请为我竖起大拇指作文15篇(优)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的请为我竖起大拇指作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

请为我竖起大拇指作文15篇(优)

请为我竖起大拇指作文1

我是一个男孩,一个不怎么快乐的男孩,最大的不快乐——每天上六节补习课!

我向往别人能玩电脑、手机、看电视的自由;向往别人不用上补习班的快乐;向往别人家长不给他们布置课外作业的自在;向往别人孩子畅玩一夏的`快乐。俗话说:希望越大,失望就越大。悲哀啊!悲哀啊!我多次要求家人给我减轻负担,但都无济于事。除了“小荷作文”以外,其他课程都被我拉入了“黑名单课程”。

在家我比较活泼,常常和家人打成一片。一天夜里,我听见爸爸妈妈在闲聊。无意中听见了我小时候不懂事,一头撞在了玻璃门上。要不是医生抢救及时,我这条小命就保不住了。唉,不说这个了,说得我害羞,换点别的说说。

我的学习一向很好。数学、语文英语对我不在话下。数学我最擅长,幼儿园就会奥数了。到现在我这三门的总分还保持在全班第一呢!因此获得了“班级学霸”这个称号。说的我咋不好意思了呢?嗯!一定是因为我学习太优秀了。

我的家庭成员不算很多,但也不算很少。有我、爸爸、妈妈、外公、外婆。爸爸不高,但很严肃,整天阴着脸。妈妈太“凶悍”。外公外婆都挺和蔼的可亲的。最后就是我,一个活泼开朗的男孩。

我这个人大错不犯,小错不断。被老师叫站起来回答问题时垂头丧气,坐下的时候欢天喜地。这个我就不多说了。因为我也是一个会害羞的人。

我是一个男孩,一个活泼开朗、向往自由的男孩。

请为我竖起大拇指作文2

我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。

记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。

我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里,老师就像一个勤劳的.农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力,满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室,李老师见到我为我竖起大拇指说:你真棒。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。

还有一次,体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了,同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏:有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游,而我却去帮老师搬体育用品了,搬完以后老师为我竖起大拇指说:谢谢。

我是一个强壮有力量的小男孩,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文3

人生中会经历许多事,有伤心的、高兴的、幸福的。打开记忆的闸门,那一次让我无比自豪。

那是一个阳光明媚的下午,我们学校召开家长会,经过了几个重要环节,终于到了最激动人心的时刻了,那就是——————公布期末考试的成绩。

时间一分一秒的过去了,成绩一张一张地发下,当我看到我三张卷子上分别写着:96、97和100分时,我震惊了!老师站在讲台上,兴高采烈的对我说:“这次我们班取得了全年级第一的好成绩,以下是第一名、第二名、第三名的`名字。许峻豪第一名,卢梦童292。5分第二名,司和天291分第三名。”当时我听到第一名是我时,我激动的站不稳了。老师又接着说:“有请第一名第二名上台领奖。”家长们、同学们向我们投来赞许的目光,那一刻,我走向台上的那几秒简直比几小时、甚至几天还要漫长。当老师说:“请为他们三个鼓掌时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我想起了我考前努力复习,考试中认真做题,考后第一名所获得的成果,这些都是我努力的自豪。

那一天,天空格外的蓝,花儿格外艳,树木格外的挺拔翠绿,小鸟也仿佛在为我歌唱,我也获得了前所未有的自豪,荣誉!请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文4

我是一个活泼开朗的男孩,我身高1.5米,身材匀称。我的头大大地,仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,眼珠乌黑乌黑的,犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳,显得神气十足。我爱阅读,如饥似渴。每天,我总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。记得有一次,我正在看一本《上下五千年》。

突然,妈妈叫我下楼吃饭,我皱着眉头不耐烦地说:“再等一会儿嘛!”妈妈生气了,不管我了。不知过了多久,我一看手表,啊!竟然已经1点半了!我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼,狼吞虎咽地吃完饭,又赶紧跑上楼,捧起书看了起来。怎么样?我是不是一个十足的`小书迷?

我的兴趣爱好是打乒乓,每个星期五、星期天,我都要到江阴乒乓馆去练习打乒乓。每次,教练怎么教,我就怎么做。每次打比赛,我总是专心致志,结果经常得第一。记得有一次,我和哥哥到体育馆打乒乓。比赛开始了,我一个高抛,然后再一切,球就飞速地旋转着向哥哥“飞”去。哥哥一切,球又过来了。我见机果断地一抽,只见球以风驰电掣的速度向哥哥冲去。哥哥被我打得不知所措。这球,我赢了!哥哥又发了一个速度极快的球,我不敢怠慢,转腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下风。现在,我已经会发侧下旋、侧上旋、逆上旋……我努力,我进步,我优秀。请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文5

我是个能歌善舞、聪明大方的女孩,在我的众多喜好中,最让我自豪的是画画。

说我爱画画,一点儿也不为过。记得上幼儿园的时候,老师让我画花蝴蝶,我照着幼儿图画书画,老师说我画得很好,就把我的`作品送去参加第六届全国幼儿创意美术大赛。结果竟然得了铜奖,我开心极了,从那时起我就爱上了画画。

平时只要有时间,我就拿着画笔在纸上画,在本子上画,家中的墙上到处都有我画画的痕迹,奶奶常常批评我。爷爷看我实在喜欢画画,就给我报了画画班,我的绘画水平有了更大的提高。

上小学了,我特别喜欢美术课。由于我画画认真,老师常把我的画展示出来,同学们都会发出"哇"的赞叹声。以前,我看到一幅喜欢的画,就迫不及待、废寝忘食地把它临摹出来。现在学习紧张,没有那么多时间了,但我也会认真完成美术课上的每一幅画。不仅如此,我还会用画笔记录生活的点点滴滴。有时爸爸带我去夫子庙玩,回家后我想画一幅画,先用铅笔画初稿,然后用勾线笔勾线,再涂上鲜艳的颜色,完成后拿给爸爸看,爸爸很高兴地说:"乖女儿,画画又进步了,真棒!"听了爸爸的表扬,我的心里美滋滋的。我有一大盒奖状,其中大部分都是关于画画的。我参加了省里的绘画现场大赛,获得金奖,在儿童画考级中也考到了十级。现在我已经开始学国画了。

我喜欢画画,它不但丰富了我的课余生活,而且能表达情感,记录自己的生活。请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文6

我是一个普普通通的小学生,但我却有着与众不同的优点,那就是写作文和跑步。虽然我有着两大优点,但是最令我自豪的还是写作文,这一个优点,像一颗闪闪发光的宝石,镶嵌在我的身体中,发出耀眼的光芒。

记得在三年级时,有一次,孙老师让我们写一篇以《美丽的大海》为题的作文。孙老师一讲完要求后,大家就开始写作文了。每个人都拿出了看家本领,坐在我旁边的同学都闭口不言,低着着脑袋写自己的作文,只听到笔在本子上飞舞的“唰唰”声,像蚕吞吃桑叶一般。可能是大家都想争好成绩的缘故吧,过了一会儿,好多人都写完了,交了上去。我也紧跟着交了上去。

过了几天,作文成绩下来了,最紧张的时候到了。别看我一脸不在乎,可心里就像揣了一只兔子一样,七上八下的,紧张极了!全班人都在等待着这个作文的结果,最后老师念的.是我的作文,拿我的作文当范文念给同学们听。我笑了,我觉得我真像一个打了胜仗的将军。

我跑步跑得很快,因为我喜欢体育。下课时,我常常会去找人赛跑,这样不仅能强身,而且还能不断提高我的跑步速度,所以现我跑步很快。不要看我的外表很胖,但是跑起来可不像胖子那样慢,而是飞速转动的圆球,一眨眼就遥遥领先了。

听了我的优点,你是不是也要为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文7

我有许多的优点,不过最令我自豪的就是擅长跑步,而且耐力好。

记得今年学校的运会即将召开了,我和去年一样报名参加400米的长跑比赛,但想起去年比赛因为没好好练习,所以没得名次。我决定多练习练习,那我要用什么来练习呢?哦!对了,就用新买的踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划:每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业,然后就去练踏步机,双休日在家我更是勤奋,每天都练一个小时。有时我在练习的'时候,会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏,我就有点想打退堂鼓了。可是,想想这是为班级参加比赛,是为班级集体争光,还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖,这又让我充满了动力,充满了自信。

终于到比赛的时候了,全班同学都在为我加油鼓劲!裁判员大声喊道:“各就各位!预备!”“砰!”我听到枪声,立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先,可是过了第二个弯有个同学追了上来,想用外道超过我,到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了,结果我得到了小组第一,年级第五的好成绩。我感到很高兴,因为这是我天天刻苦努力练习出来的,真是功夫不负有心人呀!

如果你觉得我很棒的话,就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文8

我学钢琴已经两年了,最近得了全市钢琴比赛三等奖,我在心里为自己竖起了大拇指。

其实,我刚开始学钢琴的时候真的是啥都不会啊!当我看见81个黑白分明的琴键时,我的头都大了。我的手那么小,那么短,琴键那么大,那么密。五线谱像小蝌蚪一样,一会跳到上面,一会儿蹦到下面,我怎么抓都抓不到。这可让我怎么弹呐?后来,经过一段时间的苦练,我看到它就像看到亲切的`家人一样,一眼就把它们认出来了。

以前,我参加钢琴比赛的时候,弹得非常卡,缺少表现力,爸妈狠狠地批评了我。他们让我在家不断练习,我通过了爸妈一次次的检验,他们给我竖起了大拇指,并表扬我说:“你的进步可真大啊!”

今年,我又要参加钢琴比赛了,我的参赛曲目是《牛仔之歌》。参赛的那一天我发挥出色,这首曲子让所有人感到很欢快,让人们仿佛看见一条小河向前奔腾,小鸟在树枝上唱歌,这样的景象可真美啊!我看见裁判偷偷地为我竖起了大拇指,我高兴极了。

哦,小朋友们,我弹得好听吗?请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文9

“今天,我们校对试卷。首先报分数……”老师的声音在教室里清晰地回荡着。

座位上的我忐忑不安,心里好像装了只跳跳兔似的,急躁地一上一下直蹦着,双眼眨都不眨紧张地注视着老师。“杨鹏!38分!冰烊,91分,温雅,93分……”忙里偷闲的老师甚至还恨铁不成钢似的狠狠瞪了那位38分的'一眼。

“本次考试最高分是……”,老师好像故意吊人胃口似的停顿了一下,惹得同学们个个伸长脖子,一双双眼睛都像探照灯一样刷刷地直射老师。

“新飘!97分!”

同学们的目光惊讶地扫射在我身上,好像一束束x光一样都快把我给射穿了。是我?不会吧?我不敢相信地回味了老师刚才的名单,才深一脚浅一脚如喝醉酒般地奔向老师,整个人感觉轻飘飘的……

拿到试卷的我既喜滋滋又难以置信,感觉自己如同在做白日梦一样。

“新飘!新飘!脑子没进水吧?”温雅转过身着急地提醒我,“老师叫你呢!”啊?神游中的我一下子从喜悦中惊醒过来,原来老师叫我把试卷交上去让她校对用。

还没下课,我强忍住内心的狂喜,尽量保持以往冷落冰霜的神态,但我的内心就像坐过山车似的,一会儿飞上蓝天,一会儿向地面急速下降。

惊喜来得这么突然,幸福的暖流如汹涌的波浪般层层叠叠地向我扑来,让我头昏目眩。

请为我竖起大拇指作文10

我的长处有很多,但还得从我上幼儿园说起,我每天回来都听着音乐,跳起了舞。妈妈见我喜欢跳舞,就把我送到了少年宫练习跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。

记得有一次,周老师让我们去体育馆参加任贤齐演唱会的`串场表演。开始,我信心十足,可哪知道,任贤齐是歌手,我们跳的舞是中央电视台来拍的,电视里要直播的。这会儿,我心里可紧张了,担心会出错。“孩子,不用怕,只要你认真了,老师也不会怪你的。”周老师亲切地对我说。妈妈温柔地说:“有个成语说得好‘熟能生巧’,你已经练熟了,再重新跳一遍,很难吗?”妈妈的这句话,激励了我,使我下定决心,这次一定要比以前跳得好。听到广播里说:下面请跳“午睡”的小朋友准备好,马上就开始了,我心里很激动,但我还是认认真真地跳了。不久,电视里就播放了出来,哇!我们跳得整整齐齐,我可高兴了。

这就是我的特长,我的特长是我的骄傲,是我的自豪。因为我会跳舞,所以我的生活更加炫丽多彩。

请为我竖起大拇指作文11

午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的'。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

记得第一次去学古筝,听讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!

请为我竖起大拇指作文12

我是一个活泼又胆小的小女孩,看了我的这篇作文后,你一定会为我竖起大拇指。

记得这回的暑假,我去学习游泳,第一次上课时老师就让我们一个一个的跳下水去,轮到我了,我看着脚下游泳池里的水,显得既紧张又害怕,因为我天生就是个怕水的孩子,但是我还是克服了困难,带着泳镜深吸一口气大胆的跳了下去,下水后,我就觉得很冷,别的同学也有我这种感觉,老师看着我们一个个很冷的样子,就让我们沿着泳池走两圈,走完了两圈,我还真有点全身热乎乎的感觉,接着,就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了,老师先叫我们深吸一口气,然后放松再放松,人在水里就会不由自主的.浮起来了,我努力的按照老师教的去做,可是我依然会沉下去,这时我静下心来,想了想老师说的动作要领,一步步去做,果然我的身体慢慢的浮起来了,我兴奋极了,心里觉得很自豪,从那以后我就坚持每天去游泳中心去练习。虽然夏天外面很热,但是为了我尽快的学会游泳我还是顶着炎热的大太阳坚持每天去游泳,因为我知道,成功是要花99%的汗水+1%的聪明才行,经过我的努力,我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米,从20米到50米,从50米到一个来回,从一个来回到……

看完了我的作文,你们是不是想为我竖起大拇指了呢?

请为我竖起大拇指作文13

我是一个活泼可爱的小男孩,我的优点可多啦,我善于交朋友,朋友一大堆;我喜欢绘画,好几次获奖;我读书上千本,知道许多知识……

听妈妈讲,我一周岁“抓阄”时,左手抓了一支笔,右手抓了一把大锅铲,父母都希望我长大后靠笔吃饭,不愿意我去当一个大厨师,一辈子为别人做饭。因此,从3岁开始,我就被父母送到南京市白下区少年宫学画了,后来又到金陵美术专科学院学画,7年来,从未间断,先后学过初级儿童画、中级儿童画、高级儿童画和水粉画,现在已经开始学线描了。

书籍是人类进步的阶梯。我十分喜欢阅读,经常拉着大人的手到各种书店去看书,看到好的书,就想方设法买下来,我买的书已经超过300本,我有自己的书橱,里面早已摆满,现在已经占用了爸爸的一个书橱了。屈指算来,我读过的'书恐怕已经超1000本,主要是《动物百科》、《恐龙家族》和《十万个为什么》等科普读物,幼儿园时我就被评为唯一的“博士娃娃”。我对恐龙家族非常感兴趣,能说出许多恐龙的名字和特征,同学们都叫我“恐龙专家”。当然,我也读过许多名著,如《红楼梦》《水浒传》等。我感到,书中有无穷的知识,书中有无穷的快乐,书中有无穷的财富!我决心保持这些爱好,发挥个人优势,通过读书让自己懂得更多的道理,获取更多的知识,长大后做一个对国家、对人民有益的人。

请为我竖起大拇指作文14

我非常喜欢看书,我在8岁的时候,我已经看了快到一百本的书了,我认识字还很多,课文都比以前读的好了,现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

从三年级开始x老师让我们写心随书动。我一回家就看书,书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书,《倚天屠龙记》是金庸写的,《西游记》是吴承恩写的,《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的有两本书,《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页,西游记有四百五十页,我每天都会看一个小时的`书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书,我看的非常入迷都忘了时间,转眼间已经九点钟了,我还在看书。是妈妈叫我睡觉,才整理书包去睡觉。每天看的书,书上的好词好句都写不完!

我看书学到了很多知识,妈妈说我现在说话都有水平的,可以用四个字的成语说话了,您看我是不是进步很大呀!请您为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文15

我会游泳、打篮球和溜冰等。最值得大家为我竖起大拇指的是我学会了骑自行车。

记得那是暑假里的一天,妈妈走着走着,走到了一家自行车店。妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。我心想:对呀,我也要学骑自行车了呀。之后,我让我的朋友教我骑自行车。

在朋友的帮助下我把自行车座位的.高度调节好,把自行车把也调好我就慢慢地起来起来。我按她的说法,两只手下掌握平衡,一只家用力踩踏板,另一只脚从地上抬起踩踏板,双脚使劲勾动踏板,轮盘缓缓的转动起来,自行车也跟着向前行驶。我觉得很好玩,于是双脚向前用力一蹬,车轮飞快的向前行驶,好像汽车一样加大了油门。心想:原来骑自行车这么容易。没想到,我一放松,那自行车这么不听使唤了,左摇右摆,东撞西冲,好像一个醉汉,不管发生什么事情,都要撞上去。幸亏我腿长,没让“它”倒下。只是走过几个大哥哥,心想:我可不能让他们看到我的丑事,我就假装很神气的骑自行车。他们走后,我又认真地骑自行车了。我一次又一次上下来,一遍遍的骑来骑去。累得我气喘吁吁,大汗淋漓。至今我能绕厂骑自行车了,不但学会了骑自行车,还会了在平地上双脚叉上去,然后在骑着走。自从学会骑自行车我再也不怕别人笑话了,还每天骑着车去帮妈妈买东西找朋友一起玩耍,这个暑假我学会了骑自行车,感到收获很大。

“世上无难事,只怕有心人”,我终于学会骑自行车了,请为我竖起大拇指。

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