小学生写校园的作文500字锦集5篇

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生写校园的作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写校园的作文500字锦集5篇

小学生写校园的作文500字 篇1

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,它——深藏不露。有一种美给生命带来激情,给生命带来温暖。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放,这种力量在你我的指尖悄悄流动。这就是——爱,爱,是心灵的呼唤;爱,是纯真的情感;爱是心灵之弦,能发出世界上最美好的琴音,让这种爱时时飘荡在我们的校园。

青翠的松林,是蘑菇的家,蔚蓝的天空,是白云的家,美丽的校园就是我们的家,建设这个家,要考你,靠我,靠大家!但我们遇到难题,鼓励我们的总是老师温暖的微笑。老师,有了你,校园才会这样美丽!老师给予我们知识,给予我们阳光,指引我们前进的方向。而你不经意间的一个动作,擦去都也许不仅仅是灰尘,跟扫去了他们心头的疲惫,这样的举手之劳合乐而不为呢?小雨中,你为同学轻轻撑过来的一把小伞,熟人见面时,你一个淡淡的微笑,轻轻地拾起脚边的一张纸,暖暖的解答同学的疑难,朋友失意时,你的一句鼓励,将你的爱播撒到你身边的每一个人的心上,他们将因为有你的存在而感到这个世界的美好。

你的爱似涓涓泉水,温暖我们的心灵,你的爱如闪闪星光,照亮我们的前程。只要我们付出真心,付出爱心,我们的明天就会变得更美好!同学们,让我们敞开善良的星扉,遨游在爱的海洋,让我们展开双臂,托起明天最美的太阳。让我们伸出温暖的双手,奉献出爱心,微笑与关怀,我们每个人都能播下爱的种子,那么在我们的校园就会开满美丽的鲜花!

小学生写校园的作文500字 篇2

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。走进校园,展现在眼前的是花坛的美丽景色,花坛里的花各种各样,有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山,上面有两只洁白的丹顶鹤,它们拍着翅膀,好像在说:“你看!这座校园可真美丽!”对了,花坛旁边还有两棵龙爪树,每天都向同学们问好:“孩子们,大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆,每到星期一,同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里,大家会问:“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实,就是我们学校的一条长长的引路,引路两旁有两行葡萄架。秋天,像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色,松树和柏树的装饰也别惧一格,你肯定不知道它们在哪儿吧,它们呀,就在葡萄长廊的后面。说了这么多,重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室,每排教室的前面都像果园一样,苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧!下面,我来介绍一下我们的四季的校园。

春天,校园在沉睡一冬之后,随着阵阵春雨焕发出活力,伴随着丝丝春风散发出魅力。你看,梨花、桃花、苹果花……都竞相开放,散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线,怎么不能激起大家的学习劲呢?

盛夏时节,太阳变得火辣辣的,把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿,果树上的

小学生写校园的作文500字 篇3

校园里有两颗木棉树,很高大,就在教职工宿舍楼旁边,正对着我房间的窗户。

木棉树在春天开花,新的叶子还没有抽出,已经有小桃子一样的花骨朵探出了脑袋,还有些绽放出了拳头大的火红花朵。每次下课,都有许多的同学来树下捡木棉花。听他们说,木棉花晒干之后,可以煮成汤喝,清热解毒。我也几次把捡来的木棉花晒在了阳台上,准备晒干后煲汤。可是因为天气潮湿,木棉花都发霉了,所以没有成功。真是可惜啊!

三月,是木棉花开得最茂盛的时候。木棉花花大色艳,火一样红,远远望去,好像整棵树都在燃烧。你站在树下,一阵风吹来,从树上会落下一些小水滴。要是你速度快,要是你够敏捷,要是你够幸运,就可以接到它们。尝一尝吧,香香的,甜甜的,呀,原来是花蜜!怪不得我经常看到一些蜜蜂、蝴蝶等小飞虫在木棉花里进进出出,原来他们是在品尝香甜的花蜜。不过大雨过后,从树上落下的'小水滴你就不要再品尝了,那可是雨水呀!

到了四月,木棉树的果实成熟了,裂开的果实露出了棉花一样的白絮,绿豆大小的黑褐色种子就裹在这些白絮里。被蓬松白絮包裹的种子就像坐在硕大的降落伞里,被春风吹向四面八方,离开了树妈妈的怀抱……她们成群结队,随风飘舞,散布在天空中,好像一个个小精灵,降临人间。我们可高兴了,捡拾这些白色的宝贝,像吹蒲公英一样地吹他们,顺风抛洒她们,欢笑声和她们的舞姿一起飘舞在校园。

虽然这两棵木棉树的位置不怎么显眼,它们的果实也不能吃,但是它们的存在,给了我们很多的欢乐。

小学生写校园的作文500字 篇4

我的学校是南海区平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲镇中学,旧校位于平北沙滩。校舍建筑面积为3200平方米。学校占地面积34320平方米,总建筑面积13689平方米。

学校建有教学楼、实验楼、功能室、办公楼、图书馆、50米道的标准游泳池。教学设备、设施较完善。生物园、地理园规模较大,办得较好;体育场地、艺术教育场地及体卫、艺术器材都较充足,图书量达到每生20多册。

步入校门,左边是单车棚,右边是操场,中间是一条宽敞的校道。校道周围有花基,内种多种植物。旁边是我校的教学楼和科技楼,教学楼共有教室36间,教室内设2块大黑板,一部投影机,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后的发言,专心致致地学习。

科技楼设有电脑、语言、物理、化学、生物等实验室共12个,还设有美术室和音乐室。教学设备按国家双1类标准配备,教学设备费近200万元,各课室及实验室、阶梯室均配有四机一幕。生物园和地理园位于阶梯室后方。生物园内有多种植物,地理园内有许多地理知识,这两个园都能够增长我们的知识。

操场设300米8跑道的运动场以及2个篮球场等。操场正前方有一个升旗台,升旗台中央的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。站在升旗台上,左边是新建的校舍,校舍共有90个房间,每个房间设有一部空调,12张床,2间浴室。校舍一楼和升旗台的斜后方是饭堂。右侧是2个篮球场。

我们的学校美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

小学生写校园的作文500字 篇5

在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。

比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。

在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!

我曾经历这样一件事,让我甜了好久。

三年级英语中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。

当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!

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