有关战争中作文十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的战争中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关战争中作文十篇

战争中作文 篇1

一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,饭正吃了一半,一位叔叔满头大汗地跑来了,说:“在车站附近发现了一大群鬼子!他们准备炸毁这里!

爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺地哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”你们在哪里?

他被一位大妈收留了,渐渐地长大了,成了一位八路战士,他憎恨战争,渴望一个没有战争和武器的星球。

战争中作文 篇2

1937年8月23日,上海火车南站有许多人,非常热闹,接下来却发生了意想不到的事。在门口,一小队日本兵进了火车站,他们个个都端着一只步枪,其中有一个人端着一挺机关枪,他们来多了人群最多的地方开始扫射,人们四处逃窜,有的人倒在血泊中,然后一个日本兵背的步话机响了,他们就撤走了,接着又迎来了日军的轰炸机。那些轰炸机投下了一枚枚的炸弹,过了很长时间,它们飞走了。

此时的火车车站早已被砸的面目全非。在一座废墟下面传来一阵哭声,一看是一个三四岁的孩子,他遍体鳞伤,衣衫褴褛,手里抱着一个东西,应该是他的父母给他的。他的嘴张着好像在喊:“爸爸妈妈你们在哪?”可是没有人回答。这时有一个过路人收留了他。

战争的确很残酷,上面只是战争中的一个小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白为什么他的爸爸妈妈没有回答他,为什么所有的人都躺着不动,为什么天上飞来的大鸟会往下扔会爆炸的东西,所有的人为什么会身上红红的。这些他当时不会明白。

战争,你给人们带来了什么,不管是什么性质的战争,我们不希望发生,因为他给人们带来的只有痛苦和悲伤。

渴望和平,制止战争,让孩子们在和平的环境中幸福的成长!

战争中作文 篇3

“指挥官,我方舰队与其他舰队失去联系。”

“报告战损情况!”

“战机损失严重,轻型及中型舰艇损失30%,重型舰艇及旗舰损伤10%。”

“敌军舰队整体损失达70%。”

“好,传令所有舰艇火力全开,消灭他们。”

“盖伊阿号旗舰启动终极武器星辰炮!”

“指挥官,这会使我们的旗舰失去能量变成敌人的活靶子!!”舰上一名参谋官说到。”

“我是指挥官,听我命令启动星辰炮!”麦迪仑上将吼道!

“瞄准敌方旗舰321放!!”

只见旗舰上位于舰首的12个黑黝黝的炮口发出强烈的金色光柱,在一瞬间贯穿敌方战舰群,使敌方旗舰遭到重创。

“报告,敌方旗舰受重创已失去作战能力,此次攻击预计对战机及轻型舰群造成毁灭性打击,对中重型舰群造成重度打击。”

“但我方旗舰已不能移动……”

这时指挥室产生剧烈晃动!

“怎么回事?”

“报告,旗舰遭到敌方小股编队袭击,动力室受创!!”

“用剩余能量启动离子防护罩。”

“是”

“查一下旗舰能量还能支持多久?”

“报告,还能支持地球时间7小时!”

“命令所有非战职船员乘坐逃生艇逃生!”

在旗舰各处,

“指挥官,我们不是懦夫,我们要战斗,船亡人亡!”

“这是命令,所有舰队出战!掩护逃生艇!”

“走……”麦迪仑上将冲着话筒吼道。

“所有警卫人员将非战职人员架上逃生艇!!”

“逃生艇准备完毕!”

“好,全体出动!”

“所有舰炮准备,撤下防护罩!”

“attack”

在盖伊阿号旗舰撤下防护罩的同时,盖伊阿号旗舰及所有舰艇的舰炮同时开火,霎时,战场上万炮齐鸣火光冲天

“报告,我方舰队损失达80%……”

“报告,盖伊阿号旗舰后部遭重创,舰炮25%无法使用……”

“报告,动力室能量不稳定,随时会发生爆炸!!!”

下回待续

战争中作文 篇4

正当非典这个可怕的“恶魔”在全国乃至全世界流行时,正当一些患者在同病魔做斗争时,正当人们在关注非典新闻时,我在一个电视上,听到一位抢救“非典”患者的医生说,尽管他知道“非典”传染性很强,自己又不是传染科医生,但是他并没有将病人推走,而是毅然将其留下治疗。因为他担心患者一旦走出医院,不仅增加自身生命的危险,而且还可能传染给更多的人。

我记得曾经有过一个医生说过这样的一句话:在我们为非典患者进行插管时就会有3-4位医务人员倒下,但是我们别无选择,因为此时此刻,病人的生命和安危就摆在你面前。的确,对传染性强、病因不明且尚无特效药物及治疗方法的“非典”,医生不仅仅需要用自己的医学知识和医疗技术去拯救生命,有时甚至还要用自己的生命去换取患者的生命。在“非典”流行初期,由于对这种疾病了解不够,广东省的“非典”患者中竟有三分之一是医护人员,而且还有死亡病例。此时,医务工作者的涵义,已不仅仅是“白衣天使”、“人道主义者”,而是冒着生命危险与“非典”作斗争的勇敢的生命捍卫者。

当“非典”出现后,冲上前线的不是个别的医护人员,也不是少数医务工作者,而是一个个团队、一个个整体。在找到有效的防护措施之前,尽管有医护人员相继病倒,有的甚至献出了自己宝贵的生命,但是没有人犹豫退却,有的只是前仆后继、死而后已。医疗卫生战线的林巧稚、张孝骞、吴阶平、吴登云、手外科医生韦加宁,以及所有战斗在“非典”战线的医务工作者们,代表了一种整体精神,一种普遍存在于广大医护人员身上的献身精神,一种对人类的至爱、对职业所赋予的神圣职责的使命感。

当祖国遭受非典灾害的突袭时,当全国人民惊恐于非典的阴霾时,你们———伟大的白衣天使、生命斗士,毅然抛开个人安危,奔向抗击病毒狂潮的第一线。现在,也许你们仍奔波于病房里,忙碌于病床边,也许你们无暇透过那一扇扇密闭的窗门感受华夏大地仲春那温暖的阳光。

若干年后,“非典之战”将载入人类历史的史册。谱写这一荡气回肠篇章的,必是值得我们尊敬的肩负着13亿人民健康这个神圣使命的600万医务工作者。

心魔比病魔更可怕,冷漠比无知更可悲。在这场特殊的,没有硝烟的战争中,我们,愿意担当战时宣传队,在抗击病魔的同时,唤起成城众志,赢得这场战役的胜利!

战争中作文 篇5

1937年8月28日的上海火车南站炸开了锅。人们因为得知日本侵略者要攻城二成群涌入火车站来,要离开这个即将化为乌有的城市。人群中,有的人扶老携幼,在火车站中着急的走来走去;有的人正给哭泣的婴儿喂奶;有的人恋恋不舍地回望着,向自己的家乡告别。

火车呜咽着进站,人们开始向火车上涌动,这时死神却突然降临。一阵战斗机的轰鸣过后,全城响起了防空警报。无情的炸弹如暴雨般倾泻而下。一时间哭喊声、呻吟声、爆炸声乱成一团。有的人还没来得及叫喊一声,就失去了宝贵的生命。轰炸结束后,尸横遍野,在倒塌的建筑物旁,到处是人的残肢断臂。火车被炸翻在轨道旁,幸存者四下逃窜。

一阵撕心裂肺的哭喊声传来,在已经被炸的弯曲的轨道旁,坐着一个小孩。他只有两三岁,遍体鳞伤,衣衫褴褛。小男孩哭喊着:“爸爸!妈妈!”他渴望重回到爸爸妈妈温暖的怀抱,但是回应他的只有空荡荡的回音。

这件事已经过去很长时间了,但是“不少地区还迷漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”。

我们是世界的儿童,我们要宣告世界未来的'和平,让地球变成一个没有憎恨、饥饿、疾病、战争和武器的美丽星球!

战争中作文 篇6

1937年8月28日,对上海人来说,真是一个不幸的日子。

这天阳光明媚,上海火车南站热闹非凡。因为人们又可以见到自己日夜思念的亲人了!你瞧,有一对夫妻正教他三四岁的孩子玩耍着。

忽然,在大家毫无心理准备的情况下,一枚炸弹从上空飞下来,“轰”的一声巨响,火车站瞬间倒塌了,车站里成千上万的人们惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。废墟里,到处都尸横遍野,血流成河。这时,从被炸的候车室废墟中传来一阵幼儿的哭声,闻声过去,原来是那个刚认识火车的小男孩。他孤孤单单地坐在那里,身上溅满了血,露出一脸惊慌,还张大嘴“呜呜”地哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了,这个可怜的孩子是在用他的哭声寻找他的父母,可是,他哪里知道?他那可怜的父母已经被日本侵略者的炸弹夺走了宝贵的生命……

战争过后,他活了下来,被一位军人收养,成了一名光荣的战士,他要肩负起保护国家、维护和平的重任!维护和平,制止战争,是世界人民的心愿。全世界应该行动起来,为战争敲响丧钟,让和平之神永驻人间!

战争中作文 篇7

今天我看到了一张照片,这是一张非常凄惨的照片。

照片里有一个小男孩,只见他坐在月台上号啕大哭,他看起来只有十几个月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布满了泥土和跌倒时的血迹,他的家人可能已不复存在。他的周围都是一片废墟,废墟上还有着斑斑血迹。天桥倒了,火车的碎片和天桥的砖瓦掉落在铁轨上,扬起一阵阵的灰尘。候车室里椅子横七竖八地洒落在光洁的地板上。天空灰蒙蒙的,弥漫着刚刚炸完的烟蒙,浓浓的火药味令人窒息。敌人的战斗机像老鹰一样在天空中盘旋着,虎视眈眈地注视了已经成为了废墟的上海火车南站。

在这之前,上海火车南站还是一片祥和。它非常的繁华,坐火车的人们拥挤着,有的抱着孩子,有的搬着行李,还有的手里拿着车票,兴冲冲地来到候车室。

候车室也一片祥和,只见人们悠闲地聊着天,有一家人抱着一个小男孩,小男孩皮肤黑黑的,他的爸爸正在逗着他,小男孩乐得“咯咯”笑着。

正当候车室中一片生机勃勃的时候,飞机的轰鸣声打破了人们的梦幻。大家听到飞机声时,他们纷纷逃窜,小男孩的父母也逃了出去。当他们跑到月台上时,第一颗炸弹投下来了,就在这生死关头,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己却被炸成了灰烬。小男孩号啕大哭,他一边哭一边说:“妈妈……我要妈妈。”

看了这张照片,我一定要努力学习,为中华之崛起而读书,同时我也明白了,我们中国不可能永远是一只沉睡的狮子,总有一天,我们的吼声会震撼到全世界。

战争中作文 篇8

我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了

那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

战争中作文 篇9

一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。

这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

几颗炸弹从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。

一颗炸弹飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。

就在这时,炸弹又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。炸弹就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。

小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!

看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。

我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

战争中作文 篇10

看到这个题目,有些人可能对此感到诧异,“这都已经解放全中国了,又哪儿来的战争呢?”错了,此战争非彼战争,我家的战争是幸福的战争,每日生活在这战争之中,倒也乐哉!

说起我家的战争,正如《三国志》中说的:魏、蜀、吴三国鼎立,其中,属魏国最强!蜀吴两国联手来对抗魏国。而我的母亲,就是势力强大的魏,为了捍卫仅存的一点尊严和自由!我们上阵父子兵,联起手来与母亲展开了一次次斗智斗勇的较量!

有一段时间,母亲以上班太累为理由,伙食标准逐日下降,从最开始的三菜一汤,降为一粥一蛋一咸菜。“我还是个学生啊,你这不是虐待儿童吗?牢饭好像都比这伙食好吧!”各种怨气的聚集,终于爆发了。我们家第一次家庭起义!我们父子二人合力抗议却遭母亲拒绝,是可忍孰不可忍?于是我们使用了第一计,名曰:“出去吃”,那几日,天天下馆子,吃不尽的美食,可谁知,道高一尺,魔高一丈,母亲也用了一计。名曰:“停生活费”,好阴毒的一计,就算动用父亲的“小金库”也挺不了几天,于是,我又想一计,从此每天去爷爷家吃饭,这下母亲彻底没辙了,只能败下阵来!

就这样,第一次起义成功了!可母亲仍不死心,一心想稳固她“残暴”的统治!于是,反对母亲断网的起义,再一次打响了!这一次我们采用的是“摸爬滚打爱心苦肉计”!在母亲面前装可怜!“哎呀,我还得上网查资料呢!这万一查不到,学习成绩下降该如何是好啊!”父亲又接道:“上网多方便啊,我还想苦练厨艺,让你把做饭的担子放一放,哎,不给机会啊!”我们一唱一和,配合默契,母亲拧不过我们,再一次妥协了,周末我们可以尽情地在网上遨游。

慢慢长大的我,回首看这些事情,真正懂得了母亲的良苦用心:降低伙食标准是母亲看我们父子太胖了,为了我们的健康,帮我们减肥;断网是为了让我更好的学习,这一切都源于母亲对我们的爱啊!生活在这样甜蜜的“战争”中,又怎能不幸福呢?

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