我的语文老师小学作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的语文老师小学作文,希望对大家有所帮助。

我的语文老师小学作文

我的语文老师小学作文1

我们的语文老师徐老师是我最喜欢的老师。现在,让我给徐老师画张老师画张像,让你们认识一下吧!

我先画徐老师的身材。徐老师1.56米的个儿,身材苗条,披着一头卷发,头上筘着一个蓝色的头筘,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!徐老师每天都穿着不同颜色的连衣裙,脚上穿着高跟鞋,走起路来婀娜多姿。

再画眼睛。徐老师的眼睛可厉害了。有一次,我写生字,有一个字就少了一小横,就被徐老师发现了。徐老师的眼睛一瞄过去,就能把错字找出来,哪怕是一个字少了一点一横都能看见,怎么样?徐老师的眼睛厉害吧!

接着画耳朵。徐老师的耳朵虽然小但很灵敏。有一次,徐老师背对着我们在黑板上板书,有一个同学小小声得说了一句话,就被徐老师听见了,徐老师立刻转过身来,跟那位同学说:“上课认真听,不要说话!”那位同学就不敢再说话了。

再来画徐老师的嘴。徐老师的嘴唇薄薄的,说起话来很温柔。她上课时,同学们都听得津津有味。每次徐老师跟同学们读课文,同学们都很认真。

最后来画徐老师的手。徐老师那双勤劳的手,总是操劳地为我们大家批改作业。有一次,徐老师只用了一点点的时间就把我们做的练习册改完了。而且张老师的手写出的字非常清楚整齐又漂亮,帮我们改的作业也很公整漂亮,从不马虎。

怎么样?我们的徐老师好吧。所以,她是我最喜欢的老师。也是我成长过程中的指路明灯。

我的语文老师小学作文2

我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是,他像一个胖胖的可爱的大熊猫,外表看上去很和蔼。

他每天都乐呵呵的,好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火,那就错了,每当我们犯错误时,他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”,严厉地批评教育。但是,他一看到我们知错就改了,态度马上就会变得缓和一些。

记得有一次我们班的李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了,某某老师非常生气地批评了她几句,她不但没有承认错误,反而跑出了学校。江老师一听这消 息,毫不犹豫,心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找,从新校跑到老校,从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时,江老师如释 重负,长吁一口气。回到班级,江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红,接着就严厉批评起来,语重心长地教育了她。李小红认识到了错误,江老师也就原谅了 她。

这就是我们的语文老师,一位既严厉又仁慈的好老师。

我的语文老师小学作文3

她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。

记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。

杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。

这就是我们的语文老师——杨老师。

我的语文老师小学作文4

那是开学后的第一堂课,我坐在椅子上等待老师的到来。我正想着新老师会是什么样子,突然,一位年轻漂亮的女老师走进我们的教室,笑眯眯地对我们说:大家好!我是你们新的语文老师,以后,你们的语文课就由我上了,我姓龚,大家就叫我龚老师吧。

龚老师扎着乌黑发亮的短发;眉毛又细又弯,像两片柳叶贴在额上;长长的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛。

这个老师非常有责任心。有一次,我们听写生字,有几个同学要重新听写,可是已经放学了,老师叫那几个同学留下来,其他同学已经回家了,龚老师对那几个同学说:老师叫你们留下来,不是不让你们回家,是要给你们重新听写,如果叫你们回家了,这段知识就没有学到了,俗话说天才在于勤奋,知识在于积累啊!这时,已经放学30分钟了,老师才给他们听写完,这才让他们回家,自己也托着疲惫的身子回家了。

龚老师可真是个好老师啊!我们一定不能辜负老师对我们所付出的心血和汗水,现在要努力学习,将来干出一番事业,报效祖国,报答父母,感谢老师。

我的语文老师小学作文5

似乎是上天注定的:到了四年级,我的语文老师和数学老师换了,同年级一、二、三、四班什么老师都没有换,五班只是随着我们数学老师一起换(我们是一个数学老师教二个班),倒霉。

不过,新来的这个语文老师是我们全校写作最好的人,真的,他写作文特别好,已经出版了四本书,现在还是四川省作家协会的会员呢!不过,他上课上得特快,几乎一两节语文课就能上完一篇课文或一篇园地。

他布置作业时也是不多不少,如果有一天布置多了作业,他会向我们说明理由,以置于不让我们误解。使我们对他的“异常”举动理解。

他对我们写作文次数也不会过于苟刻,不多,一个星期写一篇作文。有的时候会让我们自由写,这是我们最喜欢的作文。他在我们学校开了一个文学社,叫精葵花文学社。每周四下午我们四年级社团活动就有一个是我们语文老师的活动。

他培养的学生很优秀,有一个六年级的大姐姐一个学期(五个半月)内就在全国各报刊杂志上发表了一百三十多篇文章,够厉害吧!

但是,我们的老师对我们的要求一点儿都没有放松,像要背诵的课文,比如说某个同学一个学期完了之后还有一篇课文没有背完,老师就要他(她)把这篇课文抄五遍。

哦,还有一个最重要的东西没说,那就是——他叫刘老师。

我的语文老师小学作文6

她常常对我露出灿烂的微笑,有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差,只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加,她就是我的语文老师-孙老师。

孙老师披着一头中长发,戴着一副蓝色的眼镜,显得格外博学。记得有一次,我们全班同学轮流背书,马上要轮到我背了,我的心情十分紧张,可是孙老师用温柔的目光看着我,好像在说:“不要怕,背错没有关系,我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师,并大声把课文背了出来,同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的,在我们写作业的时候,有一两位同学悄悄地讨论着题目,被孙老师发现了,他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处,那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上,两位同学不好意思地低下了头。

从此,我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”,表示她那说不准的情绪。我觉得,她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧!我一定尽量去帮助他们,减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

我的语文老师小学作文7

语文老师个子中等,理着平头,脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。

陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。

今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室,兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话:“今天,妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完,同学们就叫了起来:“老师!不可能……”“有可能!是你们自己说的!”老师把作文簿1亮,同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实,老师是给同学们上作文讲评课,让同学们明白1个道理:作文必须真实。课堂上,陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣,让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。

陈老师不仅课讲得好,而且还10分关心同学们的课余生活。

在班级的图书角上,挂有各种各样的报刊、杂志,有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间,同学们都喜欢来到图书角,取下自己喜爱看的书报。在这里,同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩,都离不开陈老师的辛勤汗水。

陈老师真是同学们的`好老师。

我的语文老师小学作文8

我的语文老师今年30多岁 ,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。

语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗?多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈” !

我的语文老师小学作文9

我的语文老师徐敏,是位三十多岁初为人母的女老师,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸,一对大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又长又密,扑闪扑闪的,似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

徐老师讲课幽默风趣,深入简出,同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期,那是徐老师的公开课。上课铃声响了,只见徐老师大步流星地走进教室,先向同学们问候了一下,然后抬起头来,用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍,教室里的气氛立即不同了。上课了,徐老师先进行范读,然后又正字、解词,继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生,让我们恍如身如其境,同学们都听得入了神,有的歪着脑袋,有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着,徐老师突然停了下来,来到我身边,让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来,但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信,终于鼓起勇气站了起来,圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时,下课铃声响了,听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

这就是我的语文老师,一位幽默风趣的好老师。

我的语文老师小学作文10

我的语文老师作文500字

在我们二十三小五(1)班的教室里,经常可以看到一位个子不高,圆脸,大眼睛的女老师,她就是我们的语文老师——赵老师。

你不要看赵老师个子不高,但学问可大了。她讲起课来,总是绘声绘色,清楚,透彻,我们听的如痴如醉的同时,总是感叹老师怎么懂那么多。我还特别喜欢听老师讲故事,故事结束的时候,我就会想:如果我也能像诸葛亮偷米喂鸡,不让鸡打鸣那样,我不就能一直听赵老师讲故事了吗?

赵老师有一双会说话的大眼睛。有一次上课,我在下边摸东西,老师用眼睛瞪了我一下,我立刻明白了,马上坐好认真听讲。还有一次,老师让我回答问题,我答对了,老师就用温和的目光看着我,好像在说:你真棒。”等老师让同学们表扬我的时候,我已经从老师的目光中找到了自信。

赵老师还特别关心我们,特别是在甲流感期间。(小学生作文 )哪个同学如果不舒服了,她就一会儿摸摸他的头,一会儿帮他测测体温,一会儿倒水给他喝,一会儿问这,一会儿问那。这几天,天上飘起了雪花,赵老师就特别叮嘱我们,要多穿衣服,不要着凉。放学回家的时候,路滑,特别要小心,不要摔伤……

啊!我喜欢我的语文老师。喜欢她那双会说话的大眼睛,喜欢她那颗博爱的心…

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