精选难忘小学作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的难忘小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我最难忘的老师，就是小学的班主任——高士梅，高老师。

高老师不像他的名字一样“高”，我老师的个子虽矮，但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高，这几个高加起来，已经足够了。老师带着一副眼镜，烫着微卷的短发，笑容格外灿烂。

要说为什么高老师给我留下的影响最深，是因为她与其他老师不同，她对我及班里的所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任，从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的孩子一样。

我至今还记得高老师那最熟悉的动作：看作业的时候把眼镜放在脑门上，这一看就是老师特有的习惯，就是这个习惯，使我们班好多人积极模仿，这不是嘲笑而是对老师这个动作的.无比热爱。

老师的性格是特别外向而阳光的，这是我最喜欢的地方。上课的时候，也是很有幽默的感觉，所以使整个课堂变得热起来，是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外，最喜欢的就是高老师的课了。

记得有一次，后面书架上的书，有一本是我盼望很久了的一本书，我趁老师在讲话没注意底下的时候，迅速的把那一本抽了出来，结果，还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋，干什么那？这样做对吗，把书放回去。”老师严肃的说。我低着头，把书放了回去。放学的时候，因为是我锁门，我断后，这时我发现老师并没有走，“老师……”我刚想问，老师就说：“喜欢这本书是么，拿回去看吧，看书是好事，不是不让你看，是因为在老师讲话的时候你没有认真听，下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住，看着老师走的背影，我惭愧了。

人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质让我永世难忘！

寒假里，最难忘的是除夕夜。

大年三十，我们全家吃过晚饭，我和妹妹、弟弟一起来到院子里，叔叔搬来烟花，我们高兴极了。我先放了一个电火炮，“劈里啪啦”，这象征着吉祥如意的爆竹在我们的欢笑声中显得更响、更亮。

接着，妹妹拿着她的“五龙戏珠”放起来，这五团火球带着啸声飞入空中，一边看烟花的老爷爷笑呵呵地说：“这五条龙嘛，就是政治、农业、工业、科技、国防五条龙。它们戏的这是共产主义！”“好！”大家一齐笑了起来。弟弟也忍不住，放起了他的“对联”，五颜六色的火星溅向四方，我们叫着跳着，为这美丽的焰火鼓掌。焰火放完后，出现了一副对联：“阳光照大地，政策暖人心。”接下来我们又放了“花丛蟋鸣”、“儿童花”等10多种焰火。

快接近午夜12点了，我们摆好了“大高升”，叔叔要我们倒计时，然后点燃了导火索。“58秒、59秒、0点！”话音刚落，“嘭……啪”“高升”飞上了天，我们迎来了新的一年！

上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动难忘的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁?”“晏子为什么要出使到楚国?”“晏子到楚国后受到了什么待遇?”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。

随着学习的深入，课堂气氛越来越热烈，最难忘的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢?”我们一听，一下子更来劲了，纷纷站起来比划着。比如：一朵云就用手做一个云，下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩，脚碰脚，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中，老师的笑声和同学的笑声融在了一起，分不清到底是谁的声音了……

“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢?还沉浸在自己导演的情境中呢.这节课真难忘啊!

在我的印象中，她不似宝石那般璀璨，却如明灯一般闪亮；没有烈火那般炽热，却如蜡烛在默默燃烧；虽不及蚂蚁那样辛劳，却如春蚕般“丝方尽，泪始干”。她无私地照亮我们成长的路，努力燃烧着自己生命，只为把知识和为人处世的道理织进我们的心里，她就是我的老师。

那个雨天，老师把我单独地留了下来，要和我谈谈心，我知道因为我的吵闹，同学们都很不愉快，看着老师用平时不曾出现的严肃目光盯着我，我很后悔，但更多的是抱歉。老师站在一旁，静静地看着我，等我说出事情的起因，我却满脸通红地低下了头，一声不吭。老师也默不作声，空气中弥漫着一丝紧张，只能听见我越发急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声。突然，我猛地一抬头，目光紧紧地锁在老师身上，我望着老师的眼睛，有种想回避的感觉，她的目光很严厉，好像发着光。“老师……我今天……”我吱吱唔唔地终于说完了。老师听着我说的话，一会儿点头，一会儿皱眉，一种难以形容的滋味涌进我的心头。

终于，老师低下头望着我，轻声问道：“你知道自己错了吗？”我点点头，“错在哪里？”她的声音很温柔但又很有力。“我不该把同学的秘密说出去，”我的话语中带着内疚，“让同学们生气的。”老师听了摇摇头，“不，不是！而是你明明答应了同学，不把别人的秘密说出去的，但言而无信，这叫别人以后怎么相信你呢！”这时我才恍然大悟，控制不住自己积蓄的眼泪，一滴一滴地往下流。我抽噎道：“老师，谢谢您，又给我上了一堂宝贵的课。”她笑了笑，眼中那抹严厉融化成融融春水，安慰我道：“没事，下次要注意哦，相信你一定可以成为一个守信的好孩子！”

在夕阳余晖的照亮下，我仔细地打量了老师：小而发亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴不大但能说会道，手挺粗糙，还有些粉笔灰沾在上面，特别的美！