我为什么点赞作文

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我为什么点赞作文,希望对大家有所帮助。

我为什么点赞作文

我为什么点赞作文1

有人说”老师是辛勤的园丁“,有人说,“老师是学生的第二个父母”。我认为这些比喻,用在老师身上是无愧的。的确,老师对他们的照顾无微不至。在身边就有许多这样的例子。之所以小孩成绩很好,是因为他们的班主任李老师。她对他的学习成绩非常关心。只要哪里听不懂,她就会仔细地给他讲解,直到弄懂为止。他不交作业,她就会立刻叫他补上。他只有上好一点的初中学校,就可以大程度发挥你的才智。爱的那个人对他最关心最疼爱的老师,对待学生就像对待自己的孩子一样。每件事情,都关心入微,简直像母亲一样。

有一次,小孩感冒了,一直流鼻涕。老师把一包药送到他手里。他就问老师这要多少钱,老师说:“不用了,你快把药吃了。以后多加注意,不要感冒了,只要你好好学习,天天向上。”

小孩进入海英小学以后,李老师都是这样辛勤的为同学们服务,肝癌每个学生,付出自己的青春。他是孩子们的良师,更是他们的益友。我想对李老师说:“您辛苦了”。

我为什么点赞作文2

今天是开学的第一天,老师在主席台上领了奖状,是同学们最喜爱的老师,还发了一大捆鲜花。老师回到教室说这个奖是由大家的努力和老师的努力,家长的默默奉献一起换来的,荣誉是属于大家的。但这次要把花发给贡献大的家长,鼓励一下一直在默默付出的家长,听到老师说完,我在心里给老师点赞。

一听到这个消息每个人脸上都写满了激动和喜悦,我也很兴奋,刚开学都发花,太新鲜了。

老师开始发花了,一个一个说著名字,因为家长不在,所以要让我们放学后转交给家长。

“葛晟博妈妈……”只要拿到花的同学都特别高兴,以为那是发给自己的。

老师手里的花一点一点地减少,高兴的同学也越来越多,我多么希望老师喊到我妈妈的名字。

老天像眷顾我似的给了我一个大大惊喜,有我妈妈,我像一个充满气的气球,越飞越高;又像吃了蜜似的里特别甜……有一种说也说不出来的感觉。

老师把花递给我的瞬间,我用双手缓缓接过,这是我今天最开心的一刻。

老师发花,一个新鲜的事情,但花的后面却是我们的汗水,我为老师和家长们点一个大大的赞。

我为什么点赞作文3

“准备!预备——跑!”

女子400米竞赛顿时浩浩荡荡地拉开帷幕,势如破竹,沸沸扬扬。回头一看,代表我班出战的是一方女将——萱姐。在运动会的赛场上,她意气飞扬,英姿飒爽,绝对配得上所有人的大拇指。在去年的同一时刻,她在比赛上不慎摔倒,众人一片哗然。她暗暗下了决心。而现在,一雪前耻的机会来了,她咬紧后槽牙,烈目射出的焰光早已冲过终点。一声枪响,便将箭一样射出起跑线,势不可当……

一眨眼,一百米线现已在运动员的身后目瞪口呆,合不拢嘴。电光火石之间,她用她充沛的体力和过人的协调,如开普勒一样努力奋战。这赛道不正像那浩瀚无垠的太阳系吗?六颗闪耀的恒星蓄力奔跑,看似毫无联系,实则密不可分,她们的心中的终极目标不正是场地中间灿烂夺目,正如太阳一样闪烁着耀眼的金色光芒的奖杯吗?于是这“六个恒星”便发愤图强,榨尽最后一点葡萄糖,加速,加速,加速!

超越一个!她奋力奔跑,永不懈怠;又超越一个!她横冲直撞,开足马力;再超越一个!她勇往直前,全力以赴。所有人都燃烧着热情,可她的热情之火是最旺盛的,所有人都有坚强的身躯,可她的钢铁之躯是最矫健的。她为什么能领先?是偶然?不,是必然。同开普勒发现三大定律一样,这完全得益于他们对事业的热爱和坚定不移的信心。挫折就像沙砾,可以遮蔽他们的痕迹,但永不能埋葬他们的努力!

现在,最后一百米,她的胜利已经注定,她已经超越自我,稳操胜券,她也注定得到所有人的掌声,可她不满足,就像当年的开普勒不止步于前二定律一样,他们持续奔跑,将其他人甩在后面,她就像一颗超新星,点燃了所有观察者沸腾的血液。

终于宣姐夺下桂冠,看台上一片欢悦。和开普勒一样,她对班级的贡献是极大的,不可估量的。感谢她,她是我们班的明星,是我们班的骄傲,是我们心中的女豪杰!

我为什么点赞作文4

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这是周敦颐为莲花点赞;“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”这是刘禹锡为牡丹点赞;“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这是陆游为梅花点赞。

我也要为傲骨的梅花点赞!

又是一年冬季,纷纷鹅毛散落于地。散步在公园,又是一番享受。抬起头,我无意间看见了一枝梅花,它是那么朴素、纯洁……

静静走去,只见大雪欺压于它的身躯,它那瘦小的身躯一点点弯下,明灭泪光含在苞蕊中,被雪打的透亮。我本以为它会放弃对生的期望,但真相却令我大吃一惊。我清楚地看见了,是它,是它用那柔软又无力的身躯一点一点撑起,它撑起了世界,撑起了希望,撑起了它那坚强不屈的信念。我深深感动,心中无限敬佩,我要点赞它的坚强!

鹅毛大雪也好似动了怒,它又一次压住了它,不!它撑不住了,我仰望苍天,命苦啊!为何要对它如此下毒手!我摇摇头,啊!奇迹发生了,它竟又一次站起来,拍掉身上的灰尘,一步步向前走着、走着……它选择了坚持。我用手抚着它那道道伤痕,好似冷剑刺入我心。望着它那被压弯的身躯,我如此感动,情不自禁地竖起大拇指,为它点赞。

悄悄的,我走了。我回望它那傲霜挺立的身躯,令我头岑岑而泪潸潸。我们缺少的不就是这种不畏艰难、奋勇前进的精神吗?我心潮澎湃,思绪万千,为梅花的精神而感到深深的敬意。

冬日的雪花,映衬梅花那淳朴的身影。它是如此美丽,如此皎洁。它令我明白,只要不懈努力,成功就在前方。我要高声点赞我心中的傲梅,点赞冬日里的那缕暗香。

我为什么点赞作文5

宇宙万千,大自然是茫茫的。闪亮的星星要为月亮点赞,因为月亮给它带来朦胧;五彩的花蝶要为花丛点赞,因为花丛为它送去幽香;凉爽的清风要为树枝点赞,因为树枝为它奏起音乐……仰望苍穹,我是否应该为大自然而点赞,来致敬那庄严的生命呢?

墙缝中

阳光灿烂,透过茂盛的枝叶,斑斑点点,映在墙角。远处的我恍惚望见了一个细微的绿影。带着疑问,我快步走去,心头一震---一株嫩绿的小芽映入了眼帘。身体娇柔的它,顽强不屈,生生地将硬实的墙壁撑开了清晰可见的裂缝!它朝阳光生长,挺着头,向人们宣示它不屈的精神!

暴雨中

天空闪过一道闪电,像要撕破那乌黑的天穹;雷声震耳欲聋,无情的雨珠坠向地面……这个假期,我跟父母来到海边游玩,没想到却碰上了这样的鬼天气。我回到宾馆,坐到窗边。忽然,海燕的鸣叫划破了天际。我一惊,抬首仰望天空:一群黑白相间的海燕拍打着翅膀在勇敢接受挑战,娇软的身姿中露着一股不屈的精神……

寒冬里

北风呼啸,片片雪花落下。放学的路上,身穿棉衣的我一连打了好几个寒颤,冷风直钻我的裤腿。忽然,一点一点的淡红逐渐露出,我感觉一股暖流涌遍全身--这不正是陆游与王冕笔下笑迎冰雪的梅花吗!它们挺着身躯,挂在枝头,绽放最灿烂的笑容。它们不拒风霜,向人们宣示自己的不屈。那朵朵花瓣,黄色的花蕊,柔软的枝条,仿佛与她的不屈一点都不相匹配。我寻思着:梅花,在寒冬绽放,是它的奇迹吗?

“野火烧不尽,春风吹又生”,是诗人白居易对野草的敬佩;“让暴风雨来得更猛烈些吧”,是诗人高尔基对海燕的赞美;“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是诗人王安石对梅花的赞叹!

生命是不屈的,是坚强的,是庄严的。这生命多姿多彩,我要向这茫茫大自然点赞!

我为什么点赞作文6

“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,这是诗人刘禹锡对牡丹的赞赏;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这是诗人卢梅坡给梅花点赞:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是诗人元稹对菊花的赞美。

纵然,放眼这世间,有千千万万的事可让我为之点赞。但,我更钟情于那劲松。所以,今天,我要为劲松点赞!

我惊异而惊喜地看着你从石缝中探出头来,坚毅地顶开巨大的石块和那阻挡你生长的硬土。或许,你不同柳树一般爱炫耀,但你结实,厚重啊!不知有多少厚重、不屈的语录,都存留在你那针一般的叶子中。阳光下,你的叶子闪闪发光,闪烁着希望的光芒和不屈的精神,引领着人们向前……

忘了是某年某月某日,只记得有一天我同父母去公园里散步,映入眼帘的是一颗颗劲松。我跑去看它的叶子,几个针一样的叶子是一团,每个叶子都是尖的,无一例外。顿时,心中多了几分感叹:原来,植物也会团结啊!原来,这劲松象征着顽强和不屈啊!父亲扭头唤我时,发现我正对着劲松叶子发呆。我与父亲讲了对劲松的感叹,父亲不置可否地笑了笑,摸着我的头说:“但愿我的女儿也能和那劲松一般啊!”我重重地点了点头,很“郑重”地告诉父亲:“您放心吧,我会的!”

傲然挺立风中的劲松哟!你那坚强、不屈、厚重的品质,让多少人从逆境中重新奋发!我想,总有一天,我也会顶开巨石,傲然在风中!

点赞,是一种美好的心灵寄托方式。所以,我要再重复一遍!我,为劲松点赞!

我为什么点赞作文7

生活中,有许多善良。今天,我就要为社会中善良的人而点赞。

图书馆中的好心人

前两天,我来到市图书馆。在绘本室中,爸爸对我说:“你在这儿看吧,我去别处走走。”我爽快地答应了。看着看着,已经五点半了,爸爸却还没回来。我心里有些害怕,着急了,便到处寻找爸爸,可是没有找到,只好又回到绘本室等待。快六点了,爸爸仍未回来。这时,一位阿姨走到我面前,问我怎么了?我说:“找不到爸爸了。”她便把手机借给我,很快我便联系上了爸爸。

马路上的公交司机

有一天下午,我出门晚了,正好也是下雨天,上学就要迟到了。我为节省时间,没走天桥,走了斑马线。这时,一辆公交车突然停下了,司机向我挥挥手,后面的车也紧跟着停下。我向那位司机一招手,便飞快地跑过了马路。

学校里的好心同学

上周五下午,同学们都去卫生间了,教室里只剩下我和五六位同学。这时,老师让我去把练习册抱过来。我跑上楼,抱着五十多本练习册从四楼抱到三楼,走到楼梯没劲了。这时,一位好心的同学看我抱了这么多练习册,便对我说:“同学,我帮你吧。”我说:“谢谢”!多亏了这位好心同学,不然我胳膊就要累断了。

其实,生活中有许多地方都需要举手之劳,比如帮同学抱书,比如礼让斑马线……

一个举手之劳让我们感动。在生活中,我们应多善良一些,并对那些善良的人点赞!

我为什么点赞作文8

大海为宇宙的广阔点赞,星星为太阳的豪气点赞,花朵为大树的挺拔而点赞。而我,为我自己而点赞。

阳光下的坚持

那年军训,正是夏天,骄阳烤着大地。教官让我们在空地上站三十分钟。大家开始站的很直,过了不到5分钟,我就累了,又累又热。旁边一直有同学退出。我退出吧?不!退出证明我无能!可这也太热了吧!我心中很纠结,再看看旁边的张三,一动不动;李四,大口吐气;王五呢,几乎是爬着退出了。我想跨步离开,但又坚持了下来,尽管我已经成“汗人”了。

教室里的公正

教室里,一个是我的仇人,一个是我的铁哥们儿,因为一盒奶在吵架。作为班长的我不能不管,让他们住手后,我听他们分辨。仇人小A说:“我的奶!早上我刚从家里带来的!”而铁哥们小C说:“怎么会呢!我的!你一直偷偷摸摸,不是你的`奶!”说着他还向我使眼色。我心里明白了几分,一定是小C偷了小A的奶,今天早上他还说他没有呢!但是朋友的情面不能不给,可……我又纠结了起来。不行,不能冤枉小A!“小A的!小C,给小A!”我大声喊道。小C低下了头……

日光灯下的沉着

“快!快!就剩下一分钟了!”监考老师催促道。在班级的日光灯下,我还剩下一道大题。哎呀!写错了,拉掉!我急得像热锅上的蚂蚁。“冷静,冷静!”我控制自己的情绪。真想放弃了,可又一想:10分题啊!我让自己沉着下来,想啊想,想出来了。“时间到。”我写完了!最后,我在那次考试中得了100分。

这就是我,一个坚持,公正,沉着的人。我为我的精神点赞!

我为什么点赞作文9

“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步,”这是鲁迅对民族魂的点赞,而我点赞的却是那三件善良的事情,它们代表了一个个人性的光芒。

我为那一元钱的善良点赞。记得那是一个风雨交加的夜晚,我从班里出来已是晚上7点,当我准备回家的时候,才发现我竟然忘了带钱,“这该怎么办呢!”我急的焦头烂额。这时,小张同学过来问我怎么了,我告诉他这件事情,他果断地说:“有什么大不了的,我借你一元钱,你可以坐18路车回家。”当时我感激地没说话。那一刻,我感受到了人性的光芒。我为那一元钱的善良点赞。

我为那冬日里的善良点赞。又是一个雪天的傍晚,我放学回家却发现家里没有人。此时,书包像千斤重的铅块压在我身上,我冻得直哆嗦。邻居奶奶得知情况后,热情地把我请到她家里,还给我开暖气,我冻僵的心灵立即温暖地融化了。我为那冬日里的善良点赞。

我为那鼓励话语的善良点赞。一个四年级的暑假,我的考试成绩非常差,只有七十多分。老师见到了我,说:“一向成绩优异的你,为什么会这样?”我伤心地啜泣着。老师说:“一次这样不要紧,我相信,以你的成绩一定可以考100分。”结果第二年我真的做到了,我为那鼓励话语的善良点赞。

生活中许多事都有着人性的善良,所以,我为善良点赞!

我为什么点赞作文10

山峰直指天穹,那是在为天空的无垠点赞;清风拂过水面,那是在为溪流的潺潺点赞;雄鹰翱翔鸣叫,那是在为草原的壮丽点赞;而我震撼万千,思绪连连,是在为绚烂的生命之花点赞!

顽强野草

“野火烧不尽,春风吹又生”。我为那野草点赞!一天,我漫步田间,发现了一堆枯草——真是太丑陋了,没有一丝一毫的生机,真是大煞风景!我冷冷地哼一声,从它们的背面绕过去了。没想到,原来干枯丑陋的野草后边,竟别有洞天!那鲜嫩,白净根部仍牢牢地“抓”紧泥土,还冒出星星点点的嫩芽,这就是我刚才轻蔑对待的枯草吗?是的,我为野草的顽强点赞!

无私春蚕

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我为春蚕点赞!有一次,我养了六只蚕宝宝,高兴得不得了。而蚕宝宝也不负我的“殷切期望”,一天天成长着。而当它化蛹成蛾,在生儿育女之后,就一动不动了---死了!我很惊讶;他们的生命如此短暂,却将自己一切的一切甚至冰冷的尸体奉献了出去。是的,我为春蚕的无私点赞!

不屈腊梅

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。我为腊梅点赞!哟,下雪了!我的小脸红扑扑的,连蹦带跳跑了出去。咦?那是什么?一片雪影中,那淡雅的色彩格外耀眼。走近一看,是腊梅。哦,看它粉嫩的花瓣,柔软的花蕊,是多么可爱!唉呀,我的手被冻僵了,而那腊梅却依然挺立着,仿佛和煦温暖的阳光照进我的心田……是的,我为腊梅的坚强不屈点赞!

这些生命是多么绚丽。顽强。无私。坚强不屈,这些不正像阳光和露水,灌溉了我心中的生命之花,令它芳香四溢,多姿多彩吗?

对,我思潮起伏,我为生命点赞!

我为什么点赞作文11

“滴答”“滴答”,现在是北京时间十一点整。”我一把拿下闹钟,摔在地上。可恶的老师偏偏信什么“临时抱佛脚”,害得我们这两天作业贼多。望着眼前的作文题目,心烦意乱。“玻璃”,这是个什么作文题目?谁能告诉我,这该死的作文到底该怎么写啊!很快,我的脑海里便出现了“作文三部法”。

找父母

“老爸,老妈”。我们老师今天布置了一个作文题目。我实在想不起来。神通广大的爸爸,亲爱的妈妈,快教教我吧!“哎呀,”贝贝,你天资聪慧,又读了那么多的课外名著,肯定能写出来一篇不错的作文!我们相信你,赶快去写吧,别打扰爸爸妈妈看电视!说着,他们就把我轰了出去。得,A计划失败了,那就执行B计划吧!

找老师

我拿起电话,拨通了老师的号码。滴,滴,滴。拨通了。我的心扑通扑通地跳着。“喂,老师。我是李佳仪,您今天留的那篇作文我实在想不起来怎么写,您能不能指导一下我啊!”“噢,是问作文的吧!我给你们出这道作文题目,就是想考察一下你们的作文水平。你再想想吧!”说完,老师就挂了电话。得,B计划也失败了。那……只能硬着头皮自已写了。

自已写

既然父母、老师都不教我。我只能自已写了。我拿出我所有的作文辅导书,又查阅了大量有关于“玻璃”的资料,又回想了我们老师在课堂上教给我们的写作方法。就这样,我只用了二十多分钟就写完了。通过我的坚持,我终于写出了一篇自认为满意的作文。

我看暗夜织上天空,心想:俗话说得好,“坚持就是胜利”,我要相信自已,我要为坚持点赞!

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