关于以书为的作文汇编十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的以书为的作文10篇,欢迎大家分享。

关于以书为的作文汇编十篇

以书为的作文 篇1

古话说:“读万卷书,行万里路”.可有些人认为读书和走路是不可以一起做的,其实并不是不可以。假如,你想自己乘坐着小船去隔一条海的日本游玩,尽管这件事有点遥远,需要花费很多时间。但乘坐在小船上的同时,你可以读书,这也就是我说的边走边看。

在乘小船漂洋过海到日本的这一段时间里,要看的书必须是一本你十分喜欢,或者是感兴趣、符合这意境的书。不然在这一段触不可及的遥远路程上,你未免会觉得枯燥无味。

而我第一个想到的必定是精彩的'《西游记》。这本书既经典又好看,使人心旷神怡,不能自已。可是转念一想,这本书有点不太适合在海上看,有点不合意境。个人觉得在海上吧,应该是那种朦朦胧胧的感觉,而不是喊打喊杀的。

不是《西游记》,那也许是满载着凄凉气息的《红楼梦》。《红楼梦》是一本写尽了家族从繁荣到衰亡的故事书。读完这本书之后,总会觉得文字美得异常,不知不觉,会再想看一遍。再仔细地研读这一本书,发现文字表达超乎常人,又带着一点心酸。而且我觉得,如果你到了满是樱花的日本,你又是新的一番感想,觉得这里好像是一个童话,也许会更加珍惜生活。

读书,并不是死读硬背,而是在老师讲解之后,自己从中回味,回味的同时,你肯定会有新的收获。

以书为的作文 篇2

夜幕降临,月光轻寒如水,明净如纱。青灯下,手捧书卷,品着香茗好不惬意……

——题记

时常抚摸一本书的扉页,怡似一位多年不见的挚友,只需碰着他,见着他,便已知足。手指于书页里穿梭,流连,回味着一个又一个与书相知相惜的故事。

还记得林海音的《窃读记》吗?书中的小主人翁是多么渴望读啊!“我跨进书店门,暗喜没人注意,我踮起脚尖,使矮小的身体蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去……我的眼睛过于急忙的寻找,反而看不到哪本书的所在,从头来,再数一遍啊!它在这里,原来不是昨天那位置了。”

可以相像小主人翁眼眸中那抹夺目的光彩,给读者展现了一个如饥似渴,希望得到书籍的安抚与浇灌的孩子。“啊!它在这里……”正如在茫茫的沙漠之中,一行干渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出现的感叹,是多么的激动而热烈啊!

“下课后急忙赶到这条文化街,这里书店林立,使我有更多的机会,一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪的吞读下去,我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!”

古人曾说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。能令小主人翁如此贪恋又不舍得,除了她自己对书的热爱,更多的其实是书籍本身吧。

书香醉人心脾,诗行渗入血液。青年少时所读之书,暮年时必会回想,仿佛一切就在身边,从不曾离开。

想起了安徒生,想起那单纯,美丽,毫无杂质的孩童时代,曾多少次为什么那幻化成泡沫,消失于大海的人鱼公主感伤落泪,多少次为那在火柴微弱的光中遇见了希望却最终迈向无国的姑娘黯然神伤;多少次为那光裸着身子却自鸣得意的国王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一个个溢满了玫瑰色,奇幻的.梦。

读一本书,就是去感悟缕缕墨香的深沉,体会丝丝动人的情感。

以书为友,这是多少前人的毕生追求。所有朋友中,书本最为耐心而又令人愉悦,我们身处逆境灰心泪丧时,书本并不抛弃我们,始终如一,友爱接纳,给予我们以慰藉和鼓励。

愿做一本书的友人,与书页间流淌着的灵魂相通,在作者所描绘的人生舞台上,与他们同台出演。

以书为的作文 篇3

书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

刚上小学一年级的时候,我不知道在学习之余,还应该多读一些课外书。直到升上三年级,老师留日记或写作文的时候我就发愁了,作文不知道该怎么写起,总觉得自己的生活平淡无奇,没什么可写的,这时,我就会两眼发呆,哀声叹气。直到有一天,我读了一则名言“和书籍生活在一起,永远不会叹气”。我顿时好像明白了道理,原来我们应该和书成为朋友,从那以后,我开始发奋读书,在周末的时候,在写字台前一坐就是一下午。

我最开始喜欢看童话故事。书里不仅有漂亮的.画面,有优美的句子,还有寓意,在欣赏的同时也让我明白了很多做人的道理。后来我又喜欢上看《十万个为什么》科学类的书,明白了很多自然现象科学知识。现在我最喜欢读的是名人名著。通过我大量的阅读各种书籍,如今,我写作文也不发愁了。而且做阅读题的时候,也轻松多了。

书,它给我们带来了无限的乐趣!

以书为的作文 篇4

如今,我们进入了一个文化综艺异军突起的时代,其中董卿制作的《朗读者》引起了一阵朗读热,全国上下无不关心这带来温暖的书的力量,今天,我们在我是‘讲书人大赛中也感受到了这份力量。

白梅老师分享道一个人想要拥有一颗纯净的心,善良的心,一颗有修为的心,那就去读书,在读书中感受,在读书中体会,在读书中升华。在本次大赛中,选手们分享的书籍类别很多,有小朋友们分享的儿童文学,有中学生分享的国内外文学类小说,还有叔叔阿姨们分享的中国古代书籍,如《苏东坡传》等等。来自盟二中的刘彩霞老师分享的是《论语》,让我印象很是深刻。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的,此书以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念等等。这其中有一些名句让我感触颇深,比方说:温故而知新,这句话讲的'就是学习方法,在你每次复习过后,就会比以前有更深的理解,更深的体会;己所不欲,勿施于人,这句话讲的是为人处世的道理,自己讨厌的事物,就不要施加到他人身上;岁寒,然后知松柏之后凋也,这句话讲的是碰到困难与挫折时,不能退缩。通过聆听选手的分享,我们明白了很多道理,学习要讲究方法,为人处世也要讲究方式,面对困难要鼓足勇气向前走。

坚持读书,读好书,善读书的这种精神应该值得我们每个人学习。现场采访了油田学校的选手孙婕:读书可以使人进步,还能够激发写作灵感,提高写作水平,拓展知识面,让自己能够了解更多世间万物的知识,尤其是自己最爱的关于科学发展类,科普创新类的文章。锡盟二中的选手郭薇薇自信的说:虽然是第一次站在这样大的舞台,分享自己所喜爱的书籍,能够把自己的想法大声的说出来,让其他人聆听,是一件非常幸福的事情。

阅读促成长,书香润草原我是讲书人大赛,以不同年龄段的选手,分享不同类别的书籍,让我们感受到书籍的力量,以书为友,传递温暖。

以书为的作文 篇5

世界上有趣的“瘾”就是“嗜书”,舍不去,忘亦难。如果说我给自己起一个外号的话,那么“嗜书瘾君子”是再好不过的了。嗜书的瘾君子有很多种,有的葬书,有的吃书,不阅万卷根本不知道会有这么有趣的人们。我只是嗜书,细细地品,刻在心里,又是一种嗜书。我与书的缘分是从我认识字的那天开始的,相识便是手不释卷。我尤其偏爱古诗词。记得那是深秋,我看到那挤满池塘的残荷,跌跌撞撞地闯进我的'眼睛,使我突然想起那《红楼梦》中众人即兴游湖,大观园里,一条木船,绫罗画舫,古朴高雅,美丽的婢女手里撑一支长篙,划破一池残荷。清秋岑寂,众人兴致颇高,但又觉残荷扫了兴意欲处之而后快。只在船尾的林黛玉一窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈犹如一潭秋水,柳眉颦蹙,不经意轻言曰:“我最不喜欢李义山的诗,独爱他那句‘留得残荷听雨声’你们却偏不留残荷了。”秋雨淋漓而下,我仿佛听到了“多少绿荷相倚恨”的无奈;倾听“菡菡香翠叶残”的苍凉;感受“红藕香残玉簟秋”的清冷。

从这时起,我佩服起了林黛玉对古诗词的信口拈来感到惊讶,更对这本书的作者曹雪芹感到钦佩。所以之后的日子里我开始嗜书为瘾。最激动人心的时候便是在破落偏远,甚至按斤卖书的小古书店里大海捞针般地淘书,将它们请回家。一次不宜买多,否则是满足了收藏的癖好。我要品的是书中的质,而不是像书痴那样用手掂量书的量。闲暇之时,最爱的事情莫过于钻在书堆时,嗜书如瘾。遨游书海,纵然已忘时,清晨捧上一本好书,纵然可以忘记珍馐美食,饕餮之瘾,暮然,却已至黄昏。记得初一的时候我曾经把挚友邀请至家中,正常闺蜜间应该说一些心里话,一同玩耍。我却把她拉进我的书房,向她推荐了《易安集》《金石录后序》《梦里花落知多少》等书目,没等她翻开,我先不由自主地掰开那些书,昏天黑地地读了起来,我为三毛失去荷西以后精神恍惚而焦急,来到荷西坟墓前不敢承认事实又亲自打扮坟墓而揪心,为她半梦半醒中写下如何杀了自己的文字而担忧,但是结果我是知道的,便更伤心了。我又翻开《金石录后序》,抱着字典看到李清照和丈夫“赌书消得泼茶香,只是道寻常”时而快乐;又特意从历史资料上查到李清照不幸生逢乱世,夫君病故,颠沛流离。数十年的收藏心血,因战乱盗贼,与心爱人之物也失了个七八。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”这样的后序让我唏嘘不已,易安流离失所二十余年,兵荒马乱,孤独终老……当年的闺阁千金已然在慌乱之年迷茫。看完这两本书,甚觉比春愁还苦,仿佛是厚厚的枯叶上又添了一层薄雪。记得匡匡曾经写道:“我一生渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存。免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。

但那人,我知,我一直知,他永不回来。”想到这里更是心中憋闷,无意感叹““这本书最适合在雨天看,是不是啊……”我恍然抬头,闺蜜却不在了,连门都没让我锁。我打电话追问,为什么走了不叫我。她气哄哄地说,我还没有道?是你根本没听!之后便是一连串的忙音敲打着我的头使我清醒,我怕极了,平时在学校抱着书本来就不爱与人交流,我不能失去她!我千求万劝依然没效果了,我只得带着哭腔上课偷偷用楷体字在纸上改了一句纳兰性德的诗“我是人间惆怅客,君知何事泪纵横,断肠声里忆谊长,嗜书如瘾犹可恨。”我虽然写着“犹可狠”却口是心非。但是最终和好如初的目的达到了就是最好不过的了。许多人都说,“嗜书成瘾”依然是一个我罹患已久也是最严重的“瘾”,别人怀宝剑,我有笔如刀,这是我对“症状”的描述。

以书为的作文 篇6

6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。

与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,

叹廉颇老矣,尚能饭否……

与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;

与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利·波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的`抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。

无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!

以书为的作文 篇7

用妈妈的话来说,我的卧室就是一个经典的“书窝”,无论是桌子上、书柜上,还是床上都堆满了书。因为这“乱摊子”是我自己制造的,所以每个周末我都得无条件收拾自己的房间,可是没过几天,我的卧室便又成了一个“书窝”。

书是我的好朋友。从小到大我都离不开书,从小时候在摇篮里听妈妈讲故事,到在爸爸怀里翻画书,再到我现在自己在床上静静地翻著名著,我成长的路上到处都是书的影子。

书是我的好伙伴。书有很大的魅力,有时我看书看入迷了,都到了废寝忘食的地步;书还是我的`良药,开心时,我喜欢看书,让书分享我的欢乐;悲伤时,我也愿意沉浸在书中,让我的泪水在书海里烟消云散……书伴随着我的成长。

书是我的老师。它教给我知识,让我领悟到了很多道理。每当我遇到因难时,我就会想起汤姆·索亚,想起他那坚持到底的精神,就有了战胜因难的勇气;每当我沮丧时,我总会想起安妮,想到她那乐观的生活态度,我就会振奋精神,乐观面对生活。书让我受益匪浅。

书是我的朋友,它伴我生活,伴我成长。.

以书为的作文 篇8

书,是一坛陈年老酒,甜美韵香;书,是一幅传世名画,精美隽永;书,是一首经典老歌,轻柔温婉;书,是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们在漫长的人生几十年中,有十九年的读书生涯,此外,还有许许多多可供我们阅读的机会,书,的一生,都在陪伴我们,亦师亦友。一壶老酒,一对老友,淡淡书墨香,萦绕鼻尖。 题记

书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。书带给我快乐,微笑,坚强与执着。我读得第一本课外书,是哪吒闹海,还记得那本有着色彩缤纷的书页,承载我无数童年甜蜜梦想的图画书,也曾经让我在睡梦中不自觉的挂上微笑。

从小,我就与书结缘。小时候,我喜欢看安徒生童话,缠着妈妈给我讲故事,母亲温柔的声音让我沉醉于彩色的童话世界里。精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的'小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我开始了小学的生活,学会了拼音的我开始自己读书,读各种各样有趣的书,读书,渐渐成为我生命中不可缺少的一部分。在十万个为什么里,我看到了动物世界的奥秘。了解了各种各样稀奇古怪的事情,也开始明白世界是多么宏大,我们是多么渺小,在这浩瀚的宇宙里,犹如小小的尘埃一般,书,成为了我人生路上不可缺少的恩师。

再后来我上了初中,学业的繁重使我逐渐为自己的不阅读找借口,没事的,也就几天没看,不会怎样的作业这么多,哪有时间啊不看了不看了先休息会。久而久之,我也很久没有捧起那本还插着书签的书了,它也就渐渐被我遗忘。直到假期来临,我还是捧起了它,那久违的熟悉感又让我不由一喜。打开音乐,就这样我看了一个下午,书,真是深深地让我沉醉。

在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。书,就如我的好友一般,一直陪伴着我。

今年我初三了,可是我还是没有放弃阅读,读书依旧是我的一大兴趣,我读出我的快乐,我的伤悲,还有我的种种往事。

好书如友,我愿伴君长留。

以书为的作文 篇9

我是一个爱好广泛的女生,但我最喜欢的还是读书。书是打开知识宝库的钥匙,我认同这句话。我喜欢看童话书,也爱啃啃情节多变的古典小说,我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!

记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书-—《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出现在我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一起和她们一起度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的.肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。但是我很开心,因为书籍给我带来了无限的快乐。

读书不但开阔了我的事眼,而且还让我的水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一起读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

以书为的作文 篇10

“朋友,朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里,与其放纵自己玩了,倒不如坐下来,静下心,朋友本书,在书海之中遨游,找寻属于自己的那份享受,在夕阳的余晖中,翻阅一本书籍,不管是那耐人臆想的童话仙境,还是那闲适抒情的`散文诗集,还是那振奋人心的励志小说,都令我着迷,我仿佛进入了书的世界,女主人公牵手共同畅游,欣赏只属于书中的壮丽景观,感受只属于书中的人生哲理,收获丰富的知识,收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受,在我受挫时,书中的道理总能让我重新振作,在我自满时,书能让我适当的收敛,在我迷茫时数能让我看清前方的道路,重新启航……书,这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间,没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时,是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在,我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

书,会一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的导师。

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