古诗作文400字6篇(通用)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编整理的古诗作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

古诗作文400字6篇(通用)

古诗作文400字 篇1

“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”中国上下五千年,古诗在唐朝盛行,无数文人墨客,写下了千古名句。今天,小桔灯开展了一次古诗擂台赛,令我记忆犹新。

比赛开始了,我们几个“小武侠”早已跃跃欲试。第一回合,两队武林高手已摩拳擦掌,听到题目之后,其中一队的同学立刻举起手,仿佛势在必得;我们队当然也毫不示弱,加大火力,迎头赶上。其中一位高手站直了身板,两眼瞪得如铜铃一般,深吸一口气,吐出一大串诗句:“慈母手中线,游子身上衣……”那声音气壮山河,令我不禁想起一招独门武功——“狮吼功”。

战鼓已经打响,第二回合的战火已经蔓延到了场外。第二轮,背诵古诗,在老师的'一声令下,比赛开始了。题目是背诵诗仙李白的诗,我一听到题目后大脑立刻如高速公路一般飞速运转。很快,我的脑海中便浮出一幅月夜图。于是,我脱口而出:“《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘……”

终于,这一场古诗擂台赛分出了胜负。我们队虽然落败,但我却毫不遗憾。通过这次比赛,我体会到了中国古诗的博大精深,体会到了古诗独特的魅力。

古诗作文400字 篇2

十年寒窗,精通经书,而后始于仕途;南宋末年,兵荒马乱,民不聊生,干戈寥落,孤军奋战,而后终于战乱,永垂千古。

闭上眼,时光回到南宋末年。

是时,元军正与南宋将士战于沙场,前来作战指挥的正是爱国将领文天祥。

只见兵荒马乱战斗之中,文天祥首当其冲,身先士卒,但见:手持刺枪,身披盔甲,下乘坐骑,上拄战旗,冲锋陷阵,可谓豪放慷慨!蓦地,敌军突袭,将文天祥围剿其中,文天祥手下大将纷纷畏惧不前投降于敌人刺刀之下,文天祥兵败被俘,立即服冰片自杀,未果,压入元军天牢。

元军首领赏识文天祥,便想将文天祥为之己用,便召臣下商讨此事。

“吾欲将文天祥纳入吾下,如何使得其降?”

一臣子上前道:“使已降者前去劝降,如何?”

“准。”

当下。“文将军,如今我们都归顺元军,识时务者为俊杰,若拒降,恐遭皮肉之苦,宋朝已亡,尔忠孝已尽矣。如能为元朝做事,元朝宰相岂不非你莫属?”

“国亡而不能救,死有余辜。又有何惧?”

元军首领见文天祥不肯投降,怕留其日后又存祸患,便命手下将文天祥杀害。

文天祥死前不畏惧敌人之威逼利诱,挥笔洒下是一首:

《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

古诗作文400字 篇3

轻轻地叩开古诗词的门扉,我突然发现原来诗歌的殿堂如此美妙。

小时候,妈妈教我念诵唐诗宋词,读诗是一种高雅的享受,是一种心灵的洗涤。现在,我时常翻翻古典的古诗词,它们已经如大片大片的墨水深深地印在我记忆的宣纸上了。我喜欢它们高雅的语调,特别是烟雨中的轻吟浅唱,樱花树下的忧伤呓语。

我从“今我来思,雨雪霏霏”中仿佛看见了在晶莹的雪花漫天飞舞的空间里有一位远征的'战士归来;“随风潜入夜,润物细无声”中看见春雨伴着春风悄悄地在夜晚下起来,蜷缩的小草和干枯的树叶在雨水的滋润下舒展开来;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”让我联想起农夫们三个一群五个一伙地谈论着丰收的的年景,空气中弥漫着若有若无稻花的清香,沁人心脾。耳畔是接连不断的青蛙的叫声。

这些美妙的联想,让我更加喜欢读古典诗词。我爱古诗,它能让我们更加有文化底蕴,是的,古诗词是中华民族的国粹,我们应该努力地学好古诗词,为祖国的未来添上古色古香的一笔!

古诗作文400字 篇4

百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,大雁南非的秋天和大雪纷飞的冬天,四季不同的景色,都可以用古诗来描绘。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”你看春天生机勃勃,鸟儿在树上唱着动听的歌,时而拍拍自己的翅膀,好像在整理自己的'羽毛。在旁边的草地上,我看见小朋友们正在放风筝呢!我突然想起了诗句,“儿童放学归来早忙,趁东风放纸鸢。”

夏天,我来到乡村的姐姐家玩。树上的蝉正爬在那儿唱着歌“知了-知了”。几个和我差不多大的小朋友忽然停下了,原来是要捉蝉啊。这个场面,我就想起“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”在小河边,我看见有荷叶在河里漂。荷花有的含苞待放,有的才开一点,还有的完全开了。我的脑袋里勾勒出一幅画面:一个小孩在河里彩莲,我想到了诗句“小娃撑小艇,偷采白莲回。”

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫树可美了,树上的叶子火红火红的,像一个个小手掌对我们招手呢,又像一团火焰。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天一个人都没有,千万座山上都没有一只鸟,但是墙角边的梅花在寒风中独自盛开着,非常独特。

我爱古诗,我更爱古诗里的四季,它真有趣真独特。

古诗作文400字 篇5

学校开展朗诵读经典古诗活动以来,在同学们中引起了强烈的反响,同学们对中国的古典文化有了深刻的认识,并对诵读经典古诗产生了强烈的兴趣,从中也得到了自我教育,更是让我受益匪浅。

每当上课铃一响,热闹的课间活动顿时鸦雀无声,紧接着就响起了整齐诵读声,你看,同学们个个精神饱满,声音洪亮,还越读越起劲呢,他们完全融入诗的意境当中,个个摇头晃脑的朗读着,好像诗人在吟诵着他写的诗。

每当我读到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这几句诗时,心中就浮现出农民伯伯们在烈日下辛勤劳动的情景,深深感受到了农民伯伯们的艰辛,也感受到了每一粒粮食都来之不易,同时懂得了应该好好珍惜每一粒粮食。

当我读到:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这几句诗时,我眼前浮现了一个勤奋好学的身影。让我感受到了从小就应该勤奋学习,如果错过了儿时的.光阴就再也无法回头了。从此我也改变了的学习态度,学习比以前更认真了!我的成绩进步特别大。

诵诗不仅培养了我的人文素养和行为习惯,让我在日常学习中接受传统文化的熏陶,从而懂得既要学好知识,又要学会做人的道理。让我懂得了从小要养成珍惜粮食的好习惯,懂得了从小应该勤奋学习,懂得了……总之,诵诗让我受益匪浅。

古诗作文400字 篇6

阳春三月,柳树抽出嫩绿的枝芽,万物争生,万物此时都是最年轻之时,可一个不好的消息传来。

李白知道孟浩然要去扬州远游之时,便约他到黄鹤楼为孟兄送别,饮几杯美酒,没想到孟浩然比他来得还要早。两人相视而坐“贤弟,我这一去不知何时才能再见”孟浩然端起酒杯难过的说完,一饮而尽。李白目不转睛的看着悲伤的.说:“仁兄,你不用为我担心,你在扬州时可要多注意身体呀!有何不适,定要及时看医啊!”说罢慢慢地举起杯子,一口气喝光杯中酒。

开始下雨,雨哗啦哗啦地下着,两人的心情更悲伤,一言不发,只是在那饮着酒,原本甘甜的酒也变得一点味也没有。而那一直哗啦哗啦不停的雨水,此时变得更欢快地下着,有时还听见他哼着句子,在那里对着空气说着那无趣的话语。

孟浩然缓缓开口:“贤弟,这样吧,为这次分离再作诗一首吧!”李白看了看面前的酒,若有所思的点了点头。此时船工走进来,小心翼翼地开口:“客官,船过几个时辰就要走了,先上船吧!”孟浩然慢悠悠的站起,一步三回头的看向李白。上船后,孟浩然不住的向李白招手:“贤弟,保重身体!”李白大喊:“仁兄保重!”

他眼睁睁地看着小船越驶越远,最后只剩下滚滚长江向天际奔流。

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