我的烦恼的作文合集15篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的烦恼的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长，就好比人生中一艘小船，行驶在波面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎的海浪。

我的烦恼是什么呢？我时时在想，应该怎做才好？我应该怎样面对世界，面对自己？……有一次，我英语考了七十几分的成绩绩，我十分伤心，满以为回家后，妈妈能安抚我一下，没有想到，回到家后，出乎我的意料，妈妈竟很生报的批评我:“你说 ，七十几分的成绩，怎样去高考？太不像话了……”面对妈妈的批评，原本已伤心的我，更加痛苦了。“去把我买的卷子做5张。一会儿拿来给我检查。”我拖着十分沉重的身躯，来到房间，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密的字，不禁头昏眼花，全身发烫，此时我就好像是一个关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望外面那一片蓝天。有时我想：学习到底是为了什么？为什么要学习？学习真的有什么好处？我好累，好想睡上个十天八天的。

每个人在成长道路上，必须经历种种考验。我常常想，如果一生中没有烦恼，每天快快乐乐的该多好啊！但人生不能没有烦恼，在人的成长中千劫马难是免不了的，关键是如何去面对它。

在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。

我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么时候他们陪过我呢？他们总是想着工作。

我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。

我除了这个烦恼外，还有呢！如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢？我也不小了，帮大人做家务还能成长呢！

我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情！

除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧！”妈妈说：“怎么呢？检查一下你作业呗！”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊！我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。

不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦？怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢！”妈妈说，这句话传到了我的耳边，我成功了。

我是一个充满烦恼的女生，不管在生活还是学习上，我的身边总会存在烦恼，这些烦恼伴随着我读过许多岁月，我真想解开这些烦恼啊!

我经常犯错惹父母生气，但我真不是故意的。每次犯错过后，我总反省我做错了，可过后我还会这样。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、说什么。我觉得我像一个傀儡，像被人控制着。我经常被我父母误会，他们总在没弄清楚真相时，就一昧的断定一件事。在这个家庭里，我感到自己好累、好累。

在学校里也一样，不知道怎样和同学相处，常常会怕说错话把同学给惹怒了。我害怕同时也讨厌同学与同学之间闹得不愉快。我明白同学之间是免不了矛盾的，但我看着他们互相吵闹心里真的很难受。我也很想帮他们从归于好，但不知道该怎么办。到最后，我也被牵连进他们的“战争”。他们很霸道地说：你如果跟他们在一起你是我们的“敌人”。那时我总觉得我好无助。

也许这就是世间的苦吧，我希望我能解除这个烦恼，让自己做一个快乐的孩子。

成长，我不道用什么来形容，也不知道自己是喜欢它还是讨厌它，只是觉得它可怕又可敬，在游戏般的人生中，经历风鱼后才知道，成长的味道，那种酸酸甜甜的感觉，让我回味无穷!

小的时候，我过着衣食无优的生活，却期待着长大。因为只有长大了，才能拥有一个真正属于自己的家；因为只有长大了，才可以做很多小孩子不敢尝试的事情；因为只有长大了，才能实现自己的梦想。当我懂事以后，我才发现，长大并非想象的那么美好，那些曾经我认为快乐的，伤心的，难忘的，有意义的……到现在却突然觉得很平凡，我心里唯一剩下的感情却是平静。我心忽然有一种伤痛的感觉，我忽然觉得很茫然，我想一个人长大了是不是会失去所有而只剩下平静呢?我忽然觉得好可怕。我努力使自己别去回忆以前的事情，可是却陷入无法自拔中。我才明白长大是那么可怕，我害怕长大的感觉……

我不想长大，只是长大是人生路上必须走过的风景，我不得不承受生命的风景带来的苦难。

成长是唯一的选择。尽管哭过，痛过，心碎过，但我还是恋上了成长。

时光飞逝，就要步入初中。生活本可以安安稳稳的，谁承想，上学，变成了我家的一大难题。

现在是按地区决定你上哪个初中，不幸的是，我们家分不到我所梦想的中学，可谁都知道，那所学校的教育当然比我们附近的中学好好。唉，谁愿意让孩子接受较“落后”的教育呢?所以，爸妈为此可急坏了，怎么办怎么办?

妈妈问过我，我有什么看法?我想了半天，不确定地说：“就这样吧，能有什么看法呢?又不是我能决定的，我觉得吧，到哪里上学不都一样嘛，何必自寻烦恼呢?”说到这儿，妈妈就变了脸：“你这孩子怎么这样，我们在为你操心，你怎么还不识好歹，对这件事什么反应都没有呢?”看着妈妈气得一个劲做深呼吸，我也就暗暗闭嘴，不再多说。

现在上学的政策，从我的角度来说，我是不赞同的。上什么学校，就意味着你将接受什么样的教育，可现在，成绩好的孩子却不一定就能上好学校，不能接受最好的教育，而那些成绩很差的学生却能够依仗着这个政策的优势，上到好学校。就是说，我们的未来都是被安排好了的，并不能自己去奋斗、打拼，我倒是宁愿凭成绩考初中，这样至少不用仗着什么优势来挣未来。

上学是我父母的烦恼，也是我的烦恼，但我希望可以把它化为我的力量，有时候，不接受最好的教育也能有比别人更好的未来，上不好的学校我也能靠自己的努力去拼一个好的成绩!

我个子不高，我常常天真地想，吃进去的东西不给我加高，倒是给我拉宽了。我一开始对这个还挺在意的，但是自从爸爸对我说：“人最重要的是脑子，而不是外貌。”我就不管它了，这种状况一直保持到四年级，可到了五年级就不一样了，许多的活动也要考虑形象，让我不得不重视起来。

记得是四年级的时候，顾老师让我参加一个演讲比赛，我没有把稿子背熟，导致我在比赛时惨败，我现在还对那次比赛耿耿于怀。于是在轮到我们班国旗下讲话的时候，我不免想起那次演讲，于是我心里打起了自己的算盘：一定要参加国旗下讲话，挽回面子。可是顾老师把我放在其他几个人中间，左看右看，摇摇头，原来身高差异太明显了，整体不协调。于是我没能挽回面子。

回家后，我站在镜子面前，仔细打量着镜子里的我，奇怪，也不矮呀！在早操路队的时候，我看见三四年级的人好像跟我差不多高，用平分秋色来形容一点也不过分，我跟一年级的人来比，就可以用相差无几来形容，因此我多了许多的外号，什么“小位（魏）子”，“小矮子”一直纠缠着我，我从心底里讨厌这些外号。

这真是一个无法克服的难题，但我在心里烦躁的时候，总会想起爸爸的话，走自己的路，让别人去说吧！等我长大了，获得了成就，看他们怎么说。

我姓朱名妤婷，可就是因为我的姓名和“注意听”的读音实在太接近了，常常使我一下子无法分辨清楚，从而给我带来许多“不便”的笑声。

一次科学课上，老师见同学们有的在开小差，便大声叫着：“注意听。”我猛一听，以为在点自己的名，便站了起来。可老师却说：“没叫你呢。”“咦，刚才不是叫‘朱妤婷’吗？怎么不是呢？”我疑惑不解地问老师。“是注——意——听！”老师边笑边拖着长音说。话音刚落，同学们都忍不住哈哈大笑，有的甚至还笑得从椅子上滚到了地上，可见我是有潜力成为笑话大师的。

这节课老师在课堂上叫的几次“注意听”我都以为在叫自己，每次都急急忙忙地站起来，结果都被老师乐呵呵地按下。为了不再闹国际玩笑，于是我下定决心无论老师怎么叫，我都不理了。正在这时，老师高声叫道：“朱妤婷。”我一听，心想，又是“注意听”，我才不上当呢。我继续津津有味地看着书。这时同桌好心地推了我一下，轻声说：“叫你呢！”“是‘注意, 听’。”我不以为然地回答道。这时，老师走下讲台，大声喊：“46号，朱妤婷。”“不是又在叫‘注意听’吗？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起来，教室里又充满了欢乐的气氛。

在我的成长过程当中，总会出现一些烦恼的事。它们是不时的伴随在我左右，像空气一样，看不见摸不着。可是，随着年龄的不断增长，学业也越来越繁重，父母对我的要求也越来越高，我成长中的烦恼当然也与日俱增。

就拿家里来说，妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾，我非常感激。为了让我考出好成绩，您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐，叫我仔细审题，做完后认真检查，在有些人眼里认为有妈妈关心非常好，但在我眼里妈妈非常烦。 “快点做作业！”回家见到妈妈以后的第一句话，她的话语中含着一种不容置疑的口气，一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完，正准备看电视时，谁知妈妈走过来把我拉了起来，我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机，等待我的又是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨：“不到一周的时间就要开始期中考试了，再过两三周就要参加阅读考级了。”还有就是写作文，我经常会小声地嘟嚷说：“我要写作文，不想写在本子上，很多字写不出来呀！”妈妈坚决地反对：“不行，不会写的字，查字典，难道你考试也用电脑？写不出来就多看课外书。”成天都是学习，害我没时间看电视，没有自己的娱乐时间，简直烦恼透了。

我想对妈妈说：“学习固然重要，但快乐的成长是女儿的心愿，只有松弛相结合，才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。

有一个权威机构曾做过一份统计：“现在，中国的城市里谁最忙？”结果是：小学生最忙。真的一点也不假呀！我，中原路小学三年级的学生，就是名副其实的“忙人”。

别看我只有十岁，但每天朝六晚十，累死人了。这还不算，每到双休日，我更忙！我得“来也匆匆，去也匆匆”地参加各类“班”：英语剑桥二级、上海市小学生英语等级（一级）考试辅导、SBS、20xx年全国小学生英语能力竞赛考、毛笔书法、小学奥数、作文辅导……回到家，原本想洗把澡，舒舒服服地进入梦乡，可一想，不行呀，词语抄写还没有做呢！唉，简直是“大山压顶”，苦不堪言！

妈妈呀！我理解您“望女成凤”的心切，也感动于您陪读的辛苦。您常说，您以前家里贫苦，没有钱上大学，所以现在就全指望我了。但是妈妈，您知道吗，您正用“母爱”一点点地剥夺我玩耍、休息的时间。面对学习，我更多的是担忧，是恐惧。再过两年，我就要进入中学，这意味着，我的童年生活将要结束。有人说：童年的时光是最幸福的。是这样吗？自从上了小学后，我的童年就是沉重的灰色，等待我的永远是无涯的“题海”。为了对得起臂上的“两条杠”，为了不辜负您的期望，我累着，并努力着。

妈妈，我不知道这样的生活还要持续多久，也不知道我还能不能坚持下去。但这样的“忙”，真的让我害怕！

每个人都有许多烦恼的事，我也有许多烦恼的事，最让我烦恼的事是下面这件。

在上个星期六时，我去了一个朋友小玲家玩。她家非常漂亮，我来到小玲的房间，瞅了一眼。我的目光就被摆在桌子上的发夹吸引住了，我走到桌前。一看，哇！有许多我最想得到的发夹。我的手摸了摸发夹，便想把发夹放入口袋里。我的心里就浮现出一个念头：不要当小偷。我就没把发夹放入口袋，但我又想：这是一个好机会，妈妈不买发夹给我，但这次既不用花钱，也不用跑到商场。多好，好好抓住这次机会。一瞬间，我把发夹放入口袋。在走出小玲的房间时，我的心一直怦怦地跳。小玲走过来说：“小丽，我们去公园玩吧！”我答应了。这一天，我的外表带着笑容，但心里充满了惧怕。

第二天，我戴上那个发夹。紧张地跟妈妈来市场买菜，我觉得所有人的目光都投向我头上的发夹，我感到尴尬。看见小玲，我马上把发夹拿下来，放在口袋里。小玲问我：“小丽，昨天在我家有没有看见我的发夹。发夹上面带着一只蝴蝶，看起来闪闪发亮。”我亏心地摇摇头。星期一，我来到学校见到小玲。我靠近她，把发夹悄悄地放在她大衣的口袋里。这下我可就放心多了！她把手伸进口袋，拿出那个发夹，高兴地说：“耶，我找到我的发夹了！”看着她满脸笑容，我也露出了笑容。

这件事使我烦恼了三天，我以后再也不会乱拿别人的东西。大家也不能乱拿别人的东西，要经过别人的同意，不然你的.心就会很不安哦！

每当看到院子里有小朋友在玩时，我就特别羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当老妈催我说：“快去写作业，快去写作业！”时，我就特别烦恼。哎！我的作业何时才能完成呀？那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。

我曾看到一篇资料上说：“儿童每天休息的的时间要多于学习的时间。”可老妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了！但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢？我平时也很喜欢看书呀！但为什么却无处下笔呢？好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了！脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。

眼看我就要升入六年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀！有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀！

每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。

那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢？下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧！我最喜欢和妈妈搬家具，有时把家里搬的乱七八糟，有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的时候，妈妈只要说一声：“搬！”我们就马上开始行动，一搬就是几个钟头。在我们的努力下，家里换了一幅面容。这就是我的快乐。我写作业爱写一会儿，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿。总没有老老实实地写过作业，总是在写作业的时候，看见桌上有个小东西，就想：“玩一会儿在写吧！”还有的时候在写作业时就想睡觉了......所以常常被爸发现,他一但发现了,就会大发雷霆,要不就是骂我两句,要不就是打我一个巴掌,踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了，所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以，我想赶快改掉这个坏毛病，做一个认认真真写作业的好孩子。

这就是我的快乐与烦恼，我们每个人都要多一些快乐，少一些烦恼。你们说，是呢？

鸟儿总有长大的一天，总得挣开父母怀抱，展翅翱翔。树的年轮一天一天增长，我一天一天长大，顾虑的东西也多了起来。

晚上刚回家，上了楼。开门的是一位看起来既熟悉又陌生的叔叔。他用不是很熟练的普通话对我说：“回来了。”他是谁?我非但没有因为不认识他而感到害怕，反而觉得他很亲切。他有一双大眼睛，嗯，和爸爸长得很像。对了，长得很像!我脑中灵光一闪，茅塞顿开，有些激动地说：“哦，你是，你是二伯!”天哪，要知道，二伯因为工厂倒闭，为了还债，去外地打工，五年没回来了。

“唉，当年我走的时候，你才这么点儿呢。”说玩，二伯在肚子的位置比划了个手势。“额，有吗?”“哦，对了，这些是给你的。”说完，二伯将地上的好吃的拿起来给了我。不经意间，我的目光被二伯的手吸引住了。以前那抱着我的白皙修长的手，此时如同干枯发裂的古树干。泪就流了下来，怎么止也止不住，泪珠在脸上划过的痕迹，犹如往日的情景划过我的心头。二伯轻轻地为我擦去脸上的泪水，笑了我一声：“都这么大了还哭，小心二伯不喜欢你哦!”

我突然好想在二伯怀里放声大哭，哭尽这几年的思念。可是我长大了，不能在想小时那样撒娇或随便大哭了。我好怕二伯会笑话我是个爱哭鬼，会讨厌我爱哭的模样。

也许这就是长大烦恼，长大了，想的也就多了，顾虑的也就多了。不过，我对二伯之间的亲情永远不变。有些事，不说话不表示，不一定是淡忘了，而是有感无处发，不是吗?

烦恼就像一个大迷宫，把我困在里面，让我找不到出路，而这个困扰我的“大迷宫”就是别人嘲笑我胖。

三年级开始，我们有游泳课了，我别提有多高兴了，当我换上游泳衣，冲完淋浴兴高采烈地准备下水时，一场噩梦就开始了。陈依寒先跑过来，兴奋地指着我，对大家说：“请看黄亦暄丰满的腿！”于是，大家的目光齐刷刷地聚集到我身上，让我觉得像身上扎满了刺。“再请看她丰满的胳膊！”杨思思接着说。“最后请看丰满的胸！”周琦对着我大声叫道，“你该减肥了！”说完，她们三个哈哈大笑起来。她们的笑声让其他同学也来了劲，于是我又有了“肉包子”、“肉滚滚”、“肥嘟嘟”等等外号。这对她们来说也许很有趣，可我听着却十分刺耳，直到下了水，我才摆脱了这些恼人的笑声。

难道我真的很胖吗？难道胖不胖很重要吗？我很烦恼。也许每个人的成长过程就伴随着许许多多的烦恼；也许等我长大后，也会变成一个漂亮女孩。等到那个时候再回头看看，现在的这些烦恼该是多么可笑啊！

相信我能走出这个“大迷宫”，彻底抛掉这个烦恼，做一个自信、快乐的人。

老师点评：你的习作对同学们嘲笑你胖的气氛的渲染充分而恰到好处。对习作的重点部分，自己面对同学们的嘲笑时那难受的感觉作了细腻而传神的刻画，不愧为一篇佳作。

一次不行就再来一次，一遍不行就多背几遍。我立下决心，激起斗志，勇往直前！但在我心中一直存在一个疑惑，明明当时记得很清楚，又背了很多遍，怎么还是记不住呢？原来我背诗词的方法就是死记硬背，完全不理解诗词的意思和含义，就直接硬生生的把它印入脑海里，脑海对于不熟悉的东西当然是排斥的。

于是在那之后，我背的每一首诗词，都会先理解它的意思，了解它的含义以及诗人的心境和当时的社会状态。《春江花月夜》是张若虚的一首长诗，按照我原来的方法背到崩溃也背不出来，但我后来在背《春江花月夜》的时候，就随着它当中的诗词进入意境，想象我现在正在江边望着一轮明月，感受微风习习，美好情景，想象天人合一，人月相望。果然这样处理之后，我背诗词的效率就高了很多。每当我说出一句诗词，我都能感到我身处当时的情景，意境一来，情绪一到，诗词就脱口而出，我想这就是身临其境效果吧。

或许烦恼很讨厌，但它是我们人生道路上最有力的助力器。没有什么烦恼解决不了，愚公移山，也终有光明的一天！