关于礼的作文（精选95篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于礼的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼的作文 篇1
我这一份特别的礼物是”平板计算机”，虽然在科技时代平板计算机是样屡见不鲜的物品，但是我的平板计算机对我来说却是独一无二的。
英国文学家莎士比亚曾说：”如果送礼的人不是出于真心，再贵重的礼物也会失去它的价值。”而这份礼物就是出于送礼人的真心而成。妈妈在买这份礼物之前，不但自己喜爱的东西都无法购买，而且餐餐都得吃得简单、便宜，而在未送出礼物之前，都得省吃俭用，努力的存钱。
这一份礼物拥有照相、玩游戏和上网的功能，我也用这些功能丰富了我的生活。我的相机帮我留下了许多美好的回忆；我的游戏在我孤单的时候陪伴我。更重要的是，网络在我有问题的时候能为我解惑，这也正是妈妈送给我礼物的用意，也因如此这份礼物就更显得珍贵和重要了。
黄美廉曾说：”我不看自己没有的，我只看自己拥有的。”在日常生活常常有人不知珍惜，常常抱怨，认为别人的东西都是最好的，但是只要我们用心的去寻找，一定会发现自己的身边就已拥有了最好的东西了。
谢谢妈妈送我这一份无一无二的礼物，让我生活不会无聊，也谢谢妈妈送我这份礼物，让我知道我已长大了，可以无时无刻让我想起这份礼物是如此地珍贵与特别。
礼的作文 篇2
每个人或许都曾收到过自己亲戚和朋友送的礼物。其实，每个礼物都曾藏着一件快乐、悲伤或感动人心的故事。
礼物是什么呢？礼物是父母的一片真情；礼物是朋友真诚的心意；礼物是离别时的祝福；礼物是初见时的纪念；礼物是不善表达的人的一份无声的问候。一句话：礼物是一个盛装情感的瓶子，表达的是一种亲情和友情。当你想念自己的父母时，可以拿出父母送给你的礼物看一看，好像父母就在你的身边。当你想念自己的好朋友时，可以拿出朋友送给你的礼物，就会想起你和朋友在一起的快乐时光。其实，朋友之间友谊就是最珍贵的礼物，友谊只要还在，一杯水也算礼物。礼物呢，不可以不送，但也不需要太贵重，只要表达心意就好。有时礼物小到像一粒沙子，只能容下那些让人温暖的真情实意。有时又庞大到像一个巨人，能把小时候跟父母和朋友度过的点点滴滴全装进去。
谁都曾想过自己什么时候能在再见到送礼的人。但可能因为长大时的相貌跟小时候不一样，所以便可能会擦肩而过。这不重要，重要的是：不管我们身在何处，但只要抬头总能望向同一片天空，期许同一个远方。
礼的作文 篇3
那天晚上的梦真美呀！我躺在床上睡觉，睡着睡着我就做了那个梦，我梦见一个身穿彩霞一样的衣裳，有着一双透明的翅膀的小天使，正在我的梦里玩游戏呢。这时，我觉得我的后背怪怪的，我马上回头看了一看，哇！我发现我也长了一双翅膀！我的翅膀竟然是粉红色的。
旁边的小天使说：“你是新来的吧？你叫什么？”我说：“我叫李明展，你叫什么？”小天使就微笑着说：“我叫礼貌。”我说：“这个名字好奇怪啊！”她说：“你知道，我为什么叫礼貌吗？是因为我是一个很有礼貌的小天使，大家都管我叫礼貌。”我说：“我也是一个有礼貌的孩子，你能跟我玩吗？我会给你看我的小秘密。”她说：“你还是先看看我给你的小秘密吧。”
她的手轻轻一动，我就看见了一个布满谎言的小天使岛，那里面黑乎乎的，非常让人害怕。我问她：“这里太吓人了，为什么你要让我看这些呀？”她说：“我们的国王，会预测谁是礼貌的孩子，谁是说谎的孩子。看起来你不是说谎的孩子，说谎的孩子是看不里面的黑暗的。”我听了快乐极了，我就说：“那我往后永远都不说谎。”她说：“好的！”接着我们就玩耍了起来，我们玩得可快乐了。
我知道了，有礼貌的孩子，上帝是会预测的，他会给好孩子带来更多的快乐，就像那个叫“礼貌”的小天使。
礼的作文 篇4
周末，我想着参加同学的生日会，要准备礼物送给小寿星，我在家里找了好久，遇到了困难啊。
我选定的“候选礼物”有两样：一样是一朵紫色的手工花，全是用布料做成的，还有一样是一个小筒珠子，可以把它们穿起来当做手链。要是把手工花送去，怕小寿星不喜欢，。要是把珠子送去，我就没有珠子可以玩了，而且是用我在学习班得到的积分兑换过来的，我有点舍不得。
我犹豫不决，两者各有优点，也各有缺点。我沉思了片刻，终于做好决定了。“我要把珠子送给小寿星，她一定会喜欢的，因为今天是她的生日，我宁愿自己失去一点，也要让她开心。”我自言自语。于是，我把礼物包装起来。
生日当天，同学们都陆陆续续地把礼物送给小寿星。我眼睁睁地看着同学们送的礼物。哇！一个个都好精致：有遥控赛车、有玩具棉花糖机、有一大筒颜料套装、还有钻石小画框......可是，我的礼物却是一些小珠子。我等同学们都送完了，才把我的礼物送给小寿星。我低下头小声地说：“对不起，我的礼物太简单了。”
真没想到，小寿星拿起我送的礼物，却眼睛一亮，赞叹：“我最喜欢这个礼物了！”这件事让我知道，礼物不是越贵重就越好，只要有真诚的心意都是最好的礼物！
礼的作文 篇5
这就是那份最珍贵的礼物，它挂在我的房间，饱含着爷爷对我的殷切希望，它也会一直鞭策着我在求知的茫茫大海里勇往直前。
中国古代有“千里送鹅毛，礼轻情意重”的说法，唯有那份礼物，一直珍藏在我心间，那天是我的生日，好朋友们都给我送来了礼物，大大小小，花花绿绿的礼物盒堆满了桌子，琳琅满目的礼物让我眼花缭乱，我按捺不住内心的惊喜与激动，拆拆这个，碰碰那个，“笑笑，爷爷在书房找你有事。”那声音仿佛一只魔爪，把我从兴奋中抓了出去，我磨磨蹭蹭的走到书房，只见爷爷坐在书桌前，头发几乎是被岁月的积雪埋没了，脸上爬满了皱纹，显得那样的苍老，我轻声问道：“爷爷，怎么啦？您找我吗？”话音刚落，爷爷拿出了一个卷轴，拉开一看，这个卷轴长有一米多，宽有八十厘米，白色的宣纸上用毛笔写着“学无止境”四个大字，“生日快乐，笑笑！这是爷爷送给你的生日礼物，把它挂在你的房间，我希望你把这四个大字铭记于心。”爷爷拍了拍我的肩膀，用严肃的眼神看着我。我的心不由“咯噔”跳动了一下，看着那几个字，我想起了曾经读过的那篇《学无止境》的古文；少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如秉烛之光。是啊！生命有限而学海无涯，一个人应该利用一切时间，不断学习，长大之后才会有一番成就，要活到老也学到老！这或许就是爷爷想告诉我的吧。
这份礼物让我铭记于心。
礼的作文 篇6
女孩快过生日了。她很早就告诉了全班同学这个日子，她想得到同学们的祝福，当然，不仅仅是祝福。
班里刮起了一阵"送礼风”同学们每逢过节，过生日，都会互相送东西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。
男孩家里很穷，爸爸很早就去世了，妈妈虽然还“健在”，但就是有时会神经不正常，因为妈妈患有神经病。不过他对男孩却是不寻常的好，是呀，每个母亲都爱自己的孩子。
男孩一只考虑应该送她什么生日礼物？他买不起，只好动手做了一张贺卡，虽然只是在苍白的纸上写了几行字。
生日那天，女孩早早的来到了教室，男孩也是。他本想把那张贺卡送给女孩，但当他看见同学们送的礼物时，他的手把那张贺卡捏皱了塞进了书桌。那些礼物多美呀！圆柱形的玻璃瓶里放着紫色的薰衣草，还有可爱的巴比娃娃。
当女孩沉浸在这精美的礼物之中时，教室门外来了一位衣衫不整，头发凌乱的女人，那就是男孩的妈妈。她手里还拿着两个鸡蛋，是那种煮熟了，红皮的鸡蛋。她还说了一句话：这是我替我儿子为你准备的生日礼物”女孩拿着鸡蛋，哭了。男孩看着鸡蛋，也哭了。
礼的作文 篇7
今天的天气特别晴朗，一路上鸟儿唱着欢乐的歌，它的声音多么明亮，传到了四面八方，它的声音让我的心情变得很快乐，桂花树发出了它身上淡淡的清香，它的清香让我心情变得愉快。
在路上，我向妈妈提出了一个问题：“能给我买几本书。”我原以为妈妈会同意的，结果没有想到妈妈却拒绝了。说：“你家里还有这么多的书还没看呢！还想着买什么书呀。”我的心情本来是很高兴的，现在我的心情一下子垂落下去。妈妈见了说：“等你什么时候表现好了再给你买或你考试考好了。”
我听了，觉得妈妈提的要求压力比较大，过了一段时间，不知怎么回事，我考了全班倒数第三，可是我已经努力了。我的心情非常的乱。我觉得回家一定要受到批评，在回家路上我的心情闷闷不乐，回到家里我把试卷交给了妈妈，妈妈却没有骂我，而是给我鼓励。
时间过的飞快一转眼，一年就过去了。一天过去了，一个月过去了，两个月过去了，马上就到了我的生日，我兴奋不已。
生日那天终于到了。我回家打开门，发现了门口前摆着我从前喜欢的那几本书，妈妈笑眯眯地从厨房间走出来，拿着那个香喷喷的蛋糕。
这时候我觉得妈妈是世界上对我最好最好的人。
礼的作文 篇8
我心爱的闹钟
我有一个漂亮的闹钟，它是妈妈送给我的节日礼物，我非常喜欢它。
小闹钟是五角星形的，穿着一身粉色的外套，在下班罩子里面。画着KITTY猫的头像，有大大小小12个数字，看起来真像它正在做算术。
小闹钟很爱自己的工作，每天早上六点半，它便会发出“嘀、嘀、嘀”的声音，似乎在说：“小主人，‘一年四季在于春，一日之季在于晨’快起床读书吧！可不能浪费时间哦！因为时间是金钱买不到的！”听了这话，我翻身起床了。
小闹钟很会说话。每天，它都用自己体内齿轮转动的声音告诉我：时间就像海棉里的水，只要肯挤，还是会有的。
有一次，我正在做作业。突然，小闹钟体内齿轮发出的“咔嚓咔嚓”声变成了“咕嘟咕嘟”声了，我立马知道，小闹钟在向我求救：“小主人，我体内电池的电用完了，快帮我换一节新电池吧！”于是，我便给它换了一节新电池。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买雨光阴。”小闹钟不仅给我带来欢乐，还我这个道理，真谢谢你，小闹钟！
评语：你的闹钟介绍得很具体，语言生动流畅，字也写得漂亮！
礼的作文 篇9
圣诞节前夜，妈妈一脸神秘地对我和哥哥说：“明天，我给你们准备了一份特殊的礼物，你们是绝对猜不到的。”“是什么呢？”我怀着一颗期盼的心，进入了甜蜜的梦乡。
第二天，我和哥哥早早地起床，洗漱好来到客厅，发现在地上静静地躺着一个大箱子。我心想：这应该就是妈妈说的礼物吧。但是箱子里装的究竟是什么呢？是一个大蛋糕？还是一只可爱的小兔子？就在我百思不得其解的时候，妈妈来了。她笑着问：“想知道里面是什么吗？”“想！”我和哥哥大声地说。“那就让我们来揭开迷底吧！”
在我们期盼的眼神中，妈妈打开了箱子。咦！里面竟然是几根烂木头。“唉，原来就是几根烂木头啊，这算什么特殊的礼物呢？”我失望极了。妈妈看出了我的疑惑，笑着说：“这可不是一般的木头，这个木头可是会长出蘑菇的，只要你们有耐心，并且每天精心照料。”“真的吗？”我立马眉开眼笑，要知道我种过很多植物，可还没有培育过蘑菇呢。
原来，前些天妈妈在朋友圈看到有同学培育出蘑菇，就从网上定了货。这份礼物对于同样喜欢种植的我和哥哥来说可是不小的惊喜。
我们按照妈妈的说法去做了。果然，没几天，这些“烂木头”长出了许多菇，有香菇、黄金菇、平菇……妈妈把它们摘下来，炒来吃，我敢说，这是我吃过的最新鲜、最美味的蘑菇！
会长蘑菇的“烂木头”，多么特别的圣诞礼物啊！
礼的作文 篇10
今天早上，我在上学的路上远远地看见了伍老师。我忙拉着奶奶的手，快步追上去，我们走到伍老师的后面对伍老师说一声：“伍老师，早上好！”伍老师回过头微微一笑，对我说：“早上好！”我觉得很快乐。
有的同学说伍老师有点可怕。其实，我觉得伍老师一点也不可怕，只是在班上，她要求我们严格一点。你做了错事，伍老师会严肃地批评你。所以，伍老师就在你们心目中有点可怕。“如果你没有做坏事的话，天塌下来都不怕呀！”这是伍老师对我们常说的。
伍老师笑的时候也蛮美的呢！只要我们表现好的时候，她对我们都是笑嘻嘻的，她说“微笑，也是一种礼貌”。今天早上，我的奶奶就对伍老师笑了一笑。那么，伍老师您觉得奶奶的笑是一种礼貌吗？
礼的作文 篇11
盼呀盼，已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁：喜的是推开新的大门，自己就十岁啦；愁的是，母亲辛苦养育我这么多年，该为她准备什么新年礼物呢？送上一盒我最爱吃的QQ糖吧，可母亲不爱吃零食；捧出纯洁的百合花吧，可母亲从来不爱花花草草；抄一首古诗吧，可母亲豆大的字不识几个……思来想去，我打定主意：送给母亲一个爱的拥抱。
圣诞节那天，我起了个大早，躲在母亲的房间外。呀，时间怎么过得这么慢，十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是母亲睡过头了吗？正准备失望地回到房间看书，门“吱呀”一声开啦，母亲睡眼惺忪地走出来。一见机不可失，时不再来，我猛地跑过去，双手环抱住母亲的腰，大声地喊：“母亲，圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”母亲先是一愣，马上反应过来，摸着我的脑袋说：“这个爱的拥抱真温暖，是我收到的最好礼物。”
听到这句话，我不好意思地说：“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”母亲回抱了我一下，笑呵呵地说：“我已经感受到爱的温度啦。”
噢，我算是明白了，自己在圣诞节送给母亲的不光是一个紧紧的拥抱，更是在传递爱！怎么样，这样的礼物随时随地都可以送出，换来母亲灿烂的笑脸，你也可以试一试呀。
礼的作文 篇12
古人云：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么“礼”又是什么呢？简单地说，“礼”就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
从古至今，关于“礼”的事例有很多。
《孔融让梨》中的孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘香梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让的道理，这不是我们应该学习的吗？所以，孔融让梨的故事便流传千载，成为团结友爱的典范。
我们在平时生活中，也要注意礼貌。“礼”并不只是嘴上讲讲，还要有实际行动。
作为一名有礼貌的中学生，平日里见到师长时要主动问好；在家里要帮忙做家务，不和长辈们顶嘴，吵架；看到老人过马路时，要主动搀扶……
有礼貌是中华儿女的传统美德，作为一名中国人，我们不应该有礼貌吗？
礼的作文 篇13
十六岁的时光是宝贵的，十六岁的人生是美好的，十六岁的回忆是无法忘记的。离别送给我们十六岁的特殊礼物。
不一样的人生经历有不一样的性格，不一样的性格有不一样的感受，不一样的我们有了共同回忆。
毕业，离别，不舍。十六岁的夕阳写满了忧愁。夕阳无限好只是近黄昏。分开了，带走了谁的不舍，带走了谁的思念，带走了谁的爱。
十六岁的生日身边没了他们，十六岁的回忆多了一些感动，十六岁的天空写满了我们的愿望，十六岁的分离让我们每个人懂得了珍惜，懂得了爱。
习惯了她在身边，习惯了她每天和我打闹，习惯了她叫我死没良心的，没她的日子我怎么习惯。没有他，谁还会管着让我吃早饭，谁还会说自己睡不着是因为想我。我给不了他们什么，我只有给他们我的真心，我的思念。
我的人生是笔直的，转弯只是为了遇见他们。纪念我们的花季，纪念那青涩的初恋，那无尽的暧昧。
都说爱情是人生的插曲，爱才是人生的主题。真正的爱不是几天的激情浪漫，而是经历过风雨的考验，耐得住时间的消磨。如果连爱情都经不起消磨。还有什么能经受。
礼的作文 篇14
每个人的礼物都不一样，或是一支笔，或是一个玩具，又或是一首歌。而我的礼物则是一句话和一本书。
今天是我生日，欧耶！可不是嘛！我在学校里憋了好久，终于有个可以释放的时间了！在路上，我想象着回家时的场景，高兴的笑出了声。
到家门前了，我“踹门”而入，而等待着我的不是精美的礼物，而是一本《老人与海》我顿时感到天塌下来了。我还是他们的宝贝儿子吗？他们还是我的爸爸妈妈吗？我感觉四肢都不是我的了，我直直地站在原地。还没等我反应过来。他们就把我给请到桌子上了。他们倒没有察觉到我的不快。给我唱生日歌，给我点蜡烛，到吹蜡烛的时候，我闷闷不乐，极不情愿的把蜡烛吹灭了。这时，爸爸语重心长的对我说：“儿子啊，爸爸送你的礼物只是一句话‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’其实吧，我就是想告诉你，无论你取得了多大的成就或者事业，都不能骄傲，如果你骄傲了你就会一落千丈。”爸爸话刚说完。妈妈就把那本《老人与海》递到我面前，对我说：“孩子啊，妈妈把这本书作为你的礼物，是因为这本书里的主人公有着坚忍不拔的精神，妈妈希望你有这样的精神。”直到这时我才知道我这是身在福中不知福，爸爸妈妈给我这样的礼物，是希望我长大以后能成才，到我明白这些道理时我早已热泪盈眶，我哭着对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我爱你们！”爸爸妈妈说：“没事，别哭了，爸爸妈妈只是希望你能成才，没必要哭。”
这就是我的礼物，让我终身难忘的礼物。
礼的作文 篇15
一个温暖的傍晚，夜色深深，明亮的月光洒在我的脸上，星星眨着眼睛微笑着。我平静的坐在客厅柔软的沙发上，津津有味的看着奇妙的电视。
“吱呀”一声，门响了，我两眼一望，妈妈抱着一个大纸箱子，上面还有一个精美的蝴蝶结，还有许许多多条五颜六色的花纹……我好奇的问：“妈妈箱子里面装的什么呀？那么大，我想知道？”“可以呀！因为这是我送你的礼物，你可以打开拿出来。”我想：妈妈会给我什么样的礼物呢？黑色的足球，小小的游戏机、几个红红的苹果……会是哪一个？
我一打开箱子一只可爱的猫咪扑到我身上。它有一对可爱的小耳朵儿，有双水汪汪的小眼睛和粉红的小嘴巴，还有金灿灿柔软的毛……我问：“妈妈这只猫好可爱呀！是你买的吗？”“当然了，因为今天你过生日买给你的礼物。”
我放了一团五彩缤纷的毛球在地下，小猫用“手”左玩右打，别提有多开心。我把小猫放在房间，再把球也放进去，猫东张西望，原地不动，我说：“小猫你来找球，找到我就给你玩。”猫像听懂了，不到一点时间猫就找到了……然后把球叼到我身边，歪着头望着我，好像在说：“我聪明吧！”
今天我很开心。天上星群密布像一颗颗亮晶晶的宝石，月亮也在对我笑眯眯！从此，有了小猫的陪伴，每天都过得很快乐，它成了我形影不离的好朋友。
礼的作文 篇16
近日，我们学校举办了一场快乐的成长礼活动，成长礼的流程有：折纸飞机、生日会、走成长门和表演节目。
其中我最喜欢的是最后一个特别的节目——老师带领同学们一起唱《最好的未来》，这个节目代表着老师对我们未来最美好的祝福。
随着美妙的音乐响起，老师们面带微笑，唱着动听的歌曲，一边做着优美的动作，一边轻巧地走上舞台了。顿时，台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声和欢呼声。掌声渐渐平息，老师们的歌声如同泉水一般连绵起伏涌入操场的每一个角落，涌入每个人的心里。我们也情不自禁地跟随着音乐唱了起来……歌曲唱完了，主持人邀请三年级的所有老师一起上场。这时，场上又响起了热烈的掌声。紧接着，几个三年级学生代表为老师们献上了一束束鲜艳的花朵，每一束花朵在落日的余晖下显得格外生机勃勃，好像在表达我们对辛勤付出的老师们的感激。
这次成长礼让我终身难忘，它标志着我长大了，不能再像从前一样顽皮淘气，而是要严格要求自己，认真做好每一件事，以后为国家、社会做贡献，争当新时代的好少年！
礼的作文 篇17
我们已从牙牙学语满了十岁，那时我们还不会走路，这是我们就在操场上奔跑，那时我们还不会说话，这时却在唱着优美的歌曲。光阴似箭，日月如梭，我们经历了多少日月，我们经历了多少喜怒哀乐，我们经历了多少事情，这些事情让我们成长，从懵懂孩童变成翩翩的十岁少年。
今天是我们四年级的成长礼，在校内是让我们学会感恩，感恩祖国、感恩师长、感恩朋友、感恩自己，让我们做一个会感恩的人，我们听到父母的深情呼唤，把自己对父母的悄悄话写的信上交给父母，亲密无间，向父母倾诉心里话。
校外拉练是教我们要坚持，在烈日下奔跑，让汗水浸湿衣服，即使天气骄阳似火，即使单程有3km，我们也不放弃。老师给我们分了组，让我们学会要团队合作，一路上我们互帮互助，随时清点人数。不准带零食，这是要我们养成吃苦的好习惯，家长不参加，这是告诉我们，人生的路要自己走，路上没有家长帮助。
到了目的地，用餐后，我们玩了一种团队合作的游戏“金蛇取水”，男生赢了。
这场拉练告诉我们，人生就像一场远足，没有人会在原地等你；坚持就是胜利；如果你在中途放弃，你就到不了目的地。
礼的作文 篇18
俗话说，有“礼”走天下，“无礼”寸步难行，她让你具有理解、宽容、谦让真诚的待人态度。
一天，春光明媚，我正在房间看书，突然我闻到一阵香味。我像是着了魔一样飞到厨房。发现妈妈正在做我爱吃的糖醋带鱼，我感到飘飘欲仙，过了好一会我才缓过神来，于是就看到妈妈一直在看着我，妈妈笑着对我说：“过一会就做好了，小馋猫。”
我一直看着妈妈做我最爱吃的糖醋带鱼，等了很久，终于听到妈妈叫我们去吃饭，我第一个以迅雷不及掩耳之势的速度跑了出去，生怕没有了，我盛完饭就开始狼吞虎咽，我一下子就噎住了，赶忙去拿水。这时我把筷子直直插在饭碗里，妈妈过来说了我一顿：“筷子插在碗里是对别人的不敬，下次不可以在这样！”我顿时觉得很不礼貌。
餐桌上的一般礼仪需要我们人人遵守，比如说：餐桌上不能谈悲戚之事，否则会破坏欢愉的气氛。食毕，餐具务必摆放整齐，不可凌乱放置。
学习礼仪知识，可以增强礼貌意识，规范文明行为，更可以提高道德素养……
礼的作文 篇19
说到礼节，大家自然会想到观赏之礼、行走之礼、仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、游览之礼、仪式之礼。今天我们就来谈谈观赏之礼吧。
观赏之礼要做到以下几点：一是不乱摸观赏对象；二是不要乱喂食动物；三是不可以破坏观赏对象；四是不可以在观赏时大声喧哗。针对这几点，大家也许会认为很容易做到，可是经常在不经意间就犯了这样那样的小错误。我编了一首小诗，希望大家背下来，时时刻刻记住，我相信大家就不会犯错了。小诗如下：
动物园不喂食，小动物们不生病；
电影院不喧哗，打扰他人很不好；
花园里不摘花，破坏绿化空气差；
雕像前不乱摸，做个文明小使者。
曾经有一则这样的新闻见诸报端，一个名叫丁锦昊的南京男孩到埃及旅游时，竟然在金字塔上刻下“丁锦昊到此一游”几个字。当我看到这则新闻是，面红耳赤，深感羞愧，他这种行为不仅破坏了文物，更损害了我们中华民族这个泱泱大国的国际形象。
前车之覆，后车之鉴。希望同学们从自身做起，从小处做起，做一个讲八礼四仪的文明的中国人。
礼的作文 篇20
生活中有许多需要遵守的礼仪。比如：不能随处乱丢垃圾；过马路时，要从斑马线行走，并且要遵守红灯停，绿灯行不闯红灯等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如：我去公园游玩时就看到了这样不和谐的一幕。
一家人带着小妹妹去公园玩。小妹妹边走边吃着一根棒棒糖，到公园不久就吃完了。她爸爸从她手上拿过棒棒糖的小木棍随手往远处的地上一扔。小妹妹突然喊道：“爸爸乱扔垃圾！”说完，跑过去捡了起来，扔进旁边的垃圾箱。小妹妹的爸爸脸红了，不好意思地低下了头。公园里有许多美丽的鲜花，她妈妈随手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道：“妈妈乱摘鲜花戴在胸前！”小妹妹的妈妈低声地说：“妈妈知道了，下次一定改正。”小妹妹生气的撅着小嘴。
我由此想到我自已，时常与小妹妹的爸爸妈妈一样在公园里随手乱丢包装袋和果皮。回想起来，我真的很羞愧。一个幼儿园的小女孩都懂得游玩时的规范和礼仪。作为大人还乱摘鲜花、乱丢垃圾，应该惭愧。幼儿园就该懂得，到现在还在违反，是为什么呢？如果人人都这样，世界岂不是没有鲜花，到处是垃圾。
同学们，我们应该自觉遵守“八礼四仪”，做一个讲文明，懂礼仪的好少年。
礼的作文 篇21
成长的道路就像一片花园，有的事就像一朵无名小花一样，默默地开放又默默地被人遗忘，不像那红得像火，艳得像彩虹的牡丹、玫瑰，开一次就会让人永远记在心间。这次，让我摘下记忆花园里最红的那朵玫瑰，讲述给你听。
一个阳光灿烂的早晨，老天作美，连小鸟唱歌也仿佛是在庆祝，因为今天我们十岁了，学校决定举办一场成长礼，我兴奋极了，把衣服叠得整整齐齐，整个晚上，我翻来覆去睡不着，到最后硬是把自已逼睡着了。第二天一大早，我精神抖擞的出发了，终于等到了下午，我们集合在大堂，大幕拉开了，第一个节目是管弦乐合奏，第二是朗读，我最喜欢朗读了，其中有一句话我格外喜欢“几年前，我还是一个小女孩，整天粗心大意，丢三落四，常常不是忘了带本子，就是忘记带笔，可现在我长大了，不会再这样了。”是啊，几年前的我，是不个不爱干净的小女孩，可现在我渐渐也有了自已喜欢的衣服了，也渐渐地爱干净和整洁了。
我们要过成长门了，我十分激动，心想：在过这道门之前，我只是一个只知道吃喝玩乐的小孩，可在那之后，就是一个少年了，应该努力学习，将来有一天为国家出份力。
走出大堂，我仿佛全身都充满了希望和信心，因为我对自已充满信心。
礼的作文 篇22
这一夜，是学校举办的“十岁成长礼”活动的举行日子。在今晚，四年级的所有学生都要与其他班级的同学一同闯关，一同搭帐篷睡觉（同性一个帐篷）。
躺在露天的帐篷里，我与别班的同学睁大了眼睛，没敢睡觉。蚊子在熄灭了的灯边上飞，发出念经似的嗡嗡声。
为了消磨无聊的未眠时间，我与她手挽着手，在对方的耳边讲着一些“不可告人”的悄悄话，小心翼翼地压低声音，生怕“邻居”听见。在一阵歇息过后，我们俩正准备继续“念叨”，忽然，一位“男邻居”走了过来，一脸不耐烦地喊：“你们能不能别吵了，我在旁边都被吵“死”了！”我们二人相视一笑，同学郑添笑不经意地问了一句，“你都听到了？”“对啊，而且听得一清二楚！”听到答复，两个女生面如土色，仿佛石化了一般。二女担忧至极，焦虑十分，怕那个大嘴巴把我们之间的谈话传出去，那我们可就“身败名裂”了。
这件事情再加上蚊虫发出的噪音以及叮咬，使我们俩更加难以入睡。透过帐篷顶端的纱布，美丽的星空映入眼帘。闪烁的星星散布在漆黑的夜空中，天边太阳的轮廓若隐若现，这幅夜绘成的画卷让人沉醉，使人睡意全无。
不知何时，我终于酣然入梦。回想那晚的月光，也格外柔和。
礼的作文 篇23
今天老师对我们说，星期五的时候学校会给我们过十岁里礼，我们都不知道十岁礼是干什么的，老师说：十岁礼就是给四年级的同学过一个大生日，我们一下子开心起来。有人问，老师有蛋糕吗？，有的老师说我们更开心了，一想周五的时候有蛋糕，有玩儿的还有吃的……
下课铃响了，大家都开始讨论周五要干什么，老师说，大家都不要想着吃，还要表演节目，下课大家都想想要表演什么，下一节课给我说说，今天才星期一，还要四天才到十岁里礼，我真想把时光调到星期五就可以看表演，吃好吃的了，还有蛋糕。十岁礼的前一天就是星期四，数学老师说明天考试，我的天啊，一考试不会的题要是很多的话，下午一定开心不起来，可怕的事还是发生了，我有一些题都不确定，到了下午我一点儿也开心不起来，但我看见老师做的视频和家长的祝福时，一切都变了，也有很多的家长都祝我们身体健康，学习进步，我非常感动，但到最后。就更好玩儿了，表演也十分精彩，有踢球的，有弹琴的，各种好玩儿的，而且校长也来给我们送祝福，最后大家一起吹蜡烛，吃蛋糕和小零食，这天真是最开心的一天！
礼的作文 篇24
今天，我要参加小记者的开笔礼，我的心情又兴奋又好奇，想象着发生美好的事情。这次开笔礼是在我们萧山的湘湖举行的。
我们来到了湘湖的德惠祠，那里已经有很多小朋友了。我先报了到，领了一套衣服。我穿上衣服，戴上帽子，系上腰带。等穿好这身衣服，我就变成古时候人的样子，仿佛回到了古代。开笔礼还没开始，我就和其他小朋友玩了一会滚铁环，大家玩得高兴极了。
开笔礼开始了，我们分成了五排，每排是七个人。我们首先向孔子和老师深深地鞠了一躬。接着，老师为每个小朋友点痣。当老师在我的额头上轻轻地点上痣时，我感觉我变得更聪明了。后来，我们去写了毛笔字。我们先写了一个“人”字，这告诉我们学学问先要学会做人。写完毛笔字，我们开始上课，老师给我们讲了弟子规和杨时这个人。老师说杨时是个很谦虚的人，小时候四岁就认识了很多字，八岁时就开始写诗了。最后，老师带领我们参观了德惠祠。我们看到了杨时的照片、杨时的老师和学生。参观完德惠祠，我又学到了很多知识。
我很喜欢我的开笔礼。因为我不仅学到了新的本领和知识，而且我更加认识到了要好好学习，向杨时学习，成为对国家有用的人！
礼的作文 篇25
盼星星，盼月亮，终于盼来了成长礼。
今天，老师带着我们去表演成长礼的地方——少年宫。一路上，我们有说有笑，个个兴高采烈。
很快就到了少年宫的小剧场，我等着炯炯有神的大眼睛欣赏起来：座位真大，舞台真大。想到马上就能在这个地方表演，一股兴奋的波涛涌上心头。
可一想到家长也要来看我们的表演，大家脸上的喜悦似乎少了很多，心里有着说不出的紧张。
我和妈妈手拉着手走进“成长门”，其实，所谓的“成长门”只是用气球搭成的拱桥，但这却让大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后，成长礼就开始了。我的节目是最后一个压台戏《梦立方》，可千万不能出差错。所以前面的节目我都没认真看，心里只装着我的节目。在侯台时，我的脑袋一片空白，手脚冰凉，腿也发软，走路都轻飘飘的了。
上台了，耀眼的灯光，美轮美奂的舞台背景，悦耳灵动的伴奏音乐。渐渐地我放开了，真像老师所说，有梦想的孩子最美！这一切把我们的言语和动作带到了令人神往的境地！那明明就是我们对梦想渴望与追逐的表达！我们每个人都有梦，为我们每一个人的梦，这难道不是成长礼带给我们最好的祝福吗。
快乐而又紧张的成长礼让我永远难忘。
礼的作文 篇26
今天是星期三；也是我们三年级同学最开心的日子！因为我们不但要一起过十岁的生日，还要一起举行“成童礼”仪式呐。
下午，在装饰一新的教室里，红红的灯笼映照着我们喜气洋洋的笑脸!老师将红鸡蛋壳、红头花和红梳子发给了我们每一位同学，我小心翼翼的把带来的熟鸡蛋放进了红蛋壳里，并把它放在衣服的口袋中；再把红头花小心翼翼的拿在手中。我们排着队，来到了三楼报告厅，一开始，我们吵吵嚷嚷的。等到成童礼仪式开始时，礼堂里一下子就安静了下来。蒋老师先带领我们吟诵了弟子规：“弟子规、圣人训……”朗诵完后，又让我们面向家长，手捧红鸡蛋行成童礼来报答父母的养育之恩：“一鞠躬、父母孝、需敬听，二鞠躬……
”最后是让家长给我们梳头.别花。仪式结束后，我们又来到了操场上，排着队去抱古银杏树并拍照留念。最后我们不但品尝到了美味可口的生日蛋糕，还吃到了长寿面。
仪式虽然结束了，但今天的活动却让我感悟很多，明白很多！我相信这个节日会让我们终身难忘!
礼的作文 篇27
星期三下午，我们夫小为我们三年级的同学举行了非常隆重的“成童礼”，这一天是值得我们记住的日子。
活动开始后，我们全体三年级的同学先到大礼堂，那里早已挤满了等候的三年级同学的爸爸妈妈们，他们和我们一样非常开心。我们首先吟诵《弟子规》，象征着我们已是少年，要担负起应该承担的责任。然后，我们又手捧红鸡蛋，面向父母三鞠躬，以感谢父母多年的养育之恩。著名的电视节目主持人老吴爷爷还到场讲话，他语重心长地教育我们要“孝顺父母”，还用古人的“小受大走为之孝”启发我们。老吴爷爷非常和蔼可亲，他幽默的讲话博得我们阵阵掌声。
仪式结束后，我们所有同学又来到校园内一棵高大的银杏树下拥抱大树，喻示着百年树人，我们要刻苦学习，象这棵参天大树一样成为祖国的有用之材。
最年，我们回到教室，全体同学一起分享生日蛋糕和面条，意味着今天是我们儿童时代的结束，又是我们少年时代的起点。
“成童礼”这一天，既使我们非常开心，又令我们永远难忘！
礼的作文 篇28
我们都游览过很多地方：公园、科技馆、展览馆、美术馆、博物馆等等。广泛的游览不仅丰富了我们的生活，还使我们增强了体质，陶冶了情操，增长了知识，开阔了眼界，学到了很多书本上没有的知识，带给我们许多快乐。
可是，在游览的时候，不文明礼貌的行为举止时常出现，让人感觉极不和谐。如有些人到了某处风景区，一时兴奋，就会在墙上乱涂乱画，更有甚者，在墙上写下或刻下：某某某哪年哪月到此一游！墙上、地上、柱子上、树上睁大眼睛看看，比比皆是。还有人习惯在公共场所随意大声喧哗，大声接听电话，严重干扰了他人，非常令人讨厌。还有人随地吐痰和乱扔果皮杂物，污染了环境，给别人带来了麻烦和不便。
有一次，我和妈妈到中山陵玩，爬呀，爬呀，终于爬到了山顶。只见，树木、石头和墙壁上都有乱画和某某某到此一游的现象，还有些游客乱扔垃圾，严重破坏了景区的正常秩序和美观，有损中山陵作为南京标志性建筑的名声和地位。
所以，让我们行动起来，爱护环境，遵守游览之礼做一名文明的游客和市民，以崭新的面貌迎接青奥的到来。
礼的作文 篇29
我的妈妈每天都非常忙，还要细心地照顾我们，今天是母亲节，我想送一个与众不同的礼物给她，这一定会是一个大大的惊喜。
礼物，我要把它分成三份。
一：送贺卡，虽然这有点普通，但不同的是——大多数人贺卡里都是写祝福的话，而我，不仅要写祝福的话，还要画一棵树，把我和妈妈度过的美好时光挑一些写在树的果子里，名字我都想好了，这棵树就叫“母亲树”。
二：送花，这朵花可不是到花店买的，我要自己做，我承认：它不会有玫瑰的容貌；不会有桂花的飘香；也不会有向日葵那娇小、金黄的花瓣。但它有着五彩缤纷的花瓣，也包含了我浓浓的爱意，妈妈一定会明白的。
三：做家务，我想送这个礼物给她是因为她每天都很辛苦，每个周日还要抽时间来扫地拖地，我就想帮她扫地，让她没那么辛苦。我先和她上了二楼，我在前面扫，她在后面拖，我们一边做，一边聊，配合得非常默契，母女的心情都非常好。妈妈说：“宝贝，你有没有发现，做一件事情之前觉得很难，做完之后就觉得其实没那么难。”我摇摇头：“不是啊，我是做之前觉得挺简单的，开始做了就觉得难了。”真是太有趣了，我请妈妈过母亲节，她请我喝心灵鸡汤。
祝妈妈母亲节快乐。
礼的作文 篇30
今天我们10岁了，我们不再是弱小的小孩，而是家里的小大人了，今天学校为我们四年级全体学生举行了成长礼。
首先，我们排着整齐的队伍走过成长门，然后把自己的心愿卡放入心愿箱里，就坐在自己的位置上，等待着成长礼的到来。
成长礼一开始，尊敬的张校长向我们全体学生，致成长寄语。家长和学生代表也送上了真挚的祝愿。然后是欣赏每个班的表演。
我们班的节目是“烛光里的妈妈”。王宁同学表演的还是幼儿园里的小孩子，她在幼儿园里，缠着妈妈，和妈妈一起玩儿。接着，张书剑演的小学生，讲了他是怎样关心和照顾妈妈的事，然后是王暄程同学表演一个上大学的学生，出国留学回来，想儿子心切的妈妈冒着大雪来接他的感人场景，最后我们全班学生手捧蜡烛，围成了一个爱心，把母子俩围在中间，这时响起了“烛光里的妈妈”的音乐。
节目表演结束了，老师带着我们全体学生一起宣誓，上蛋糕，许心愿，吹蜡烛。
这一刻起我就长大了，不能再害怕，要勇敢起来了。
礼的作文 篇31
今天，是一个隆重的日子。那就是我们的节日，我们的十岁成长典礼。
早上，我们端着凳子走向操场，一到操场，就看到早已搭好的舞台，舞台前有一排花，这让舞台显得非常的生机勃勃。
首先，走出来两位小主持人，他们说了开场白就下了台，然后走上来了许多同学，从高到矮的顺序排着，秩序井然，开始朗诵了。他们声音响亮，口齿清楚，仿佛录音一般，我们听得都很陶醉。节目一波接着一波，最让我激动的就是少先队员为领导佩戴红领巾。领导陆续地走上了舞台，我好激动，这是一件多么光荣的事情。要是我也能上台帮领导们戴红领巾就好了。
接下来的这个节目最令我难忘，他们表演的真的好生动，好逼真，简直是活灵活现。他们的表情包充足，每个人都尽心尽力地表演好自己的角色，台下的每个人都看得津津有味。
今天，我们长大了，我们十岁了。有了爸爸妈妈的爱和我们十岁的信念，我们会一天天长大，一天天懂事，让我们从原来那个调皮、让爸爸妈妈操心劳神的调皮鬼蜕变成一个孝顺父母、尊敬长辈、尊老爱幼的好孩子吧!
我们十岁啦!
礼的作文 篇32
我最敬佩的人，是交通警察。
夏天，当火辣辣的太阳光照射着大地，我们躲在大树下，惬意地吃着雪糕、冰淇淋的时候；我们吹着电扇，还不满足的时候，同学们，你们有没有想过交警叔叔们在做什么呢？他们正全副武装地站在马路中间，指挥着来来往往的车辆，一刻也不能松懈。汗珠顺着他们的脸不停地流下来，也顾不上擦一擦；汗水把衣服湿透了，他们也不能歇一歇。
冬天，北风呼呼地刮着，我们都愿意留在温暖的家里，可交通警察却不能。他们迎着北风，站得还是那样直，手脚冻伤了，身体也冻得快要僵硬了，可还是不能离开马路中间的那个小圆圈。下雪了，我们可以悠闲地看雪景，开心地堆雪人。可交警叔叔们最怕下雪了，因为大雪会影响交通，是交通事故的多发期。
过节了，过年了，我们常常是和爸爸妈妈一起去走亲访友，好好放松一下，可这时是交警叔叔们最繁忙的时候。路面上的车更多了，他们要认真指挥，及时疏通拥堵的车流。
为了我们生活得更美好，交警叔叔们付出的真是太多了，我们真要好好地感谢他们啊。立正，让我们一起为交警叔叔们敬个礼吧！
河北秦皇岛市卢龙县双望镇安里学校四年级赵健雄
礼的作文 篇33
在2020年11月的一天，我们学校举办了十岁成长礼。
为了这个成长礼，全体四年级师生都在准备节目。
这不，我们班就准备了两个节目——《大与小》、《九色鹿》。
还在十月初，我们就开始了紧张的排练，大家没有一个不忙里偷闲，一边抓紧学习，一边刻苦练习的。王子墨和唐豆豆在练习相声，而我和九色鹿的其他演员们也在争分夺秒地练说英文台词。
终于到了演出的那一天。
到了我们演出的那一刻，我怀里像揣了一只小兔子，缓缓地走上舞台，嘴里念道：“Longlongago，inabeautifulmountain……”哎呀，完了，我的心头一慌，少了一处动作，怎么办？我的脸往哪放呀。幸好，同学们演得近乎完美，我的心情终于平静下来。
演出结束后，我和同学们回到观众席，安静而细心地品味其他班的节目。不过，我还是对我们班两位豆豆的表演情有独钟。尤其是想到那有趣的一段“‘小的都是好词，小可爱、小帅哥、小公主。’‘小笨蛋！’‘小、小、小，这个不算。’‘不行了吧。带大的词才是好词。大奖、大拿、大侠……’‘大便！’‘你怎么这么恶心。’”
十岁成长礼结束了，成长礼真有趣，但愿还可以再来一次。
礼的作文 篇34
时光过的真快呀，转眼间我们的年纪已是一个两位数。为了庆祝这重要的节日，我们牛塘中心小学举办了“我十岁了”成长礼。首先是由陈校长给我们近400位同学和家长还有18位老师送祝福。终于，令我开心的时刻到了。成长礼开幕啦！这时，有四个小主持人问我们“成长是什么”，我想成长是了解一个东西的意思吧。正在我思考这道题的时候，妈妈突然对我喊：“快看！”我抬头一望，只见视频中好多三年级的同学在述说着成长是什么。
表演时刻来了，那是多么有趣呀！我们班表演的是“浪花一朵朵”和“彩虹的约定”。“浪花一朵朵”是我们班孩子和父母弹、跳、唱合一的一个节目，效果非常不错。“彩虹的约定”是我和妈妈练了几天的亲子合唱，也是我们第一次上台，心里既紧张又幸福，如果你能亲眼瞧瞧，一定会大力鼓掌的！别的表演也不错呢，摩登舞、快板、笛子合奏、诗朗诵……其中我最喜欢诗朗诵，深深描写了我们对十岁的喜爱之情。
这次庆祝规模不是很大，但给我留下了深刻的映象。
礼的作文 篇35
今天外面下着蒙蒙细雨，我们教室里却是一片喜气洋洋。因为今天下午，学校要为我们三年级的学生举办十岁成长仪式，还邀请了亲爱的家长来参加。
老师给我们每人发了一张心愿卡，写上了自己的心愿，然后贴上了心愿树。
我们在老师的带领下，笑逐颜开地进入了小百灵剧场，观看大家为我们精心表演的节目。首先是陈校长为我们发出的真诚关爱和祝福！接着是家长的祝福！轮到我们同学自己上台表演了，大家都使出了浑身解数，引起了观众一阵阵热烈的掌声。
当然，我最喜欢的是我和伙伴一起表演的快板《节俭歌》。歌声告诉大家，做人要勤俭节约、热爱祖国，勇担责任。站在舞台上，我有一点点小小的紧张和羞涩，但更多的是兴奋和骄傲。这是我第一次上台表演，虽然只有那么短短的几句台词，但我也是非常用心地去读的。
最令大家激动的环节到了。家长要送给孩子礼物和信，孩子也送给家长一封信。我也拿到了妈妈精心给我准备的两支自动铅笔和一本笔记本。本子上还写着，“希望你能把美好的时光记录下来。”看到这些，我心里一阵暖流，上前一把抱住了妈妈。
最后，陈校长还给我们发了甜美的蛋糕。我们吃得可高兴啦！
礼的作文 篇36
本周星期四是一个特殊的日子，你们知道为什么吗?因为学校要给我们四年级举行十岁成长礼啦!
早上，我一走进教室就发现教室发生了翻天覆地的变化。黑板上粘贴了几个醒目的大字——我们十岁了。左右两边用红、黄各摆成了一个个大大的爱心，它们象征着我们4是一个团结友爱的大家庭。天花板上悬挂着色彩斑斓，大小不一，形态各异的气球。同学们看到后，都开心得手舞足蹈。
上午，同学们忙着彩排，家长们利用空闲时间给我们化妆、扎头发，一上午就这样过去了。我们早早的吃完中饭，大家就搬起椅子，排着整齐的队伍来到演出场地。激动人心的时候到了，我们是开场节目合唱《大中国》。大家迈着整齐的步伐走上了舞台，跟着指挥员的节奏，张大嘴巴的歌唱。有的唱得面红耳赤，有的带着微笑，还有的带着对祖国的热爱之情，唱起了“我们的大中国呀，好大的一个家……”后面，我们班还表演了舞蹈《站在草原望北京》，得到了台下观众的一致好评。
经过这一次成长礼的洗礼，我感觉自己长大了。我对自己充满了信心，对未来充满了希望。
礼的作文 篇37
今天是我的十八岁生日，我将用更多的时间来回味，来度过这场有意义的生日。
首先我邀请了我的几个朋友，他们都是我最要好的学校里的朋友。他们为我筹钱买了一个生日礼物，我还不知道是什么时，他们便给我买上了，说要送给我一个惊喜，我便愉快的接受了。
我们吃饭的地点是在我的家中，我妈妈给我准备了一大桌子美味可口的菜，作为我成人礼的一份礼物，她给我们准备了香喷喷的火锅，我便把我的几个朋友们叫到了家中，开吃了，他们便拿出了给我买的礼物哇。我一看激动不已，原来是一套军事模型，价值昂贵。
然后我们便吃开了饭，我们畅谈着这三年来经历的点点滴滴，这样的同学情，这样的美好的一中午，使我非常的难忘。
最后吃完了饭，我们我们便开启了同学们给我送的一个大蛋糕——黑森林蛋糕，有奶油，还有许多的坚果在上面，甚至还有杨桃，草莓等等。闻着奶香，我们便吃了起来，每人分到了满满的一大块，特别的香。蛋糕上一面也写着祝福的话语，令我非常的激动，真是美好的同学情啊！
最后我们打开那套军事模型，看了有飞机，有坦克，都是我喜欢的类型。我看着同学们那一张张淳朴的脸庞，不禁流下了感动的泪水……
礼的作文 篇38
今天我6点23分就起来了，因为是大家的第一次集体活动我很兴奋。吃完早饭，穿好鞋，爸爸妈妈准备用品和零食。我和爸爸妈妈去活动地点小雁塔。我和小朋友们去参加了活动。第一个活动是用毛笔签到，我们每一个人都写了自己的名字。第二个活动要穿汉服，男生的领取处在左边，女生的领取处在右边。第三个活动，老师要讲故事，讲了四大贤母和他们的孩子。我以后要尊师重道孝敬父母。第四个活动，要用毛笔写字，我们写的是人。
第五个活动，要说出自己的愿望，我很想当宇航员。第六个活动，老师要给我们点朱砂，我觉得很像和尚。第七个活动，一位老师说，长大想当考古学家的话，就必须要学会这个技能，老师拿出来了很多考古发现的东西，我的是白虎，老师给我们发了一张宣纸，桌子上还有一个毛巾，我把我的白虎放在了桌子上，白虎上面是宣纸，而宣纸上面是毛巾，不久后，又把毛巾取了下来，老师说现在要用一种特殊的画笔，是拓包，我们用拓包轻轻的快速的在宣纸上点了几十几下，再把宣纸拿起来，变成一幅作品，我们要把写的人和用拓包点的画带回家里，我最喜欢的环节就是学考古技能了。总之今天我很开心。这是我的第一个传统仪式，我很幸福。
礼的作文 篇39
如果你失去了今天，那你并不失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，那你也不失败，因为人生的价值并不在于钱袋；如果你失去了礼仪，你才是彻彻底底地失败，因为人生的价值并不在于钱袋；如果你失去了礼仪，你才是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛！
说到礼仪，有一件事情至今还深深地印在我的脑海里。那是一位老人家家，她那种精神值得我们学习!那是一天阳光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍，突然，一只美丽的黄蝴蝶把我深深地吸引住了，我跟着它走到了大姨家的门口。这时，我看见一位老人家家正在路边扫着垃圾，一位阿姨撞了一下老人家家，却连声对不起都没有说，还若无其事地走了过去。反到是那位老人家家说了声“对不起，是我不小心，请你原谅”。那位阿姨这才满意地哼着歌离去。我忍住心中的怒火问老人家家：明明是她先撞了您，为什么您说对不起呢？
老人家平静而又温和地说：“谁说对不起还不是一样的吗？”我小声嘟哝着：当然不一样啦，明明是她撞的您，应该是她说对不起才对，老人家家看出了我的心思说：“不要紧的，大不了她跟我说对不起也不迟呀！”
我从心里对自己说：这位老人家家真是位讲礼仪的好人啊，我们要向她学习。
礼的作文 篇40
将要迎来祖国母亲70岁的生日，四年级的我们也十岁啦！我们在广场举行了盛大的“我和祖国共成长”十岁礼仪式。
一大早，同学们就陆陆续续来到了学校，刚进到班里，老师就让我们搬着凳子去前广场集合，观看四年级小演员为十岁礼准备的节目。节目的有很多种：朗诵、唱歌、跳舞、太极、手指舞、相声、古筝等，每个节目表演的都很精彩，并迎来了一阵阵的掌声和喝彩。
节目结束后，我们各自回到自己班里，大家迫不及待的把提前准备好的午餐拿出来，顿时香味飘满了教室的每个角落，有烤鸭、汉堡、面包、泡面、寿司、可乐、巧克力，薯片、水果……哇塞！好多好吃的啊，让人不禁流口水，最主要的是这些东西都能和其他人交换或者分享哦。
不一会儿，班主任提着一个大蛋糕进班了，这是学校为四年级每一个班准备的。蛋糕一打开，我们都目不转睛的盯着，生怕被人抢走似的，有的人口水都快流出来了呢！老师给每个组切了一大块儿，大家津津有味的吃起来，还有人把奶油抹到了老师和旁边同学的脸上，教室顿时炸开了锅，不一会儿大家的脸都变成了“小花猫”，真是太好玩了！
这个十岁礼真的很令人难忘，我们每个人都过了一个很特别的生日。
礼的作文 篇41
十岁的天空多晴朗，十岁的阳光多灿烂。在这阳光明媚的日子里，我们迎来了学校为我们三年级小朋友举办的——十岁成长礼。
那天下午，我们迈着轻盈而有力的步伐向成长门走去。只见，五彩缤纷的气球围成一个拱形的门，我牵着妈妈的手，激动万分地走到门前，拍照留念。“走过这个门，我就十岁了！”这是多么有意义的一瞬间啊！我这样想着，就毫不犹豫地一脚跨过去，空中划出了一道美丽的弧线。我在感恩墙上郑重地留下了真诚的心语。吁了口气，大声喊：“我，十岁了！”
架子鼓《逆战》为成长礼拉开序幕。各班纷纷献上精彩的节目，有欢快的舞蹈，有高雅的朗诵，有饱含深情的手语操，有江南风味的戏曲……那美妙的曲子令我陶醉，让我回味无穷，让我感受生命、感怀成长的意义，让我充满感谢父母生养之恩、感谢师长培育之情。大合唱《感谢》奏响，台上台下立刻沸腾起来，台上歌声雷动，台下歌声震天。
家长的祝福，校长的致辞，我心里满满的、暖暖的。宣誓完毕，我立马感到自己长大了，同时也感到身上的担子重了。“‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’愿你以梦为马，闯出一片属于自己的天地。”这是我爸在我成长寄语中的话。老爸，我会努力的！
礼的作文 篇42
上周四，我们举办了十岁成长礼，可开心了，下面就随我一起看一看吧。
首先，让我们把“镜头”瞄准台上的两位主持人，对啦！有一位是我。他们落落大方。“咔”，“镜头”切换到最后一个相声，由“女子组合”——我和姚俞梦带来相声《感恩》。一开始，我们都一帆风顺，还收获了笑声。可到后面——完了，忘词了！我脑子里突然一片空白。想到什么说什么吧！我拼死一搏：反正不能“死”在台上！我飞快的回想着台词，哎，想到了！姚俞梦正准备提醒我，我又背了下去。呃，是说了下去。呼，好险。
当然，吃蛋糕也开心。盘子里的一大块蛋糕没人抢。说起蛋糕，还有个意外：栾若心没有蛋糕吃，我给了她一半，心里美美哒。我还挤进圈去抢水果，并把郑拓“屏蔽”在外，也自然，没过多久就让他挤过来了。我抢到了一个车厘子几个小番茄，还给了爸爸两个。我们还在拍照时“互抢镜头”。老师放起音乐，邹俊杰跟着音乐迈起舞步，一片欢声笑语。我和景韵淇还拿着果盘“推销水果”，大家一起拿糖吃，嗯，三十六只花猫。
这，就是我们班载歌载舞载小品载相声载家长……载着同学们一个又一个梦与欢笑的成长礼！
礼的作文 篇43
这个星期五，是我们四年级的成长礼，也是我期待的日子。
以前我总是看到那些学校高年级的大哥哥大姐姐在举行成长礼，这个仪式，我特别羡慕，心里总是想象着自己成长礼的无数个画面。
终于到了下午，家长们陆陆续续地赶到，校园里开始热闹起来。我搬着凳子来到操场，发现操场正中间竖着一块大大的背景墙，上面写着“尊师重道，礼传天下”，中间这还立着一个“文枢门”，看上去非常古色古香，每个班级都按照自己班级方阵坐好，当每个同学换好服装好像穿越到古代一样，看上去很有文化气息。
成长礼开始了。最让我印象深刻的是感恩父母那个环节。主持人领着我们进行成长宣言，让我们大声说：“爸爸妈妈，我爱你们！”刚说完，好像忽然觉得自己长大了，要承担起一份责任，继续努力。
集体成长礼到此结束了，我们回到教室吃蛋糕，当香甜的蛋糕塞进嘴里，幸福的感觉融入心头。
恍恍惚惚，我十岁了，从儿童走向青少年，学会要感恩，学会宽容，学会坚持，学会做人，不辜负老师和父母的期望！
礼的作文 篇44
在这个秋高气爽的季节里，在这个丹桂飘香的日子里，我们一起迎来了属于我们的时刻——十岁成长礼。
今天的学校格外的美丽。同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍走向操场。为了给我们庆祝集体生日，学校开展了“十跃龙门”的活动。其中最让我难忘的是“创新之黄”龙门。规则是利用一张a4的白纸，撕出一个能让人从里面钻过去的大圈。我们想尽了办法，尝试了很多次，可都没有成功。最后我们只好求助老师。结果我们看着老师，一正一反的，打开一看，哇，好大的圈呀，连我班的小胖都能轻松穿过。于是，我们也学着老师的模样，也撕出了一个个大圆圈。
闯完“十跃龙门”后，便要吃成长蛋糕了。当老师拿出蛋糕时，我们高兴地跳了起来。蛋糕漂亮极了，上面有一个巧克力做成的小白龙图案，旁边都是水果围着。老师说：“开始吃蛋糕咯……”我们一拥而上，老师忙都忙不过来。终于轮到我了，吃一口，啊！真是太美味了！
跃过龙门，吃完蛋糕，我们便十岁了，不再是儿童，而是少年了。我以后会好好学习，报答所有爱我的人。
礼的作文 篇45
今天，我们汉江路小学三年级全体学生在老师和家长的陪伴下举办了“十岁成长礼仪式”。每个小朋友都穿着我国的传统服装-汉服，脸上洋溢着开心幸福的微笑。听着老师的谆谆教诲和殷切期望，在歌舞声中，突然，我觉得我长大了。
记得爸爸曾给我讲过他小时候的事情。爸爸小时候整个国家都不富裕，各个家庭也是一样，那时没有手机，没有平板，也没有电脑给小朋友玩，小朋友只能自己想办法玩，几个弹珠，或者一个沙包，甚至弄些泥巴都能让小朋友晚上半天，开心不已。爸爸说，他小时候就是希望将来能坐上火车和飞机。
当时听了爸爸的话，我好惊讶！我反驳说，我觉得现在坐飞机，坐火车很容易，想坐就能坐，超市里各种玩具都有，想玩什么都可以买到，手机，平板，电脑家家都有，你和妈妈不都有吗？还给我买了个电话手表。你不是骗我的吧？爸爸笑着对我说：“我没有骗你，我们国家经济发展很快，现在很富有，你生在这个年代真幸运，希望你能珍惜这美好生活，要努力学习，不能浪费好时光。”
听了爸爸的话，我有点似懂非懂，但还是认真地点了点头说，“我一定要好好学习，将来做一个对祖国有用的人”。让我的祖国越来越富强，越来越美好。
礼的作文 篇46
记忆很讨厌，黏在我心中，一直不愿走。
很多东西牵绊着前进的路，雷电交加之中，其实我想冲！我知道，不管是什么，都不会是游戏一场了。总是遇到些问题，有点累，应该是我还没适应吧，毕竟刚刚起步，问题总是会解决的。时间总在无形中践踏着青春，那些成长的脚印到底会印在哪里，手臂在太阳下显得很油腻，或许只能把问心无愧复制在心里吧！
对未来美好生活的幻想，一直让我心花怒放，现在应该算是第一条路吧，很多的磨练才能换来一点点的成长，让我保留一点点天真吧，最少它可以平分点我的压力。
生命要精彩，孤单很奇怪，年轻的每一天或许都在做着实验，谁来为孤单买单！仿佛枪林弹雨一直就在前面，这场战争似乎要让胸膛刺上更多的剑才能让人变得更强大！记忆像在废墟中吼。有些伤痛永远忘不了，下完暴风骤雨的路口，依然会让心里很泥泞。流完泪前行，路依然开阔，很多的想法总像是滚着雪球，想甩，却甩不下去，心该再平静点，把多余的都用快递通通寄走！
满不在乎的对待人生的剧本，要换来的是潇洒的报复，心里该安装个更大的容器去装更多的东西！谁备一份买走孤单的礼。
礼的作文 篇47
今晚我带儿子在小区里遇到了我们一楼的邻居和他的儿子，那小孩和彦心同岁，姓王，姑且称他为小王吧。我和她妈妈打了个招呼，骑着车子过来了。我儿子说想跟小王玩一会，我就停下车子，儿子下来向那边跑去，嘴里还喊着对方的名字。这时小王看到他亲戚的车子开来，径直跑了过去，恰好和彦心走了对头，只听那小孩粗暴的说道：“你起来”，还推了我儿子一下。彦心站在那里不知如何是好。我赶紧叫他回来，对他说：“你看，小王的做法是不是很没礼貌，以后你可记得不要这样对待别人，不论你有什么样的事情，都要好好的跟别人讲，不能像他那样。”我看到儿子的眼里红红的，我知道他感到委屈：自己想跟他玩，为什么这样对待自己呢？
是呀，我们现在的很多孩子都有这样的毛病：自私、以自我为中心、不愿合作。就像刚才我提到的小王，他曾经炫耀的对我和儿子说他家有两辆车，但是有一次我和他走了碰面，他居然说：“闪开，我要下去”当时我也挺生气，我说：“你要下去有什么了不起？我还要上去呢？”从这一点看来，这样的孩子不跟他玩也罢。
礼的作文 篇48
年级时的成长礼让我第一次感到我长大了。
那天阳光明媚、万里无云，原本就是一个让人拥有好心情的棒天气，但让我更开心的是我要上四年级啦！
这次的活动在体育馆中开设，将两个篮球架搬走了，重新布置了场地，在后面有一个大大的招牌布，让我们签名。妈妈也来了，是要和我一起见证我的成长。本来就是呀！这么有历史性的时刻就我一个人和同学见证多不好哇！总而言之，言而总之，成长礼开始了。
在看完各班的演讲和表演后，激动人心的时刻开始了。总负责人是这样设计的：让同学和同来的家长一起牵着手走在红毯上，走到招牌布旁，用事先准备好的记号笔签下名字。终于再过了一个又一个人之后，终于到我们了，不知为什么，我特别的紧张，仿佛有一万只蚂蚁在我身上爬，十分不自在，走路都不会走了。好像过了一个世纪，我终于走完了红毯，来到了招牌布旁，用笔签了字，签完字了以后，我明白了我为什么这么紧张，因为这是我的成长，这签的字，是我成长的见证，这个活动，是我成长的里程碑。这所有的所有，是在向我证明，我长大了。
三年前，我看见别人的成长礼，三年后，别人看见我的成长礼，这就是时光，这就是流逝地飞快的时光。
礼的作文 篇49
初中生活是人生的新起点，对我们充满了挑战。
步入中学大门的那一刻，我的心里充满了期待与激动，入学没多久，学校便举行了入泮礼，当时正好是孔子诞辰2570周年。学校为我们准备了汉服，前几天彩排的时候，我觉得这是一个很好玩的仪式。最后才发现，这是一个很正式、很盛大的活动。活动开始的时候，每个人都十分紧张，生怕自己的一个小动作会被无人机拍到。所以每个人都不敢松懈，中间有向孔子和向家长行礼的环节，我内心想了许多：要是没有家长，就不会有我，要是没有孔子，就不会有现在这么博大悠远的中华文化。
还有一个环节是朱砂启智，家长和老师在学生额头上点点儿，寓意打开了智慧的大门，能让学生变得更加聪明，虽然可能不会那么灵验，但我还是很相信，直到下午我才擦掉，我以后一定会好好学习，将来回报国家与民族。
当我们为家人行平一礼，行家人们母亲十月怀胎，辛苦养了我们十几年，我也感谢母亲把我生到人间，生我养我，妈妈您辛苦了。我很感谢这次活动，让我明白了许多，我现在发觉我之前对母亲很不好，老是乱发脾气，我以后一定好好对任何一个对我好的人。
礼的作文 篇50
在我二年级的时候，曾发生了一件糗到家的事。
那时候，学校来了一批身穿高档西装的客人。学校要求我们要讲文明、待客有礼，每当遇到客人的时候，必须立定站好，端端正正地敬一个礼，并说出“客人好”这句话，这一系列动作全部做完才可以行动。
我按照学校的吩咐做了一个上午。刚开始还觉得挺好玩儿，挺像一个“君子”的。但是越做越没劲儿：到中午，遇见客人，懒散的站好、敬礼，再懒洋洋地说一句“客——人——好——”就飞快地蹿了出去。
下午，班主任刚从教导处出来，换了一身黑衣服。而我没精打采地溜达着，走着走着，突然迎面走来一位“客人”，我条件反射似的敬了个礼，“客人好”这句话顺口而出。等等……这棕色的运动鞋，黑色又宽松的纯色上衣，每天形影不离的手机……这是……班主任！看着正用奇怪眼神打量我的班主任，我不禁打了个激灵。天呐！我真想找个地缝钻进去！我颤颤地走到操场上，唉，真是丢人丢大了，也不知道老师会怎么说我！要是当时没敬那个礼该有多好啊……
每当想起当初那件糗事，就笑个不停，当时的我真天真，真傻呀！
礼的作文 篇51
每一个国家有每一个国家的习俗，我国从古至今已经有五千多年的历史了，五千多年的历史，一定有着不少风云人物，其中就有我国古代的教育家、思想家、文学家——孔子。他毕竟生前在艰难，交通不发达的情况下教出了三千名弟子。
今天就是孔子的诞辰日。我校为了纪念孔子特意准备了“入泮礼”仪式。“泮”在古代就是学校的意思。在古代，如果有人想学习知识，就要拜师。想到这里，我就感觉我们现在的生活已经是很好了。我们在入泮礼的时候还要击鼓，并大声地说出自己的梦想，将梦想告诉全世界，世界就会帮我们实现。
从孔子的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”中，我感觉到了当时的孔子是一个具有学习方法，懂得交友乐趣的人。我又从“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”中，明白了孔子一生都在学习，自述他学习和提高修养的过程。
每当读起孔子的《论语》，我就想到了一句话，就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如果我们在学习的道路上，不吃苦的话，是无法闻到阵阵书香的。
礼的作文 篇52
欢乐歌声飘荡在校园，气球搭的拱门像弯弯的彩虹桥，上面贴着三个大字“入泮礼”，土黄色的凳子排列的整整齐齐，家长们也安静地坐在各自班级的位置上。
当校长致辞的时候，我不禁仔细地打量了她，她不仅非常有精气神，而且很慈祥，很亲切也很健康，我在心里更愿意叫她阿姨。
主持人提示大家端正衣冠，我们全体新生起立庄重地整理了自己的衣服，古人非常重视仪表，认为先正衣冠，后明事理，我们的校服很时尚，同学们穿着显得很有风度，很有范。
入泮礼在隆重的拜师礼环节进入高潮，大家先面向老师深深鞠躬，表达我们对老师的感激与尊敬，老师也向我们还了礼，后来开始朱砂点痣的环节，老师们用毛笔给我们班的同学眉心点了一颗红痣，寓意启迪智慧，眉明心亮，以后学习能够一点就通，同学们一个个昂起头，兴致勃勃地接受老师开启智慧的一刻，老师们讲的慷慨激昂，我听的心悦诚服，他这一生多么成功啊！他就是我们的骄傲。
这一天我参加了入泮礼，收获了一般同龄人没有的感动，为我的大七十七中而骄傲！
礼的作文 篇53
今天我们将举行入泮礼，今年的9月28日是孔子的第2570个生日，也是我入学后第一个重要的礼仪，所以我非常重视。
首先是武术团带来的精彩表演，看过后真是让人叹为观止，之后又展开了陶笛表演，让我感受到了中国乐器的魅力。表演过后正式的入泮礼就开始了，首先是老师们向孔子像行礼之后，我们又向老师进行了行礼，老师又回了礼，女生是右手在外，男生是左手在外。给孔子行礼的话就要反过来。
之后的这一部分，是我最喜欢的一部分，就是击鼓明志。开始后，是从最后的一位开始，随着鼓声的打击声，我的心也跟着砰砰直跳，知道我是我才把梦想卡片交给了班长，用尽力气敲了一下鼓，等每个人都击完鼓后，校长就把我们的梦想封锁了起来，等过很多年后我一定会来看看我的梦想，看看实现了没有，不过我也一定会努力实现我的梦想的，随着鼓声的结束，我的心又沉了下来，继续开始接下的仪式。
之后是我们向家长行李，我的妈妈就坐在我的旁边，但我给妈妈行礼时心中充满了欢喜，之后就是老师帮我们朱砂点痣，当老师在点的时候脸上还充满着笑容，我相信在下一次考试中我的成绩一定会更进一步。
礼的作文 篇54
今天，我们举行了入泮礼，一是为了纪念孔子逝世2570年；二是为了庆祝我们顺利进入中学。初中的活动非常少，所以我很重视这次活动。这次活动完成下来我有两个感受：
第一就是孔子的教育理念对后人的影响非常大。孔子东游50年，提出了很多教育理念，对学习态度、学习方法、修行做人都有自己的看法。“逝者如斯夫不舍昼夜。”孔子的这句名言题型我们要珍惜时光。孔子用积极的心态来看待人生，勉励人们要不断进步。历史不会停留，时代在不断发展。宇宙如此，人也是如此。
第二个是让我明白了感恩。父母生我养我，把我当宝一样捧在手里，宁愿自己吃苦受累，也不愿意冻着我，饿着我。父爱如山，母爱如水。当主持人念到“母亲用乳汁养育你”时，竟然有好多人笑了。这些笑的人是没有母亲吗？我不明白为什么要笑？真是没有一点感恩之心。作为中学生要懂得感恩，感恩父母养育之恩，感恩老师教导之恩。
通过这次活动，让我更深入了解了孔子，也让我明白了要有一颗感恩之心。
礼的作文 篇55
自从开学后，这是学校送给我们的第一份大礼，穿上汉服，背着《德道经》，读着《少年中国说》。我感受到了古代的氛围，这次入泮礼让我知道了孔子的教学理念以及教学方法。
那么入泮礼是什么？是古代人考上秀才之后的开学典礼，高揖礼是对孔子拜的礼，是为了纪念孔子诞辰2570年，少年智则国智，少年富则国富。那么我们要怎么做呢？我们要为自己的人生定一个目标，然后通过自己的努力去完成它，实现它。富，不并不是指钱，而是你精神上的财富；智就好理解了，就是智慧，我们要努力学习，提升我们的智慧，丰富我们的财富。
这次活动的项目主要有击鼓鸣志开天元等，那开天眼是什么呢？就是用朱砂在两眉之间点一个小红点，可以提升我们的智慧，击鼓鸣志就和理想有关。炎亚南和孙晓彤首先
说出了自己的梦想，他们的梦想都很伟大，一个想当科学家，一个想当作家，我们的梦想有很多，但是我最想当像舅舅一样的人，他的工作是包装设计，人人都有梦想，但是最后实现没有，我们谁也不知道，至于我们的梦想有没有呢？实现30年后就可以揭晓答案。
做自己就是做最好的自己，我们要尊重老师才能获取知识，做一个最好的自己，一个优秀的中国人。
礼的作文 篇56
今天是我来到浙江的第二天，今天我们将举行对每个读书人来讲有着重大意义的人生四大礼之一——“开笔礼”。
举行“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本﹑最简单的道理，并教读书﹑写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书，这一仪式俗称“破蒙”。
一大早我们便吃完早餐，来到了举行“开笔礼”的现场，我们先穿上了汉服，穿上后感觉神清气爽，像回到了古代，回到了儿时。那时的孩子的坐姿和我们的坐姿有所不同，那时的孩子要双膝跪地，屁股坐在后脚跟上。接着我们要正衣冠，正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰带整理好准备参拜孔子像，参拜了孔子像也就意味着可以入学读书了。然后老师要为我们“朱砂开智”，老师要用毛笔沾一些点在我们鼻梁的正上方，就在老师点“聪明痣”的那一瞬间，我想我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。最后，我们要写一个“人”字，虽然只有两个笔画，但要把它写好还是很难的。
这次“开笔礼”让我学到了许多，学到了古代人对老师的尊敬，学到了古代人对教育的重视，学到了穿汉服的含义……这真是一次难忘的旅行。
礼的作文 篇57
古时，开笔礼是极为隆重的典礼，对每个读书人来说都有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。今年暑假，我就到浙江横店明清博览城体验了一次开笔礼。
开笔礼第一步：正衣冠。
我们接过老师手里的灰色的古装，穿在身上。所谓正衣冠，就是衣着要整洁，帽子有宝石的一面为中间，调整好帽子后；开始检查腰带，腰带的两条边放在腰中间。然后整理好衣服上的皱褶，即可跪坐在垫子上。
开笔礼第二步：点朱砂。
朱砂启智，点过朱砂的人眼明心明。大家排着队等待着，终于轮到我了，我怀揣着不安，跪在垫子上老师在我的额头上轻轻点上一笔，就好了。我想，以后我一定要做个有大智慧的人。
开笔礼第三步：写人字。
写人字就是启蒙描红，意味着从今以后会深谙做人的道理。看着老师认真地写下人字，我不禁跃跃欲试，我专注的写下这个虽简单却包含很多大道理的人字，注视着纸上谈不上漂亮却也端庄的人字，我很高兴，老师还夸我写得好。
开笔礼最后一步：拜孔子。
拜孔子代表着尊敬师长。我们全体学生起立，对着孔子像深深地鞠了一躬。
开笔礼让我懂得了做人的道理，也让我开阔了视野！
礼的作文 篇58
8月22日，大同日报社30名小记者一行来见证这开笔礼，我有幸来参采访。本次开笔礼由城区宣传部、古城管委会、城区教育局、城区文化局、府文庙文物管理所联合主办。永泰内街云路坊旁的府文庙内举行。
近300多名一年级新生在古韵飘香的城墙下开笔礼仪式中领略了中华民族尊师重教，并从其中体会到了中华民族的传统文化。9时许，一年级小同学们排着整齐的队伍，身着汉服。由“大成门”进入“大成殿”，在大鼓“咚咚”的鼓声中，他们好像成了“万世先师”孔子的学生了！书法家手持毛笔在白纸上写下一个大大的苍劲有力的“人”字。
人字一撇一捺，代表人与人之间相互支撑，告诉我们学会做人。最后，经过了正衣冠、朱砂开智、击鼓明志、启蒙描红，四个程序，还齐声诵读国学经典《弟子规》，接受文化艺术的熏陶！采访中，众多家长都纷纷表示，开笔礼即可以学习古人文化艺术，又可以增长见识，简直是两全其美。现在孩子们吃洋快餐、、打电脑，正是开笔礼这个隆重的仪式，增强学习兴趣。
礼的作文 篇59
孔子曾说：“不学礼，无以立”。礼仪人生中重要的一部分，它能拉近人与人之间的距离，也是交朋友的好帮手。
不信你瞧——礼仪是冬天里的一把火；礼仪是感情的粘结剂；它，是打开友谊之门的一把钥匙；它，更是一只“温暖的手”。几乎凡事都需要礼仪。
这不，今天我忘记讲礼貌了。
下午，我刚打完羽毛球回来，开门时，我发现自己灰头土脸，一手的灰，就像刚干完活的工人一样，邋里邋遢。哎呀！我得赶紧去洗手！
我二话不说，丢下球拍便大步流星地跑向餐厅。刚要拧开水龙头时，老爸却挡在了我面前。
“让一下！”我懊恼地喊着，心里仿佛根本没有忙碌的老爸。
但是他回答：“去阳台洗”。
我无能为力的窜到了阳台上，随后拧开了水龙头，只顾着将手洗得一干二净。这时，老爸说话了，他语重心长地教育我：“亚雄，你一定得讲礼貌，不能养成坏习惯。比如说你洗手这件事——你得说‘请您让一下’或‘麻烦您让一下’，必须懂得尊重长辈！”
我听了之后，心服口服，非常赞同老爸，虽然对别人这么说话有点儿害羞。不过，我一定会努力改正的！加油！
礼的作文 篇60
你收到过礼物吗？今天我收到了一份特别的礼物。
作文课上，老师端着一大摞箱子走到讲台上说：“今天我给你带了礼物”，这是什么样的礼物？能不能把钱、积分、食物在一阵宣泄中，老师公布了游戏规则：一个礼包，两个人分享。当你触摸礼物时不要看它。另一个保存着礼物，保护着盒子。
游戏开始了，我的同桌去拿盒子，他高兴地把盒子拿回来说：“里面一定有东西！”然后他摇了摇。我想一下。我眯着眼看他，意思是“快点开始”。我等不及了！他读了作文当我看到它的时候，我用图章指着我。我把手放进去，摸了很久。原来这家伙躲在一个角落里。”太软了！”我说了，但我不知道是什么。下一轮，是我同桌的手感。他伸出手，咧嘴一笑，闭上了嘴。他看起来很无助。也许他在尽力辨认盒子里的礼物是什么？最后，他说：“应该是蜘蛛。”听他这么说，我似乎觉得这是一只蜘蛛，但当我们拿出礼物时，其实是一只小老鼠，我们哭笑不得。
比赛结束了，但我们仍然沉浸在比赛的喜悦中。
礼的作文 篇61
当一天开始时，我们的日常生活就与“礼”发生密切关系，“礼”是什么呢？简单来讲，就是“礼貌”；而“礼貌”又是什么？是一种“态度”；那“礼貌”到底有多重要？我想从我国自古称为“礼仪之邦”，有着五千年悠久的历史，就可以知道我国人民是非常注重礼貌的；礼貌不仅是我们做人处事的最基本的条件，也是一种美德。
有一次，搭公车时，车上挤满了人，这时有一位老婆婆上车，便听到有一位大哥哥起身，轻声说：“奶奶，这里让您坐”，只见奶奶充满感激的向大哥哥连声道谢，此时，感觉车上有一股温馨的气氛，顿时我的心里也充满温暖。这位大哥哥把“礼貌”付诸于行动，是让座给老弱妇孺的最好典范。
其实，在我们的生活当中，有很多方面都可以做到“礼貌”；例如：当我们用餐时注意餐桌上的礼仪；穿衣服时要得体；当我们遇到师长时，都会向师长打招呼等，这些都是我们轻而易举做得到的事。
然而，随着时代的进步；似乎对于“礼貌”也愈来愈漠视，于是政府和许多团体纷纷提倡和“礼貌”有关的活动，例如：学校举办的“微笑小天使”活动，无非是希望社会大众能体会“礼貌”的重要性，进而身体力行；当然最重要的是要从自己做起。
礼的作文 篇62
我们中国被称为“礼仪之邦”，所以我们中国人也要注重礼仪，我们要改正我们的不文明行为，我也有过不文明的行为，我改正了过来。
记得有一次。放学了，我在学校里打扫卫生，我看了一下时间，已经不早了，我和那几个同学便加快了自己的速度。不一会儿教室已经被我么大少的干干净净，像崭新的一样。我们就开开心心的走出了教室，这时，校长正向我们走来我在前面是么也没做就走了，结果，在我身后的同学向校长打了招呼，我尴尬地低下了头，想：同在一个班而我就不能向校长打招呼吗？我下次一定要改正过来。我暗暗下了决心。之后，我上了公交车好不容易找到了一个座位我便坐下了。上来的人越来越多，这张辆公交车早已挤满了人，我想：哈哈！幸亏我先上来抢了一个好位置。这时，不知何时上来了一位年过六旬的老爷爷，我也没在意他，依旧坐在我的这个座位上。坐在我身后的一位同学突然站了起来把老爷爷拉倒了他自己的座位上，我把他的一举一动看在眼里，我突然知道了：做什么事不能自私自利，也要懂得礼仪的重要。
从这件事后我开始改变自己。之后我开始见到我认识的人就打招呼，见到有不文明的行为就去让别人改正。
我们的社会需要文明，让我们一起行动起来！
礼的作文 篇63
在开学之初，学校就开始强调八礼四仪，争取做好学生，但近年来中国的恶劣行为屡屡发生。
近年来，碰瓷事故频频发生，这就直接反映出中国人民的素质底下。作为一名高中生，我们应该做品德高尚的学生，同事也要提醒身边的同学遵纪守规。在学校同学应该团结友爱，严格遵守八礼四仪。杜绝不良行为，不与校内外的不良青年接触，做品行良好中学生。
在前几天，我因身体不舒服便和父亲一起去医院。路上堵车时，一位老太太在马路边昏倒了，一大群人围了上去，依稀之间，似乎看到一个学生放学书包，背起了老太太。等我和父亲在挂号时，不经意回头，一位学生正背着刚才的老太太进了医院。他在医生接过老太太后便离去了。老太太成功获救了，后来在报纸上看到原来男孩是名高中生，从小就受过良好的教育，所以他只要帮助他人是一种美德。我被她的精神所感动，中国就需要这样高素质的人。
八礼四仪是我们的道德标准单，是我们高中生的行为规范，道德素养的修炼表。
礼的作文 篇64
拜年是中国民间传统习俗?其含义是为长者拜贺新年。拜年一般从家里开始，在新年钟声敲过后，晚辈应按长幼次序依次向长辈拜年！长辈受拜后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年后。平辈也要互相拜贺，并在外出时互道“恭喜发财”、“四季如意”等吉祥话！从初一开始，左邻右舍、亲朋好友也开始了相互登门拜年或相邀喝酒娱乐的拜年习俗。
现在，说道过年了，我们常常都会相互之间问候！所以，逢人便是：恭喜发财！新年快乐！大家笑脸相见，图的就是新年大家发财啊！
最近的工作也没有那么勤了，也是因为大家都享受在快乐的气氛中，而我呢？索性就来个年后大拜年好了！
很希望有些创新，比如：该帅不该帅的都帅啊，该发财的不发财的都发啊等等，最后还是觉得：新年快乐，万事如意，身体健康比较顺！所以说传统的还是好啊！
现在，人们拜年省略了磕头、请安等不少繁文缛节，除了初一在家里给家人当面拜年问好，电话拜年、网上邮件拜年、寻呼机留言拜年、手机短信息拜年……现代人在春节充分利用了各种联络方式，确实是沟通无极限。
礼的作文 篇65
金秋九月，一个重要而庄重的礼仪正要举行——入泮礼。为了这个礼仪，我们付出了24小时的努力，里面不知掺杂了我们多少的辛苦和汗水。
仪式开始了，我们整齐地排着队进入升旗广场，面对着镜头和无人机，我们无不感到紧张。主持人上台了，我们在欣赏过三个节目后，开始了第一项仪式——击鼓铭志。首先请了三位学生代表上台演讲，演讲过后，便一个一个地去班主任那里击鼓，到轮到我的时候，肖老师问我：“你的梦想是什么？”我说：“我的梦想是当一名老师，教书育人。”回到位上的时候，我好像明白了许多，在我内心深处的火苗，似乎被老师点燃了。
接下来，我们向孔子行礼，因为孔子是我们的先师，所以我们要向他行高揖礼。还要向家长和老师行平揖礼，因为老师对我们有教导之恩，家长对我们有养育之恩。仪式进行第二项——朱砂启智。老师们手拿着毛笔和朱砂盘，一个又一个的给学生启智，在老师给我点的一瞬间，我仿佛开启了智慧的大门。仪式进行最后一项——合影留念。在拍完合照后，我感觉这个活动很有意义，教会了我们尊敬师长、感恩父母。
礼的作文 篇66
金秋九月，桂香不知何时已慢慢蔓延在空气之中。而我们初一新生也已不知不觉生活一个月了。终于在阳光明媚的一天，9月27日，这特殊的一天，我们满怀期待地打开了我们初中生涯中的“第一份大礼”——入泮礼。
当我们全年级穿着统一的汉服，齐刷刷地走入会场时，我内心真的超级激动。当老师击鼓三下，我击鼓一下后与全年级家长分享我的理想——成为一名科学家的时候，我心中充满斗志、热血沸腾，一瞬间想要把我心中的理想告诉全世界！
当我们击鼓铭志时，我奋力一击，心里默念着我的理想，我将梦想卡投入信封，好像我的梦想种子也已在我的心中种下。我们击鼓铭志后，开始给我们朱砂启智。所谓朱砂启智，就是用朱砂在额头的正中心点一个红点，意味着点开自己的知识。肖老师手端朱砂盘向我缓缓走来时，我心里是怦怦乱跳的，当老师轻轻在我眉间点上一颗红心，好像我的智慧之门已被打开。
这次入泮礼，让我记忆很深，也很值得纪念。入泮礼，也象征新的开始。在今后的学习生活中，入泮礼将会在我迷茫时，给我指明方向，重新扬帆起航！
礼的作文 篇67
“八礼四仪”你知道吗？它是由八个礼和四个仪组成的。今天，老师就为我们讲了有关“八礼四仪”的相关知识。听着听着，我想起了一个小故事。
有一次，裴老师正在讲有关母亲节的一些故事。忽然，裴老师高声问道：“同学们，你们都知道自己的爸爸妈妈的生日吗？知道的都请举手！”话落，教室里便是手的海洋，几乎所有的同学都知道。在他们的脸上，都洋溢着一种幸福和骄傲。
“那么，请那些在父母生日当天，对父母说了祝福的同学把手举下来。”裴老师补充了一句，没想到教室里的手竟然会少了一半。那些放下了手的同学，脸上是满满的愧疚、难过……
“那现在，请那些在父母生日当天送过礼物给他们的同学继续把手举起来！”裴老师此言一出，班上竟只有寥寥几人还在举着手。而此时的我，手也是慢慢放了下来。
“看来。咱们班上送礼物的同学很少很少。那么，便是在下次父母的生日补上吧！”裴老师望着大家的脸，温柔地说了一句。
就这样，我每次在父母生日的时候，都要送上一份自己做的礼物和祝福，来表示自己的心意。尽管这礼物每次都是一张贺卡，祝福也只是一句生日快乐。
礼的作文 篇68
大年三十的晚上，是万家团圆的时刻，我们一家三口也早早地来到奶奶家，爸爸和妈妈还精心制作了一大桌丰盛的菜肴，香喷喷的可真让人垂涎欲滴。
爸爸先让我把筷子和碗摆好，等家人们都坐在桌子旁，我们才开饭，这时我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小馋猫似的，口水都要哗啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盘子里的小肉丸，我的爸爸看见就连忙走过来，扶摸着他的头说：“瑞瑞，爷爷奶奶还没过来坐，咱们等一会吃好吗”，这时，瑞瑞赶紧把手缩了回去，不好意思的做了个鬼脸跑开了。
开饭的时间到了，我们几个小辈拿起饮料先敬爷爷，奶奶，祝他们身体健康，长命百岁，爷爷奶奶笑的合不拢嘴，嘴里一直说着，孩子们长大了，懂事了，我们等爷爷奶奶动筷子后，才开始吃，我和堂妹还时不时的分享着这美味的菜肴，看，我们吃的多开心呀！
礼仪可体现很多方面，像行走时的礼仪，或者说话时的礼仪等，所以我们不管做什么一定要懂得它的礼仪，礼貌待人，这样才能受到别人的以礼相待，而且我们也会受益终生的。
礼的作文 篇69
在我们中华民族，历来对礼仪最看重。从小我就学会了礼貌待人，也因此得到了很多人的喜爱。
常言说“礼多人不怪”。在小区中，我常常主动和别人打招呼，因此别人都很喜欢我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，还有的是我的左邻右舍，这些我都会主动跟打招呼的。特别是我和爸爸妈妈认识的人打招呼，在这个时候，别人也会表扬我，认为我是一个很懂礼貌的孩子，并不像其他孩子说话很鲁莽，说一些脏话。
去年新搬来一位邻居，自从爸爸给我介绍后，我总是见面就喊他们。他们可关心我了。爸爸就对我说过几次：“一楼的叔叔又表扬你，说你好有礼貌。好喜欢你。”听的我心花怒放。
日常生活中我们就需要去掌握学好礼仪，和人们建立很好的关系。我家的邻居和上下楼都有老奶奶或叔叔，我看见他们都不忘问声好。他们会笑着对我说“真乖”。我听着心里很开心，因为不仅没有任何东西丢掉，反而收获了表扬。他们还认为我的家教很好。
中国人的礼仪要一直传承下来，我们人人从小都要学习，争当有礼貌的好孩子。礼到人心暖。这个道理我懂了并会坚持做好的。
我以后一定要学更多的礼仪知识，做个更礼貌的孩子。
礼的作文 篇70
礼仪，也许是对陌生人的一个微笑，也许是对老人的一个让座，也许是捡起地上的一个垃圾，也许是对别人的一份宽容！
生活中礼仪无处不在，公交车上，马路边，学校里……有时候礼仪不但能显示你的文雅，体现你的素质，还能化解许多矛盾。
有一次，我们下课去做大课间，排队的时候我不小心踩到了同学的脚，于是我连忙小心翼翼地说：“对不起，对不起！我踩到你的脚了，没事吧？”同学蹲下身子轻轻的抚摸了一下受伤的那只脚，微微一笑：“没事，没事！”我愧疚的心一下子舒展开了，我们俩相视一笑肩并肩地走向了各自的位置，心里感觉暖暖的。
不久前同样发生在我们班级的事情，一个同学也是不小心踩到了别的同学，他不但没有道歉反而理直气壮的像什么都没发生似的，当然另个同学也不示弱，结果他们两个大打出手，最后打的鼻青脸肿。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空！”难道他们不明白其中的道理吗？
我们生活中都要做一个懂礼仪的人，不仅能化解不必要的矛盾，还能给人以温暖！
礼的作文 篇71
生活中总是会有很多暖心的瞬间，滋润着我们的生活。我也遇到过很多这样的事情。
记得有一次，我刚上完课外班，走在回家的路上。当我刚要进小区门的时候，听到后面有什么小小的声响，但是也没顾及太多，就继续往前走。
随后就听到后面的一声呼唤：“小姑娘，你的书掉了。”我转头一看，原来是一个老奶奶在叫我。我一看才发现，我的练习卷子在她的手里。
原来，我走的时候没把卷子拿好，掉在了地上，老奶奶正好看见了就捡了起来给我。还提醒我以后，拿好东西，不然有什么贵重的东西掉了，可不一定能被人捡起，还回来了。
我很感谢老奶奶，如果，她没有提醒我的话，我可能就没法完成作业了。
还因为如此，我经历过相反的事情。一次单元考，我语文考了100分，于是就非常高兴的回去找老妈。结果我的卷子掉在了马路上，没有人叫我。我快到了家才发现自己手里的卷子不见了。于是就着急慌忙的回去找，却发现卷子就平平的`躺在路上。我感觉，如果不是我回来的比较快，可能就被人不眨眼的辗压过去了。
所以这个小事也令我很感动，让我心里暖暖的。愿天下所有善良的人都会有好事。
礼的作文 篇72
荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。礼仪，是中华民族的传统美德之一。一个人如果有礼貌，那么他留给别人的会是一个深刻的好印象。
每次提起礼貌，我都会想起他——我们小区一个保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老远就笑着说：“回来了！”，看到小孩子，他会开玩笑，逗我们开心。有一次，我考试没考好，心情很烦闷，看到谁都不顺眼，也不想说话。放学回家的路上，刚好碰到了那个保安，我就当他不存在一样想绕开他走，可他反而笑盈盈的走过来，问我有什么烦心事，我说了考试没考好的事，可他却给我讲了一个大笑话，讲到一半时，我就禁不住笑的前仰后合，烦恼早就被我抛到九霄云外了。
最近几次都没看见他，有一次晚上出去玩才看见他，可过了一星期，那个叔叔又不知道去哪里了，我一打听，才知道那个叔叔被调走了。近几天来只感觉心里空落落的，总感觉天下没有这样的人了，感觉没人给我主动打招呼了。
如果我们都像他一样，那邻里之间就会很和睦，社会就会很和谐了。
礼的作文 篇73
我来告诉大家，“礼到人心暖，无礼讨人嫌”的意思是什么。礼到人心暖，无礼讨人厌有礼会让人心情愉快，无礼会让人讨厌嫌弃。
礼貌是我们中华人民的美德，中国人都应该有礼貌，比如说有一次我在等公交车，突然一个小孩子拿着水枪往我身上“喷”，我对小弟弟说：不要再“喷”我了，他不听越“喷”越上劲，我给他奶奶说：奶奶让您家宝贝别再“喷”我，而奶奶却说天太热了当给你冲凉了，我对小弟弟说来给你20元因为水泼在身上太凉爽了，这是给你的奖励，但你不能在“喷”我了我“已”经没有钱了但你奶奶有钱，你可以去“喷”你奶奶呀，你奶奶有钱，小弟弟这一“喷”刚好“喷”进“他奶奶的”包里，把他奶奶刚买的包子喷湿了包子里了小弟弟被他奶奶打了一顿。
在坐公交车的时候我看见有个小朋友把一毛钱扔了进去就上车了我把他带了过来，告诉了司机，司机要把要赶下去，我看他要徒步走回家有点可怜我就帮他把钱付了。
做人一定要有礼貌，这是我们中华传统的美德，我们应该记得古时候的名言，你到人心暖，无礼讨人嫌。
礼的作文 篇74
“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，生活中也有很多事情被这句话给证实了。
我和奶奶乘公交车去医院，挤了很久才上了车。关了车门，只听一个稚嫩的声音说：“叔叔，这是我给老奶奶让的座。”我们向那望去，只见一个中年男子坐在座位上，旁边有个小男孩，看起来三四岁的样子，正对着那位中年男子说话。中年人不耐烦的说：“去一边去，我坐哪你管得着？”这时，一位二十多岁的小伙子突然站了出来，“要懂得尊老爱幼。”只听那个小伙子说。“怎么了，想打架？”中年男子挥舞着拳头。“你抢座还有理了？像你这样的最没素质了！”大家开始七嘴八舌的议论起来。中年人见状，脸上红一阵白一阵，等公交车到站后，急急忙忙跑下车，头也不回的逃走了。
这时，小男孩搀扶着一位老奶奶走过来，让老奶奶坐到座位上，自己被累得发颤的小腿依然站着。刚刚说话那位小伙子站了起来，让小男孩坐到自己的座位上，接着又是一片让位的景象。
“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”这句古话证明了生活，证明了人类文明。
礼的作文 篇75
人们的生活中，有礼貌的人会受到大家的尊重，态度粗暴、出言不逊的人只会受到大家的厌恶。这正如俗语所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
一个阳光明媚的下午，我去公园玩。好不容易挤上了公交车，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上车的人越来越多，这时，一位身穿校服、扎着马尾，脚穿白色球鞋的姐姐走过来站在了我的身边。这时，汽车开起来了，一路上摇摇晃晃，快速行驶着，当到了一个红绿灯时，谁知，司机师傅来了一个急刹车，还没抓紧扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我马上抬起脚，那双一尘不染的鞋上，已经有了黑色的痕迹，我立即陪着笑脸说：“对不起，姐姐，把您这么漂亮的鞋子弄脏了。”我惭愧极了，心想：那位姐姐会怎么说我呢？可谁知她竟然微笑着说：“没关系，擦一擦就好了，你的鞋底还挺干净呢！”我听了深受感动。
宽容和气的语言不仅沟通了人们的心灵，还反映出一个人的文化修养，这位姐姐有着宽容博大的胸怀，真是好言一句三冬暖啊！
礼的作文 篇76
夏日的这一天，天气出奇的热，原本爱跳舞的柳树也低下了头，柳叶无精打采的贴在柳枝上一动不动，烦人的蝉也一直在“热!热!热!”的叫，我懒懒地坐在公交车上，身体斜靠在窗户上，一动也不想动。车上人山人海，摩肩接踵，本该吹出舒适的凉风的空调也罢工了，根本起不到一点儿作用。
这时车靠站了，车门一开，上来了一位抱着小宝宝的阿姨，小宝宝应该是感觉到了车厢里面的闷热，瞬间大哭了起来，小宝宝的妈妈赶紧拍着他说：“宝宝乖，不要哭!”看到这里我立即站了起来说：“阿姨我看您累的满头是汗还抱着小宝宝很不方便，我把我的座位让给您。”阿姨连忙说：“谢谢你!”我微笑着说：“没事，这是作为一名少先队员应该做的。”我看了看我的鲜红的队徽，它像火炬在闪闪发光，跳动的火焰仿佛也在赞许的说：“你真有礼貌。”我突然想到了春秋时期管仲说的：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”一个伟大的国家，一个复兴的民族，都离不开优良传统的有力传承和支撑，所以我要做一个传承中华民族传统美德的好少年。
礼的作文 篇77
这对时间来说，只是一个平凡的周日。而对我来讲是一个特别的周日。因为这天让我明白了“礼到人心暖”这句话。
那天，我们一家准备去看望爷爷奶奶。妈妈把表哥也叫上了，我们一起开着车来到了乡下。刚到地方，爷爷奶奶就热情地拿出自己在院子里种的桃子来招待我们。看着一个个皱皱的桃子，我不禁想：爷爷奶奶连桃子都不舍得吃，都把好的留给我们。
于是，我随手拿了个桃子，一点儿不剩的吃完了。嘴里还不停的说着“好吃”二字。爷爷奶奶看着我的吃相呵呵大笑起来。表哥看我吃的这么香也拿起了一个桃子，而他只咬了一口就说：“啊！这桃子真难吃，表弟你可真会骗人啊！”说着，他转身走进房间。顿时安静了许多。爷爷奶奶露出了失望的表情。我连忙哄起爷爷奶奶来，可爷爷奶奶还是有些难过。
这究竟是为什么呢？我说了谎，爷爷奶奶还那么开心。而表哥说了实话，爷爷奶奶却很失望呢？原来“礼到人心暖，无礼讨人嫌”啊！除了生命，任何时候最最重要的就是“礼”。古人曾曰“君子不失色于人，不失口于人。”所以，我们一定要有礼貌，不能蛮横粗暴。
“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”最后我送你们这样一句话“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”
礼的作文 篇78
“礼暖人心，无礼烦”，生活中的很多事情都被这句话印证了。
我和奶奶坐公交车去医院，我们花了很长时间才上车。关上车门后，只听到一个稚嫩的声音说：“叔叔，这是我给奶奶的座位。”我们往那里看的时候，看到一个中年人坐在座位上，旁边是一个小男孩，看起来有三四岁的样子，正在和那个中年人说话。中年人不耐烦的说：“走开，你管我坐哪？”这时，一个二十多岁的年轻人突然站起来说：“你要懂得尊老爱幼。”听那家伙的。“怎么了，想打架？”中年人挥了挥拳头。“你抢个座位，理理？像你这样最不合格的！”大家开始七嘴八舌地议论起来。中年人一看，脸色变得又红又白。公交车到站，他匆匆下车，头也不回地跑了。
这时，小男孩扶着一位老太太过来，让她坐在自己的座位上，而她那因疲劳而颤抖的小腿却还站着。刚刚说话的年轻人站起来，让小男孩坐在座位上。然后出现了退让的场面。
"礼貌是热情而粗鲁的。"这句老话证明了生命和人类文明。
礼的作文 篇79
中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪，是一个人的修养，礼仪，可以让人的心充满温暧。
有一次，我出去玩，那天的天气很好，我的心情也很好，在我过马路的时候，突然我看到一位七八十岁的老奶奶正要过马路，老奶奶可能是年龄大了，腿脚不太好，走的很慢，她旁边车来车往的真的很危险，我连忙走上前去先叫了一声“奶奶好”然后我扶着老奶奶，老奶奶连忙摆摆手说“好孩子，谢谢你了”我说“没事的，老奶奶，我来扶你一起过去吧”，我扶着老奶奶，穿过斑马线，当我们走到马路中央的时候突然黄灯亮了，我扶着老奶奶加快了脚步，想在绿灯亮之前穿过马路，可是老奶奶毕竟年纪大了体力有限，她不停的喘着粗气，我也着急起来，正在这时绿灯亮了“完了，这可怎么办”，我急的满头大汗，但又不敢走快，咦，我发现我们两旁的汽车都没按喇叭，而是安安静静的看着我们过马路，终于我把老奶奶送到了马路对面，这时路上的汽车才开始开动，看着重新开动的车辆，我的心里暧暧的，听到老奶奶对我说谢谢，我的心里甜甜的。
我们是中国少年，我们要从小讲礼仪，懂礼貌，争做中国好少年，让中国的礼仪之花开在每一个人的心田。
礼的作文 篇80
一天，阳光明媚，小鸟在枝头欢乐地歌唱，生动活泼，看上去非常惹人喜爱。
住在丛林中的小兔，知道家里没吃的东西，就决定去采蘑菇。小兔提着篮子，蹦蹦跳跳地走在路上，它那美丽的花裙子在空中飘舞，就像一只美丽花蝴蝶在翩翩起舞。
碰巧小熊的爸爸病了，小熊穿着它最喜欢的衣服，提着装药和面包的篮子向小兔迎面而来。
正在这时，它们一起走向了独木桥，并且都准备要过河，一场战争开始了，小兔见了小熊要过去，无礼地说：“我要先过去。”小熊听了小兔那无礼的语气，也很愤怒，气喘吁吁地说：“你给我让开。”两个人在那里吵得不可开交。
忽然，一只小鸟飞了过来，柔声柔气地对它说：“人与人之间要有礼貌，要互相谦让。”说完，连连拍拍翅膀，说了声再见就飞走了。小兔说：
“小熊你先过去，因为你爸爸病了，一定很着急。”小熊听了，鞠了躬高兴地走过去，说完小兔也开心地走了过去。它们之间的过桥问题就迎刃而解了。
因为它们学会了人与人之间要有礼貌，要互相谦让。
礼的作文 篇81
2014年，第二届青奥会即将在南京召开，六朝古都将迎来天下八方运动健儿。作为一名南京的小学生，生在南京，长在南京，以什么样的姿态迎接青奥、参与青奥？
我认为，讲礼貌，展示中国礼仪之邦新生代的风采是最重要的。我们新一代的少年，更要有新时代的礼貌之举。曾经路过一个学校，看到这样的校训：做一个有中华情节，世界胸怀的人。如果落实到“礼貌”上来，就是要做一个铭记“君子不失色于人，不失口于人”的古训，又要懂得国际惯例，遵循规则的人。客人来，要做的第一件事就是打招呼，但不同国家、民族、性别的人，需要我们了解掌握不同的打招呼的方式。
美国、欧洲的朋友，一声“Hello”，既时尚又通用；日本、韩国的朋友来了，“躬礼”问侯暖人心；佛教国都的朋友，如果我们能双手合十相迎，更能展示我们南京作为佛教之都的风采。“敬人者得人恒敬，慢人者人亦慢之”。
一声热情的问侯，一副善良的笑脸，一个体贴的帮扶，呈现的是我们的“心”，献出的是我们的“情”，我们要为每一个来我们家——南京的白人、黑人、黄种人……，送去文明、温暖和愉悦；以诚感人，关爱之心，为每一名教练员、运动员献上微笑、问侯和成功祝贺。
礼的作文 篇82
今天是一个特殊的日子，在三楼报告厅举行我们夫子庙小学全体三年级同学的成童礼仪式。
仪式开始了，我们集体齐声吟诵“弟子规”，那声音热烈而包含深情。接着，我们行成童礼，把手里的红鸡蛋高高举过头顶，鞠躬行礼。行完成童礼，蒋老师问大家：“今天要来一位尊贵的来宾，你们知道他是谁吗？”有的同学说是冯校长，那太有趣了！我想：“怎么会是她呢！”这时，这位尊贵的来宾走上舞台，我定睛一看，我回忆起他在电视上出现过，那不就是老吴伯伯吗？老吴伯伯给我们讲述了要孝顺长辈的道理。然后我们梳成长头，在妈妈给我别红头花的时候，我知道我长大了，懂事了，要孝顺长辈！
仪式结束后，我们来到了大操场抱古银杏树，我抱着高大茁壮的古银杏，我想：“这古银杏树陪伴我们三年了。春天，我们看它发芽；夏天，它为我们遮荫；秋天，让我们捡果实；冬天，我们围绕它玩耍。”抱完古银杏树，我们回到班级吃长寿面，吃着香喷喷的面条，我顿时觉得我长大了，今年已经十岁了！我要成为一名有爱心、孝顺的少先队员。随后，我们开始庆祝三（2）中队的集体生日，因为每一个同学都已经十岁了！长大了！我们要感谢老师辛勤教育了我三年，让我们懂得了很多知识和道理。
礼的作文 篇83
12月29日，三年级的全体同学们将举行“成童礼”的活动，听到这个好消息，我觉得很奇怪，刚入校的时候就已经成童了，于是，妈妈告诉我了一些关于“成童礼”的解释，“成童礼”的意思是：我们不再是幼小无知的小孩了，应该有责任感了，为他人，为社会做一些力所能及的事，我长大了。
当天下午，三年级全体同学和我们的爸爸妈妈都来到了三楼报告厅参加“成童礼”，首先，我们认认真真的齐诵了《弟子规》，接下来，蒋老师还让我们拿出那个还带着我们体温的红鸡蛋，面对着家人行成童礼，我们一边鞠躬一边念，这时我深深地体会到家人对我的爱，蒋老师说，我们要请出一位神秘嘉宾，他就是老吴伯伯，我深深的记住了老吴伯伯当时说的，从小听父母、老师的话，长大孝敬父母、长辈，成为社会有用的人。
接着,我们来到小操场抱古银杏，意味着我们要向银杏树一样，一年四季都茁壮成长。最后，我们回班还品尝了香味扑鼻的面条和美味的蛋糕，真是回味无穷！
从今天起我感觉我真的长大了!
礼的作文 篇84
寒假，我看了一本书。叫“送礼物微笑”
这本书讲述了一个普通四年级小学生金怡的一些搞笑经历。他不愿意让别人知道一些自己的事情，比如被老师关了一夜创造了关夜校的吉尼斯纪录，最后成为少先队队长却被迅速除名等。当然他还有很多厉害的故事，比如被父母聘为交际舞老师，当代课教授给班主任上课等等。他说这些故事一知道就知道了，不如不告诉别人。我也提醒你不扩散。
看完这本书，真的让我笑了。我记得有一个让我笑来笑去。现在想起来真好笑！
这本书告诉我们要好好学习，我要向金一快学习，因为我是红领巾主管，金一快也是。每次看到老师或者同学走过来，他都会举起小手，做出一个直截了当的尊敬，我也愿意。
金一听到“写查”这几个字就快疯了，因为我们都知道，他是通过写查创造了《吉尼斯夜学》。关门夜校关了一夜，整整一夜！听说金姨早上五点就关夜校了，他还真不信！
《尊重与微笑》这本书是中国幽默儿童文学的创作系列，能让人从快乐中学习真理。
礼的作文 篇85
礼是中国的传统文化，自古以来有许多礼的故事。中国也是礼仪之邦，传承了悠久的历史文化。
孔子讲道：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”一个国家若没有了礼仪，社会将会变成乱糟糟的一片。一个人没有了礼仪，将会生活不下去，事情也进行不下去。
礼可以指很多意思，可以指礼仪，也可以指礼貌，都是精髓。礼在日常生活中是十分重要，也十分常见的。在学校，见到老师要问好，进办公室前要打报告。在日常生活中，要讲礼貌，跟长辈说话时要温和，不要意气用事。将对不起，谢谢等字眼经常挂在嘴边。
孔融让梨是最常见的一个经典故事，家里的一家人在分一盘梨。孔融果断地挑选了那个最小的梨，并说道：“将最大的梨让给弟弟。”孔融让梨的故事感动了很多人，也至今流传下来，成为教育子女的故事。
程门立雪，一个大雪纷飞的冬天，杨时和朋友游酢去老师家里问题。到老师家门口的时候，见老师在午睡，便没有打扰，就静静地在门外等候。等老师醒来，地下已经积了一层雪，便连忙将学生请到了屋里。这些故事都将礼体现的淋漓尽致。
我国自古以来就是礼仪之邦，自古以来也是五千年文化文化从未终断的一个国家，将礼仪文化传承了下来。
礼的作文 篇86
在开学之初，学校就开始强调八礼四仪，争取做镇江好学生，但近年来中国的恶劣行为屡屡发生。
近年来，碰瓷事故频频发生，这就直接反映出中国人民的素质底下。作为一名高中生，我们应该做品德高尚的学生，同事也要提醒身边的同学遵纪守规。在学校同学应该团结友爱，严格遵守八礼四仪。杜绝不良行为，不与校内外的不良青年接触，做品行良好中学生。
在前几天，我遇到一件感动人心的事。星期天，我因身体不舒服便和父亲一起去医院。路上堵车时，我看到一位老太太在马路边昏倒了，只见一大群人围了上去，依稀之间，似乎看到一个学生放学书包，背起了老太太。等我和父亲在挂号时，不经意回头，一位学生正背着刚才的老太太进了医院。他在医生接过老太太后便离去了。老太太成功获救了，后来在报纸上看到原来男孩是名高中生，从小就受过良好的教育，所以他只要帮助他人是一种美德。我被她的精神所感动，中国就需要这样高素质的人。
八礼四仪是我们的道德标准单，是我们高中生的行为规范，道德素养的修炼表。
礼的作文 篇87
我爸爸的“八礼”中什么都好，就是“行走之礼”不好。他经常闯红灯，还随地吐痰。我每次坐他的电动车都能赚点零花钱，因为只要我发现他随地吐痰或闯红灯就会罚他钱。少则五毛，多则两块，买点糖就不在话下了。因为这个，所以我非常喜欢坐他的电动车。
有一次，我坐他的车去买零食，他一边骑车一边往街上吐了一口痰，于是，我义正词严的对他说：“老爸你又随地吐痰了，罚款一元！”老爸“可怜巴巴”地看了我一眼，郁闷的从钱包里拿出一块钱递给我，嘴里还“念念有词”的：“就一次，算得了什么？”我顿时“火冒三丈”地吼道：“一次我不管，可是，你这是今日的第三次了！不罚罚你何成体统？而且，你不会用餐巾纸吗？”你知道，我老爸是大男人，在外面从来不带餐巾纸的。
过了一会儿，在超市我看见老爸偷偷地买了几包餐巾纸。
因为回去时老爸又闯了红灯，所以我又挣到了一块钱。
现在因为我的监督，所以老爸现在很少随地吐痰，也很少闯红灯了。但是有时他还会这样，所以我还是会一如既往地罚他钱。不过，因为现在他已经很少干这样的事了，所以我很快就赚不到零花钱了，一定要探索新的“零花钱道路”啦！
礼的作文 篇88
最近一段时间，“八礼四仪”在我们小学生间广为传播。“八礼”是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼，而“四仪”是指入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式。
其实，虽然看起来类别繁多，但这“八礼四仪”做起来并不难，比如上学前整理头发，就做到了“仪表之礼”；遇到老师敬个队礼，则属于“待人之礼”……也许，在你平常的一日生活中，就做到了好几项“八礼四仪”里的礼节呢！
也许，你看了会说：“这么简单，为什么要提倡大家再次学习一遍呢？”没错，如果你想讲文明，讲礼仪，这就是小事一桩，可是，恰恰有很多人违反了“八礼四仪”里的基本礼仪！这样的例子很多……
有报道称四十万平方米的天安门广场上，居然有六十万块口香糖；在三千年前的卢索克神庙，留着了七个刺目的中国字——“丁锦昊到此一游”，这显眼的字迹，不知伤了多少人的心！
这些游客不仅违反了“观赏之礼”和“游览之礼”，还违反了“仪式之礼”！所以，大力提倡全民学习“八礼四仪”是多么重要啊！我们作为祖国的花朵，更要讲文明，遵礼仪，“八礼四仪”，从我做起！
礼的作文 篇89
我把随笔集交齐后，端到老师办公室的桌子上。我四周看了看，原来老师正躺在躺椅上休息，不知睡着没有。我轻声慢步地向门口走去。突然，老师叫住了我：“舒扬，你来一下。”
虽然距离老师只有几步之遥，可是，在这几步之间，我却想了很多：老师叫我干什么呢，难道要批评我吗？不对，我今天好像也没有做错什么事……
不知不觉，我已经站在老师身边了。老师说：“邱舒扬，你有没有自己的U盘？”“自己倒没有，但爸爸妈妈有好几个。”老师听了转身把躺椅旁的提包拿了过来，从包里翻出一个盒子，我从包装盒上就看出这是U盘。
我抬头看了看四周，临近傍晚了，办公室里看不到其他同学和老师的影子(因为我怕别人看见老师送U盘给我，说老师偏心)，我松了口气。老师悄悄地对我说：“这个U盘送给你，千万别跟别的同学说哦！”我满心欢喜地接过U盘，说了声谢谢。我想老师给我这个U盘一定有什么用意，也许是我平常表现不错的奖励吧！
我还担心老师会批评我什么呢！原来是件好事呀！要是每次去老师办公室都有这么好的事情就好了。
礼的作文 篇90
我们祖国素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深。做为龙的传人，我们就更应该讲究礼仪了。
如果我们在大街上看到一团废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢？如果我们在观光游览时，有一块绿油油的草坪挡住了我们的去路，那么能有多少人能够绕道而行呢？如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座，而那一个个老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占着，你又会怎么想呢？
其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。做人就是应当先学会做人，学做文明人，学做社会人。妈妈在我很小的时候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件点滴小事，让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
梁启超在《少年中国说》中说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”我们小小的一个细节，一个动作，都可以代表一个国家的荣誉。让我们一起携起手来，一起讲文明，争做“八仪四礼”好少年！
礼的作文 篇91
每天中午吃饭的时候，我都会发现我们班的同学餐饮之礼非常不好。
有一次，他们在吃饭的时候，我闻到了一股难闻的味道，
原来同学们吃饭的时候会大口大口地吃，狼吞虎咽。导致很多的饭粒、菜叶、肉渣渣都掉到了餐布上，他们也不及时清洗，时间久了，餐布上的剩饭剩菜就馊了，所以，才有一股难闻的味道。
咦？他怎么吃这么快呢？噢，他在挑食，饭还一口没动，菜就挑他爱吃的菜吃完，然后就倒了。你们也不想想，农民伯伯种地是那么的辛苦，而我们却给它倒了，他们该有多伤心呀！“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗的意思我们也知道，为何还不爱惜粮食呢？
他的饭盒里为什么会有这么多的炸鸡腿呢？哦，那个同学特别爱吃炸鸡腿，就想方设法向别的同学要，结果饭盒里全是炸鸡腿，又吃不完，最后又倒了，我们要知道节俭用餐。
“吧唧吧唧”，是谁在咂嘴呀？是我们班的个别同学，有吃饭咂嘴的坏习惯，而且吃相不好看，有的饭包在嘴里还在说话，一点也不文雅。
最后我想对同学们说，我们在餐饮文明上一定要做到：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅哦！
礼的作文 篇92
礼——是中华民族的传统美德，生活中的我们也要时时有礼貌。
记得又一次在公交车上，车内被围了个水泄不通，想移动一步都很难，我好不容易找到了一个座位，便急忙坐了上去。
车开了，站着的人们是左摇右晃，就在这时，我看见一位年过七旬白发苍苍的老奶奶站在人群里，心里想：老师常说，要有礼貌，要尊老爱幼，我觉得我应该给老奶奶让座，可我又一想，如果让了座，自己站着该有多难受啊！但尊老爱幼是我们中华民族的传统美德啊，我必须要做到。于是，我便起身，对老奶奶说：“奶奶，您年纪大了，站着不安全，您坐我的座位吧。”“你真是一个好孩子...”可这时候，意想不到的事情发生了，老奶奶正准备坐下，一位黄头发的年轻人抢先坐下了，还推了一下老奶奶，差点给老奶奶推倒。我见此情景，立刻对那位年轻人说：哥哥，这还是我给老奶奶让的座，你....我话还没说完，“让什么让？老子坐上就是老子的座位，滚一边去....”
这时，人们开始七嘴八舌的指责他，可老奶奶还是站着的，很快，就又有人给老奶奶让座了，不知不觉中，车到站了，年轻人在众人的指责声中灰溜溜地跑了...
这件事正应了那句古话：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
礼的作文 篇93
生活在一个以文明著称的时代，“礼”必不可少。上到三岁儿童，下到花甲老人，人人以礼对人。
那么有人便发问了，这个“礼”到底是什么呢。我认为这个“礼”不只是见人一句“你好”分别一句“再见”，“你好”不简简单单一句话语，一个与人搭讪的词语，而是对人的问候，对人的关心。那么这个“礼”到底是什么呢。
现在的人都是把文明把礼貌挂在嘴边，但是真正的“礼”是要铭记于心的，是要从内而外散发的。对待人或物都要以“礼”对人，与人初次见面时，要打招呼，要给人留下一个好印象，这样你才会有机会以“礼”对人，若是朋友则更应该以“礼”对人，所谓“朋友”就是要互相关心，互相帮助，而不是虚心假意。面对朋友要向对待自己的家人自己的手足一样。朋友有难要将心比心，因为谁也不能确定自己永远不需要他人的帮助。对待同事，要向对待自己的上司一样，因为谁也不能确定自己的同事会不会在不久的将来是自己的新上司。对待动物，要向对待自己一样，因为谁也不能确定自己落魄时动物会陪伴在你身边。所以对待任何事物都要用心，都要以“礼”对人。
礼的作文 篇94
今天我去下孙文化村参加小记者活动，主题是小小朗读者，湘湖行。
老师先给我们讲了湘湖的来历。古代湘湖的老百姓生活很苦，粮食也很少，所以湘湖的创始人杨时开挖了湘湖，湘湖开挖以后，从湖底挖出来的泥有很多很多，但是又不能把它运到别的地方去，于是他们就用这些泥块造了青砖。湘湖还分很多个层次，其中从湖二层里开挖出了一条独木舟，据专家研究，这条独木舟已经有八千年的历史了。
中国古代有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼是古人的首次大礼。所以今天的活动还有一个很重要的环节：行开笔礼。第一件要做的事是“整衣冠”，因为我们古人很讲究衣着的整齐，衣冠整好后就要行“拜师礼”了，学生先要朝着孔子像拜六拜，再朝着老师拜三拜。第三件要做的事是“朱砂启智”，老师在学生的额头上点上朱砂红点。最后一个步骤，也是开笔礼中非常重要的，就是“启蒙开笔”，用毛笔在纸上写人字，开笔礼就结束了。
今天让我了解了湘湖的来历和古人行开笔礼的重要性，又增长了很多知识。
礼的作文 篇95
文明是我们每个中华儿女的美德，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的具体反映。
记得一次，广播操的铃声响起，我们班的同学们一个个都迅速的在门口排好了队。可是之后的一件事却让我们发生了争执：刚走到楼梯口，就看见初三同学也从楼梯口下来，怎么办，是让还是走，突然脑子里闪过一个词：谦让。“等一下吧，让他们先过吧。”我伸手拦住了旁边的吴满鑫，看着前面一个个同学穿过我很欣慰自己的做法。“刘灿，先走啊，等会有更多的人，我们先来的，干嘛要让。”后面的同学已经不行等了，催促着我，可是我说的一句话，让他哑口无言：“我们已经是青少年了，而且要知道：宁等一分，不抢一秒。让一下也不会怎么样，如果我们抢着走，他们也这样，那这里岂不是会堵塞。”
如果我们每个人都管好自己，不与别人争抢一秒钟的时间，那我们都会学会谦让。
在学校，更是要体现出八礼四仪。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
古人说：“不学礼，无以立。”让我们学好礼仪，做一个律己，敬人的好公明吧。
