【精华】五年级优秀作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
黄昏时分，我在阳台上浇花，发现花都镀上了已成金黄色，显得更加美丽可爱了。我惊奇地抬起头，原来是太阳快要落山了，我立刻得吸引住了，忘了浇花，欣赏起“满目青山夕照阳”。
这时候，太阳已经偏西。他收起刺眼的光芒，像一个喝醉酒的老头儿，露着红红的圆脸，在他的.周围留下了一道柔和的光晕，万里无云的天空慢慢加重了颜色，简直就像画家在知识层层加深。此刻，在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下，反射出一道道金光，格外美丽，像一幅彩色的画卷。
过了一会儿，太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊，像一个大火球，向山峦，向天空，向大地射出了红艳艳的光芒，旁边的彩霞也不断扩大范围，不断个换衣服，鲜红的，橘红的，粉红的……刹那间，弥漫了大半个天，像铺展了一匹绚丽的锦缎。
这时太阳似乎更红了，他带着满心欢喜，轻轻地走向西山背后，把最后一丝阳光洒在遥远的山峰和天际上。最后它高兴的一跳，消失在山的尽头，群山顶峰似乎还挂着一条项链；睡着暮色逐渐暗下来，山峦也变模糊了……
啊！日落真美。
五年级优秀作文 篇2
初二在向我们告别，初三在向我们招手。明年的这个时候，我们已是初三毕业生。我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。当有一天你和我一样失去了，到那时你就会发现，初二的'故事很精彩。
语文课
语文，人文社会科学之一。说起上语文课，从我个人出发应该算是喜欢的一门学科。不是因为喜欢语文，而是因为佩服老师。在赵老师瘦瘦的外表下却蕴涵着巨大的财富——学问。在他面前实在不敢卖弄文学。上语文课同学们都很安静，在我看来原因有二：一，语文课很有意思大家听的认真。二，同学们都是聪明人这可是班主任的课呀，要是不听话，不是自讨没趣吗？
数学课
数学课好像一扇门，把同学分为左右两边。左边是爱学数学的，右边则相反。在数学课上，左边的同学生怕错过一个重要的知识点，思想高度集中。右边则大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鲜为人知的事。抛去课堂纪律不说，我倒是很想走进门的右边，这不就是疯狂的青春吗？
英语课
没啥不能没钱，不写啥作业都不能不写英语作业。说句心里话，不完全出于好学，而是出于恐惧，有不少同学在和我聊天时说到，英语课，如果好好写作业、背单词，你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点，如果不好好写，那当寇老师心情好时你一定站着，心情要不好，一个手势你就只能蹲着喽。
课间
由于诸多因素考虑，课堂上的故事先写到这儿，课间才是初二故事的集结点。虽然只有十分钟，我们却觉得很幸福。课堂上有千言万语，一到课间却不言不语。但不全是，有时豪言壮语，有时胡言乱语。时不时得还平地一声雷！
自习
自习课以乱而文明，但自习课也最有意思。经常在特别混乱的时候瞬间安静。真不知道该用什么科学道理来解释。
这些只是初二故事汇中沧海一粟，初二的故事是写不完的。
启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚强、磨练、抉择、叛逆、倔强、挥霍、理想。这就是我们永不褪色的青春，我们永不散场的初二！
五年级优秀作文 篇3
夏姑娘，是四姐妹中“火气”最大的一位：骄阳似火，把厚衣裳融成了薄薄的一层；把清凉的溪水烤成滚开水，小鱼个个露肚皮，直接来了个水煮鱼。
再来看看我，都快要长草啦！由于我贪恋空调房里的凉爽，大门不出二门不迈，为什么？没办法，一到外面就如临火海，实在是没那个魄力。思来想去，终究决定不成为一个终生屋中人——囚。
避暑圣地
在哪儿避暑好呢，国外？No no no！远水解不了近渴；游泳馆？不好不好，治标不治本。看来只有一个地方了，OK，Let’s go！
“外婆，我来看你了！”我刚到门口，就做了一回未见其人先见其身的王熙凤。“呦，怎么不说一声就来了，我也好去接你呀。”外婆手拿锅铲，腰缠围裙，脚踩“风火轮”，好一副哪吒做派。“我都多大了呀，一个人能行！我先把东西放下，等会儿再跟您慢慢聊。”
门前大桥下
乡村里就是好，有无农药瓜果，有绿树成荫，有泉水叮咚，唯独一样美中不足……“啊！”树上的鸟儿被我的声音震了三震，慌忙逃走。我为什么发出惨叫？哎，还不是那些可恶的蚊子在我手上，腿上，脚上留下的杰作，浑身上下，体无完肤且奇痒无比，真乃凄凄惨惨戚戚！
正当我火冒三丈之时，一股水流把我浇了个透心凉。哈哈，此时我正处于清凉河水中，惬意地享受着大自然给我的洗礼呢！
等太阳悠悠忽忽被月亮挤下去的时候，我跟溪水肩并肩躺着，身下是柔软的草垫，身边是香气四溢的野花，脚边是粗壮的大叔，飘下的落叶盖在身上成了被子，那满天繁星便是屋顶，在美丽的大自然中安静地睡去……
许多小鱼游来了
今天，我告别河水，来看望他的'好朋友——溪水。溪水边，许多人在洗衣裳，木棒打在衣服上的声音从快到慢又从缓到急，像一首抑扬顿挫的曲子，流进我的耳朵，流进我的心里。
一首曲子演奏完了，我坐在大石头上，看着水里我的倒影。咦，那是什么？灰色的，小小的，尾巴一摆就不见了身影，像泥鳅一样滑。呀，是小鱼！我伸出手正要去摸，他却有意和我捉迷藏，盛情难却啊。我瞅准目标，快狠准，一条小鱼到手，我正洋洋得意呢，他却乘这档子功夫从我手里一滑，扑通一声，跳河去了，溅起的小小水花弄湿了我的衣襟。气死我了，我这么大个人还斗不过你个“小滑头”？秉着不服输的劲头，我加入了斗智斗勇当中……
转眼，八月就只剩下了个尾巴，太阳公公又变得和蔼可亲了，我们依依不舍地跟夏姑娘告别：“夏姑娘，明年你还要来玩哦！”
“会的，一定会的，你们可不要光顾着喜欢我的姐姐妹妹忘了我呦！”
五年级优秀作文 篇4
大家好，我是韩信，我是中国历史上有名的大将，可是一名受人称颂的人物啊。我之所以让人称颂不仅是因为我为自己的国家打过很多胜仗，也因为我年轻时候受辱的一段经历经常为后人赞颂。
话说我小时候被人欺负，受到了胯下之辱。那可真是我一生难忘的.一刻啊！可是这个难忘的一刻不是一次，而是两次。
小时候记得我在11岁那年，我跟随父亲进入集市讨生活。当地集市经常出没一帮流氓，也就是当今的社会青年，这些人仗势欺人、目无王法。他们经常欺负我们这些孤小伶仃的少年人，对我们拳打脚踢。这期间，我就不幸地被他们盯上了，于是我继而连三遭到他们的打骂。有一次一个社会青年既然让我受了胯下之辱，也就是让我从他的裤裆下爬过去。由于当时年少，能力太过低微，我真的这么干了。
成长以后，我成为了西汉著名将领。回顾这段往事，我原本无心再计较什么，我的手下不甘心迅速地找到了那一帮社会青年，当时的他们依旧行者混账之事，当他们见了我，受我的威严所慑，一个个吓得魂飞魄散，当时那个让我受胯下之辱的人吓得直尿裤子。这在当时也是我的难忘的一刻啊。而当时的我已经50多岁了，一生如此蹉跎与拼搏已经没有可能再晚年还受什么胯下之辱，我也就放过了他们。
啊！人生能有几回眸，难忘的一刻最感伤！
五年级优秀作文 篇5
清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼，发现其中一只燕子的小腿上系着一条红绳，这让我想起我曾救过的一只小燕子。
一天下午放学，我从河边的草坪上经过，有几个男孩子正拿着弹弓往远处打着玩，其中一个男孩儿不小心打到了正在低飞的燕子。燕子重重地摔在地上，男孩子被吓 跑了。我连忙跑过去，只见小燕子浑身颤抖，翅膀流着鲜血，眼睛里流露着恐慌。我蹲下来用手捧着它，轻轻地说：“别害怕，我会保护你的。”
我小心翼翼地把小燕子捧回家，找来了一个干净的小纸盒，里面铺上一层柔软的棉花，轻轻地把它放进去。接着，用棉签蘸着清水，一点一点地给它擦着伤口。这时 的小燕子可乖了，像个听话的孩子。我又给它喷了“好得快”，估计此时伤口可能不疼了。它用一对小眼睛深情地看着我，好像在说：“谢谢你。”
以后，我每天放学回家第一件事就是给小燕子喂食、换水，然后再看看它还有什么需要。就这样我和小燕子成了好朋友。第四天的午后，我忽然发现小燕子能站起来 了。我赶紧请爷爷给小燕子编了一个鸟笼子。鸟笼子编好了，我把小燕子放了进去，它在里面跳来跳去，样子非常可爱。
一个星期过去了，我发现小燕子显得很烦躁，不停地朝着窗外叫唤。妈妈在一旁说：“它可能想妈妈了，就像你，离开妈妈久了也会想妈妈呀！让它飞回大自然 吧！”听了妈妈这番话，我点点头，决定放小燕子回归大自然。我一边在它小腿上系红绳，一边安慰地说：“别着急，一会儿就可以见到妈妈了。”小燕子在我的手 心上蹦了两下，便飞了出来，它在窗前飞了一圈、两圈、三圈……好像在说：“谢谢你了，再见，我还会回来的。”
一个月过去了，一天早晨，我刚起床，就听见有“唧唧”的'叫声，那只系了红绳的小燕子真的回来了，它在我家屋檐下筑了巢。从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。
五年级优秀作文 篇6
我九岁时，我的爸爸给我剃头。通常我在理发店剃头都剃个小土豆头，但自从爸爸接了班以后，我的发型就变得花样百出。最近，爸爸就在头发区域的最前端，给我留了一撮“小儿郎”。说这样很有意思，这也使得我引起了全班的注意。
一次在上培训班，我挎着沉重的书袋，一股风似的冲到了教室。刚坐到凳子上，底下传来议论声。不久，班主任进来了，往我这边瞄了一眼，说道：“赵子睿，你留的刘海挺好看的嘛!”什么?我一个堂堂正正的男生竟然还让别人说留刘海!我当时羞得连抬头的劲都没了，恨不得立刻变出一把剪子，剪掉让我恨了一万年的“小儿郎”。
就这样，我留的这一撮儿“小儿郎”吸引着同学、亲人甚至陌生人的注意。凡是人群中有我，旁边的人都会有意瞟我一眼，我也只能装作没有看见。在爸爸第二次给我剪头发时，我让他把我的“小儿郎”剃掉，但是爸爸却没有。后来，我的.那撮儿“小儿郎”越来越长，也让我身边的人对我从斜视变成了嘲笑。
我跟爸爸聊天时也聊到了这撮儿“小儿郎”。爸爸语重心长地对我说“你的语文现在还不怎么样，我给你留这撮儿“小儿郎”，就想让你加强你的短板语文，从而让这个水桶能装更多的水。”
如今，我多次作文竞赛获奖，语文进步了不少，四大名著我也看得差不多了，我还要多加努力，争取将来在班上鹤立鸡群。
再照照镜子，摸摸这撮“小儿郎”，我发现这撮头发很有趣。
