大自然遭到破坏,人类该省思,该检讨,一天一天过去,树一天一天减少,卫生纸一包一包增加,我们的过错,或许他们知道了,我们的歉意他并不知道,大自然的重要与人类的重要,不是一天可解决的,在此,我对大自然说声抱歉,说声感谢,谢谢他们的启示。

大自然的启示作文5

今天的语文课上,我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。

“这节课我们口语交际的内容是:大自然的启示,我想大家对大自然的了解并不多,这次,我们正好借此机会深入地了解大自然,扩展自己的知识面!来,谁先来介绍自己对大自然的了解!”

这时,一只小手举了起来,原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料,紧张地走上讲台,正要开始“讲”,可郑老师却“没收”了她手上的资料,说:“不能读,看过了,就要用自己的语言表达出来!”我们和冯心怡都愣了一下,说:“啊?”接着,冯心怡便讲了起来:“在我们生活中……,都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”,虽然冯心怡讲得并不是很流畅,但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励,因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。

冯心怡讲得不是很流利,而朱世淇就大大不同了,朱世淇讲得蛮流利的,只是缺少感情。朱世淇是这样说的:“科学家发现,在狂风怒吼、海浪咆哮激起的‘大海响乐’以前,先有一种次次声波传来,它比风和浪的速度更快,这种次声波我们感觉不到,而水母却能感觉到。后来,科学家以做了深入研究,这才发现:原来……”

后来跟我们讨论的每个同学都讲得绘声绘色,有的同学还提出问题,有的同学认为不对的,还反驳……

这节课我收获很大。

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