实用的春天小学作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的春天小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
春天小学作文 篇1
这个春天，我和家人寻找着春的气息，我们来到了美丽的温江。这里不仅有现代化的都市建设，还有着自然的田园风光。来到这里你会惊奇的发现：人们把汽车停在路边，骑着自行车在田间畅游。经过一番打听才得知，这就是我们成都市的“绿道”工程，专供自行车行驶的地方。
于是我和妈妈迫不及待地办理了租车手续加入了骑车的行列。这条穿梭在田间的道路不是很宽敞，但也算平坦，可供3至4人并排行驶。在路上，你会看到专业的骑车选手在练习，也有专门带小孩出来学车的，不过大多数人还是和我们一样，三三两两，嘻嘻哈哈在田间慢慢地骑着。在这阳光明媚的春天里，微风拂面，呼吸着田间独特的气息，看着小路两旁金灿灿的油菜花，放松自己的'心情，真是太惬意了。骑着骑着，我们来到了一个小坡，放眼望去，坡下不远处的一块空地上，有人支起了帐篷，自行车随意停放在一旁，人们有的在看书，有的在烧烤，脸上都洋溢在快乐的笑容，真是别有一番风情。
这，就是春天，在这里我找到了春天!
春天小学作文 篇2
只要你细心观察身边的事物，你就会发现春天已经悄悄的来临。
故事一
记得有一次高老师在讲《燕子》这一课，高老师说：“燕子会和春天一起来到我们的身边。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜着身子在空中快速飞过，“啊！燕子！”同学们异口同声兴奋地说，高老师也瞥见了这只“燕子”，“那是一只喜鹊。”高老师说，看到同学们满脸的失望高老师笑眯眯的接着说：“喜鹊是一种吉祥的鸟、报喜的鸟，她飞到哪里就把喜信带到哪里，”“看，喜鹊给我们报信来了，信上说春天已经悄悄的来了。”
故事二
有一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！闹钟电池没电了，我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我？声音来自窗外，我撩开窗帘一角，原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停，“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫，两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她，一点也不害怕，歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我，还一跳一跳的走路，好可爱，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的头和羽毛，还可以喂她好吃的`，我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思，还叽叽喳喳和我说话呢，我听懂了——她们似乎在说：‘一年之计在于春，一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床，整理好被褥，开始了我的晨读——英语。
后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了，那就是这两只小麻雀，她们成了我的好朋友并和我约定好，到早晨叫醒我，不许睡懒觉。啊！这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。
春天小学作文 篇3
春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。
地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的.叶子。看到它们生机勃勃的样子，我仿佛看到了满园的累累硕果：尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!
太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒向大地。看，羡林楼下的冬青树更加新绿，一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。 同学们脱下厚厚的冬装，尽情地沐浴着温馨的阳光，“阳光体育活动”时间到了，我们来到操场上，排着整齐的队伍，随着优美的音乐，和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操，我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。 啊!春天的校园，多么迷人的动画风景!
春天，我们在寻找希望
春，是一个充满希望的季节。今天，我来到河边寻找希望。
潺潺的流水唱着欢快的歌，鱼儿在水中自由嬉戏。几棵爱美的柳树在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样一泻而下。咦!脚下是什么呢原来是刚钻出土壤的小草呀，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。一阵春风拂面而来，让人心旷神怡。我抬头远望，几只云雀在天空中你追我赶，叽叽喳喳地欢叫着。一只风筝在天空中翱翔，难道它也是来欣赏美景的吗
春天带着希望向我走来，我要牢牢抓住机会，变希望为成功。
春天小学作文 篇4
在这三月时节，春姐！她笑盈盈地回“家”了，身着一身翠绿色的“衣服”迈着轻盈的步伐悄然无声地来了！
于是，花开了，水涨起来了，山朗润起来了，太阳的脸红起来了。小鸟叽叽喳喳的掠过天空，好像在向人们诉说春天到来时的喜悦：
春风：瞧！小草偷偷地从土里探出头来，害羞地打探着外面美丽的世界，高兴了，一个猛子钻出头来，嫩嫩的.，绿绿的。小草们互相挤着，闹着，向四周欢笑；小河里，水渐渐涨起来，鱼儿，虾儿，蟹儿，你追我，我赶你，都互相表达着春天到来的欣喜。水草伸了个懒腰，眨了眨眼，一下从泥沙里站起来，和着流水尽情地唱着歌，跳着舞。
春雨：春雨撒在了泥土里，泥土变的湿漉漉的。农民伯伯又下地了，他们播下了希望的种子，盼望今年能有个好收成。天下着小雨，小麦苗正喝着雨水，它说雨水好甜呀！蒲公英妈妈已经为她的孩子捆好了降落伞，时刻准备把她的孩子送到遥远的地方生根发芽。这时，果园里虽然没有果子，但是有粉红的桃花，，雪白的梨花和杏红的杏花。
春雷：这两天，你一定听到：天上有“响雷”！雨过天晴，菜上的水还没落下来，就停了下来，让菜叶在阳光的照射下发出耀眼的光芒。
哇！“春姐”人皆爱之，人皆喜之，是今年最美的一幅画啊！
春天小学作文 篇5
冬天去睡了，春天悄悄地来了。它，带来了春雨，赶走了冬雪。它穿着一条五彩裙，上边有各种各样的颜色。它把绿色送给了小草、大树，把金黄送给了迎春花、油菜花，把大红送给了杜鹃花、茶花，把……呀，春天的五彩裙已经把颜色用光了！不用急，春雨来帮你。春雨唱起了好听的`歌：“一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫。不用急，沙沙沙，彩色春雨来帮你。”歌声一停，春天的五彩裙又有颜色了。
这真是一个美妙的春天！
春天小学作文 篇6
我喜爱春天，喜爱它淅淅沥沥的天街小雨，喜爱它遥看若有近看若无的淡淡草色。
所以，我想相约春天，相约在返青的草地上。
我喜爱春天，即使没有那接天的莲叶，没有那火红如日的荷花，但我却格外喜欢雨后那飘荡在空气中，缭绕在指缝间、发丝处的芬芳。
所以，我想相约春天，相约在如珠如帘的细雨间。
我喜欢春天，即使它没有那白絮般的雪，没有凛冽的风，但我却格外喜爱那如酒的春雨，如烟的柳。没有冬日那份单调，没有夏时那样浓绿，却处处充满生机。
所以，我想相约春天，相约在那长满柳芽的树下。
相约春天，春天的气息无处不在。那爬墙望春的一抹杏花红，那随风入夜的`一丝微凉，不都处处告诉人们，相约的时间到了吗？
相约春天，穿着鹅黄色的布鞋，裹着蓝色长外套，撑着一把粉色红边的小伞，站在雨中，嗅着泥土香，任凭气息在身边缭绕，听着“滴答滴答”的雨声，仿佛像春天在敲夏天的门，在点绿草的额头，启唇轻声说：“相约的时间到了。”
春天小学作文 篇7
纷纷扬扬的雨从天上坠落下来，渗到泥土里，像是许多扯不断的线，朦胧，飘散。雨，打湿了枝头的花瓣，给小草重新穿上了一件绿衣，给柳姑娘披上了一层薄薄的嫩绿的纱。我打着伞，踏着春泥走到门外，享受这指尖滑过的春天。
像是一首曲子，悠扬，动听。脑海浮现的画面，促使我加快了脚步，走到那个曾经的乐园。树下有个影子，拖着沉重的'脚步徘徊，那个人——就是我。
还是一个雨天，还是那棵大树，还是那朵花，所有的事物都没变。可在我看来，一切都变了。雨，不再像蜂蜜那样甜美，变得又苦又涩。那棵树，似乎衰老了很多，疲倦了很多。那朵“勿忘我”，都已经开败了，只留的满地清香。时间匆匆划过，带走了往日的欢笑，抹去了那美好的一切只留下了忧伤、惆怅。
时间，像手里的散沙，你抓它越紧，它溜得越快，谁也不能阻挡它前进的步伐。想要留住，谁会有办法？想要挽回，却追不上它。这朵我亲手栽下的“勿忘我”，它能懂我吗？任这生机勃勃的春从我指尖滑过。而我，却无能为力。
喜欢这个名字——勿忘我，这朵象征友谊的花，如今却是……唉，难道我们两个要像此时的花儿一般吗？或许是吧，事情已经到了如此的地步，她一定不会原谅我的。
河边的垂柳像是一位亭亭玉立的公主，春风为它修剪头发，令它变得更加妩媚动人，那纤细的腰身摆动着修长的黑发，像是一位姿态万千的舞娘。
雨点儿落到水面上，溅起一圈圈波纹，最外的一圈波纹它能走多远？我们之间的友谊还能维持多久？这座友谊之桥已经被我们彼此伤的支离破碎。
多想回到从前，回到那段我们最开心的时光，那时候的我们彼此信任，没有猜忌，可那是不可能的，时光永远不会倒流，永远是奔跑的，前进的。
雨，一直下。
