【必备】幸福的作文合集4篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的幸福的作文5篇，希望对大家有所帮助。

每个人都知道家是躲避风雨的港湾，我认为家是幸福的港湾，它带给我的感受是“梦魂缭绕的永远的牵挂。”我的家在我心里，是一座美丽的花园。

啰嗦仿佛已成了母亲的家常便饭，说实话，听妈妈的话很幸福。我从小就养成一些不好的习惯，我自己也从来不去注意那些习惯，但是细心的妈妈却注意到了。因此，我只要坏习惯一犯，就能听到妈妈的啰嗦，就是如此，在妈妈的啰嗦中，我慢慢的改掉了自己的坏毛病，渐渐的养成了良好的习惯，现在才发现家中有妈妈的啰嗦真好。

都说爸爸的爱是无言的爱，是不会表达的。但是我的爸爸与别人不一样，虽然在工作中时不时要和别人应酬，但是，他从来不会忘了回家时给我们买好吃的，而且不工作的时候就会很无微不至的照顾我们。有时，我会认为我的爸爸比妈妈更爱我，爸爸不管如何，都谦让着我，而妈妈则有时对我很严厉。

有一次，我犯了错误，把妈妈喜爱的植物给打破了，妈妈很生气，于是就对我发脾气，我也只能忍气吞声的听着。这时，爸爸正好从外面工作回来了，见到这样的情景，便问明发生了什么事，才知道我犯了错误，但是爸爸并没有怪我，而是安慰妈妈破了再买一个，说女儿又不是故意的，爸爸只是让我下次小心点。就这样宽容了我。

父亲，是你那宽广的胸怀。父亲，你是世界上最伟大的父亲。父亲，你是时常伴随着我的太阳，时常温暖着我的心田。你给我了爱，你给了我温暖，在家中，有了您，给了我一切的一切。从我一出世，上帝就给我派来了一位永远陪伴在我身边的天使，他就是我的妈妈。父母是这个温馨的家中给我幸福和快乐的。

我爱这个家，因为有了我的父母，这个家才显得温馨快乐，多彩多姿!

我用了一个多月，读完了积极心理学塞利格曼的《持续的幸福》，读完后感触颇深。以前一直定义快乐就是幸福。但是读完之后，我懂得，幸福一种心境，一种体验，一个过程。书中教会我们能够投入的关心他人，关心自己，获得最丰盈的生活。

幸福是一种体验

书中塞利格曼通过很过不同的实验案例，教会我们怎样拥有一个蓬勃的人生；教会我们如何看待生活，看到可能性，不受生活所限。无论在我们的生活，或是在我们的工作，都会带来很大的帮助。

幸福其实就在我们每个人收到身边，我可能太过注意身边的坏事，而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨，每天都在感叹上天对自己的不公平。在书中塞利格曼的“三件好事练习”，就可以让我们轻松地找到自己的幸福。非常简单：每天把自己当天的好事写下来，这些好事不需要惊天动地，只要这件事让自己开心，高兴。于是我也按照此方法，记录了自己的好事，持续了一段时间后，发现自己比以前更乐观了。

幸福是一个过程

有一个非常好的案例，想在此给大家分享一下，由于我们班长期质量指标排名末尾，什么方法都用尽，但是任然不见提升效果。于是佳姐让我班全班员工，听取话务二部的同等效能下，但是质量比我班高的员工的录音，并要求员工记录下来听取后的优秀方法。我班员工照此方法实施半月后，满意率明显提升。佳姐告知我其实这是她使用书中三件好事的`一个变通，当时不太理解，后来慢慢理解，原来佳姐让员工每次记录听录音后的三点优秀经验后，员工自己就会慢慢的跟着自己记录的优秀经验学习。就像书里面写的：过得多的关注坏事，会更加的抑郁和忧虑。避免这种情况的一个办法就是，更多的去关注生活中那些美好的事情。

幸福是一种收获

在书中影响挺深的还有一个练习：“突出优势练习”，书中说到“要了解他们的优点，而不是一味是要改正他们的缺点”，我觉得班长在管理员工的时候，做这个练习是非常合适的。以我班为例，我们的优势是产量和营销，但是质量指标确实我们的弱项。在没有学习这本书以前，我一直是每天开会就像和尚念经一样，说你们的满意率，解决率是什么情况，为啥子一直这么差……在读了这本书以后，看到这个案例后，觉得眼前一亮，原来我可以这样做。我表扬大家，我们班的营销数据非常好，产量也是每个月位居前三。大家其实一直都很不错，要是各位再把自己的质量稍微的提升一下，那么我们班就更加的优秀了。顿时大家脸上露出开心的笑脸，大家工作积极性的陡增。

今天是周一，全校师生又同往常一样在操场上举行升旗仪式。升旗仪式一完成，耳朵边忽然响起了金校长的声音：“下面播出一则喜讯：上周六在绍兴科技馆举行了电脑机器人比赛，我校选手沉着应战，获得了全市第一名的好成绩，他们是……”我一听傻了眼，我们组竟得了全市第一名的好成绩，当时我真是激动得无法用语言来表达。全班同学都用惊讶羡慕的眼神望着我，那一个瞬间，我幸福极了。可回过头来想想我们在调试时的酸甜苦辣，我不禁感慨万分，这是多少次的失败与调试才换来的成功，可又有谁会知道我们的辛苦呢？我的思绪又飞向了那次比赛时的情景。

周六那天一大早，我们来到了绍兴科技馆，在比赛前做最后一次调试。开着……咦？怎么突然卡机了呢？难道坏了？不会吧，关键时刻出了问题，你也太不争气了吧。我们马上伏下身来，我熟练地操纵着，再次调试，怎么又在老地方卡机，会不会寻轨器坏了，我试了一下，没有破，那是怎么回事，我惘然若失，真不知道应如何是好，呆呆地坐在那里，心里想：哎，这个机器太不中用了，关键时刻……。“喂，好像程序弄错了吧，这里不是这样的。”正在看程序的队友惊叫起来，我连忙凑了过去。“真的，是程序弄错了。”我好像发现新大陆似的惊叫起来：“只要把程序改好，就可以运行啰。”我们马上来到电脑前把程序改好，然后下载，再调试，足足忙了半小时。“争气点儿。”我一边按动开关，一边暗暗地说。马上就要到“死穴”了，我的眼睛紧紧地盯着机器，嘴里喃喃着：“挺过去，挺过去。”只见机器顺利地开过了“死穴”，没有一点儿的误差。“哦，成功了。”我和队友击掌欢呼：“好了，别去动它了，就耐心地去等比赛开始吧。”我高兴地说。

“比赛开始”裁判一声哨令，我和队友全神贯注地应战，第一次失误，第二次满分。我们高兴得一蹦三尺高。

“真不知道他们取不取最好成绩。”“但愿取最好成绩，满分就我们一个。”在回去的路上，我们叽叽喳喳地谈论着，我心里暗暗祈祷着：取最高分吧……！

可幸福竟来得这么快，直到上课的铃声响过，我才从幸福中回过神来。啊！原来幸福就是这么简单！

每个人都想拥有幸福，但是，幸福到底是什么？不同的人都有不同的答案。

留守儿童的答案是：爸爸妈妈陪在身边就是幸福。老师的答案是：培育祖国的花朵，为国家社会做贡献就是幸福。老者的答案是：幸福就是两个人在白发苍苍的时候还能相互搀扶共赏夕阳西下的美景……

对于我而言，幸福就是一句关心的话；是埋头苦读时陪伴我的那盏灯；是取得好成绩时老师的那声赞许。但令我感触最深的是那次考试失利时妈妈的那份鼓励。

那天天空灰蒙蒙的，就如我那时的心情一般阴沉。我凝视着通知书上那刺眼的分数以及印在试卷上的大红叉，仿佛都在无情地嘲笑着我。最终，我再也扛不下去了，在回家的路上失声痛哭起来。同着老师对我一次又一次的失望；同着父母对我一次又一次的鼓励；同着那刺眼的分数以及同学的安慰、关心，我向天控诉。就在这时，天公仿佛听到了我的控诉，默契的与我响应，又仿佛是在批评我时的厉声呵斥。不一会，就下起了瓢泼大雨。雨水顺着我的发丝流下，衣服也紧巴巴地贴着我，我却不为所动，仍面无表情地朝着前方走，走……

大约半小时后，我抵达了家门。我熟练地开锁，推门，走进去。我惨白的脸色把正在劳作的母亲吓了一大跳。她连忙起身询问我怎么了，并用干净温暖的毛毯将我裹得严严实实，紧接着又把冲好的感冒灵推送到我嘴边……

就在那时，一股暖流涌上心头，我似乎明白了幸福的真正含义：幸福不一定是拥有金钱、地位，这些东西我们可以通过努力得到。然而有些东西却是金钱买不来的，那就是亲人、老师及好友给予的幸福，它远远比物质的幸福来得直接，来得深刻。