开心的作文汇总9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的开心的作文9篇,希望能够帮助到大家。

开心的作文汇总9篇
开心的作文 篇1

十一到元旦,又一个一百天,绝大部分同学们起早(5:30起床)上学,摸黑(17:45放学))回家,每星期只有一天不上学,但都被老师和家长填的满满的,个个有苦不堪言的感觉。元旦放假三天,前一天下午,全班沸腾了,同学们都像疯了的狮子似的,大吼大叫。我也一样。“耶!”刚回家,我就蹦到床上。这几天,爸妈不在家,只有我和奶奶在家,怎么玩呢?

我规划了一下。恩,上午和下午写作业,晚上狂玩。现在是晚上,也就是玩的时间。我从床上跳下来,拿出一大包零食,坐在电视机前看电视,悠闲自在,无忧无虑。突然,我又想到了什么,赶忙把电视机关了,打开了我心爱的电脑。在网上开始玩了起来,感觉都要飞了起来,比神仙的生活还要舒适。玩到九点多,我也累了,舒服的躺在床上,准备明天一觉睡到天亮。第二天,睡到7点,自然醒。

吃过饭后,我哼起小调到房间写起了作业。下午和晚上依旧如昨天一样。这样反反复复,一天一天的过去,不去学校,我发现有点无聊了,不像校园生活那样丰富多彩。虽然每天天还没亮,却早早的到校,这对身体有好处啊!上课了,可以学到许多有趣的知识,听到很多好听的故事。下课了,和同学们一起玩耍。中午吃过饭后,自己和同学们漫步在林荫小道上,放开视野,敞开心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕阳的陪伴下,和同学们笑着一起回家。新的一天又要开始。平时,还有像“春之韵”,“英语节”之类等等这样的丰富多彩的活动。我现在终于体会到了,做任何事情都要有张有弛,一直叫你疯狂的玩下去,你也会觉得烦闷的。倒不如做些比其更有意义的事情。

还剩下最后一天了,明天就要上学了,上学,其实有时觉得并不是自己想象中的那么苦,从中发现乐趣,体会乐趣,再仔细想想,没苦怎能甜?

开心的作文 篇2

“叮铃铃——”下课的铃声响起来了,随着老师的一声:“下课。”同学们像滴滴答答的小汽车一样冲出了教室。

瞬间,刚才还安静的操场 上立马变的热闹起来。有的同学在玩儿大象滑梯。只见那个小女孩很害怕的样子,不敢往下滑,最后在同学们的鼓励下,只见她举着双手,从滑梯上勇敢的滑了下 来,嘴里还大喊着:“太好玩啦,太好玩啦。”这时,那边的几个同学正在玩跳大绳,有个小男孩一下子冲了过来,却被绳子绊倒了,可是他并没有哭,而是爬起 来,拍拍身上的土哈哈大笑起来。而这时我们班的同学有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩打口袋,玩得是热火朝天。我也像加入其中,就在我想该玩什么的时候,就被 同学们拽过去玩足球了。

我们分成了两队,便开始踢了起来。他们的队长可真是厉害,一脚射球,直接把球射到了我们的球门里,他们立刻开始欢 呼起来。我心里想:别开心的太早了,一会儿就赢回来。就这样,比赛又开始了。这回我们队配合的十分好,不一会儿,我们对也进了一个球。就这样,我们达成了 平手。就在我们准备第三局的时候,上课的铃声打响了,于是我们排着整齐的队伍走进了教室。我心想:下次我一定赢你们。

就这样,刚才还热闹的操场一下子变得安静了许多,只有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛在唱歌一样。

开心的作文 篇3

在我的生活中,发生过许多开心的事儿。其中,有一件一直留在我的记忆中,抹也抹不去。

记得去年国庆节,我去姐姐家玩儿。呆在家里久了,闷得我们心慌。于是,我们俩苦思冥想开心的法子,竟然不约而同地想到去广场放风筝。我们把这种想法告诉自己的父母,他们都爽快地答应陪我们一起去。

说走就走,我们立刻动身去广场。当我们兴致勃勃地赶到广场时,那里已经聚集了很多人。蓝蓝的天,悠悠的风,五颜六色的风筝早在广场上空飘来飘去,热闹的场面让我们兴奋不已。

我们左顾右盼,急着寻找卖风筝的地方。噢,不远处的老爷爷那儿就有的卖。我们快速前去买了一个老鹰风筝。

我们开始放风筝了。我左手托着风筝,右手拿着绕线器,飞快地跑起来,风筝随着风在空中飘摆着,像一只正在天空中自由飞翔的鸟儿,时高时低。我一边跑一边放线,我跑完一圈后,把线交给姐姐,她又迅速跑起来就这样我们交换着,开心地放着、愉快地跑着,欢乐的笑声久久回荡在晚霞之中。

我们忘记了家人,忘记了时间,在自己的世界里奔跑、玩耍着。直到傍晚,我们才依依不舍地离开了。

现在,这个风筝已经不在了。但是,那天的快乐却永远留在我心中。那个随风飘舞的老鹰风筝,无数次在我的梦中出现,它带着我的梦想,翱翔在蔚蓝的天空中,越飞越高,越飞越远。

开心的作文 篇4

今天,我们上了最开心的一课!

“叮叮叮,叮叮叮,叮叮……”同学们各个怀着兴高采烈,争先恐后地跑进明亮的教室。咦!同学们这是干么?他们为何如此兴奋呢?喔,原来这节课是要举行活动啊!我也跟着同学们兴奋起来,但又很紧张:上台该怎么表演呢?啊,老师终于来到教室了,热闹热闹的教室里顿时鸦雀无声,同学们的紧张的呼吸声都听得一清二楚!

第二小组自告奋勇要第一个上台,他们的主持人不止一个,题取为“十年树木,百年树人”。他们要借此活动好好赞颂一下老师整天的辛勤劳动!

这小组里的人,头脑还真是不简单,真够聪明的――他们把五色缤纷的蜡纸剪成碎纸片,装进气球里,然后把气球吹得圆鼓鼓的,挂在黑板的钉子上。一位同学先满带真情实感地朗诵了一首赞颂老师整日辛勤劳动的诗歌,话音刚落,这小组同学脸上的表情都变得很神秘。他们请老师上台去,捂住耳朵,闭上眼睛,请两个自愿的同学上去把气球刺破。只听“砰砰”两声,气球被同学刺破了,只见五彩缤纷的碎纸片顿时从气里爆发出来,同学们各个看得目不转睛,不约而同地发出一阵阵赞叹:“多美呀!”刚才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞,真是美呆了!老师也惊讶了,脸上洋溢着幸福的表情!

这小组的活动真开心,轮到另一小组表演了!后来表演的小组中的每一个同学都变得信心满满的,而我也一样。因为第二小组的人表演得令场下的同学们拍手叫喊,他们的节目实在太耐人寻味了!

从这堂有趣的一堂课中我领悟到了:只要放轻松去做任何一件事情,就能把它做到最好!

同学们,这堂课上得开心吧!我真是受益匪浅呀!

开心的作文 篇5

每个人心里都有一个围栏,她或精美,或朴素,或现代,或古典,围栏有高有低,有大有小。围栏在周围蔓延,我们在其中安乐;围栏很大,大得可以容下我们的一生;围栏又很小,有时候只能容得下我们爱的那几个人。

在心灵的围栏,我们像那筑巢的鸟,垒窝的蜂,在里面忙忙碌碌。虽然目的相同,可我们的建筑技艺有高有低,最后的效果也千差万别。我们在里面建筑爱巢——房子。有的是低矮的茅草屋,有的是精致的别墅;有的偏爱高耸,有的嗜好阔大;有的建起摩天大楼,有的凿了地下墓穴;有的修了教堂,有的'盖了佛刹;房子建好了,又在旁边修建水池,运动场,以及通向外面的路。有情趣的,种些花草树木,养些鸟,虫,鱼,猫,狗等宠物。我们日日精心设计,不停摆弄伺候,希望自己能快乐幸福。

刚开始时,我们都充满热情,这时阳光也充足,雨水也充沛。我们不停地往里面添加东西,该种的种,该养的养,该装饰的装饰。这时,百花齐放,百鸟齐鸣,处处春意盎然,一派生机勃勃。即使懒惰的,也有清风朗月,蓝天白云;不小心飘来的种子,也会在这里发芽,生根,茁壮成长。春天来了,园内绿树成荫,繁花似锦。外面的蜂蝶,小虫,鸟雀闻到花香,见到花色,成群结队地飞进来,在里面采蜜,筑巢,繁衍生息。我们快乐,我们幸福,我们真有点飘飘然了。但这些只不过是匆匆过客。

转眼夏天来了,花褪残红,落英纷纷。这时,阳光炽热,空气干燥,雨水怎么也不见他掉下半滴,持续干旱。为了园中的花草树木,各种宠物,我们必须天天挑水浇灌。这时的虫灾也十分厉害,那些花草转眼间被吃了大半,而我们只能一条一条捉,并不能大面积使用农药,因为里面有我们养的宠物。我们就这样日复一日地劳作,期待能有好的收成。如果偷懒,甚至放弃,那将是怎样严重的后果。爱情,事业,人生,哪一样不在其中!

渐渐地,我们发现果实挂满枝头,丰收在即,便时时沉浸在丰收的喜悦里。但又渐渐不安起来,常常要仔细检查我们的围栏是不是结实,我们的门是否锁紧,窗户是否天衣无缝。那天上的鸟,我们也要远远的摇动手里的旗帜,大声驱赶。为什么啊,我们要珍惜自己辛苦得来的果实啊。这些果实是什么呢?就是爱情,事业,财富。有时候,我们累了,不小心打了个盹,就出现了窃贼——第三者!竞争者!

我们日日提防,夜夜守候,不敢掉以轻心,我们紧闭围栏,切断外界的通道。不知不觉,我们陷入其中,不能自拔。我们此刻,就是一个字——囚。

牢中人,笼中鸟。我们何尝不是。

如果我们选择放下,别那么小气,别那么患得患失,我们的日子也许会好过点。但谁能撤掉自己的围栏?

让生命回归自然,返璞归真。让心灵自由,重获新生。打开围栏,也许是唯一的办法。

开心的作文 篇6

今天妈妈和别人约好逛街,正要出门,我的弟弟和两个妹妹正巧也来我家玩,妈妈给我下令:带着三个小朋友读会书、玩一会再练会字,不许吵架!就出门了。

放暑假就是好,可以自由地玩了。于是我领着三个小朋友开心地玩起来,也就发生了许多令人笑掉大牙的事。

我们先轮流着读《上下五千年》这本书。一个人读一个自然段,读完后还要给大家提一个问题。大宝妹妹先读了一个自然段,其中有一个很重要的数字,自作聪明的我想:“待会儿她肯定会问这个问题的。”于是,我在心中默默记了好几遍,一直想着它,读完了,我本以为她会问这个问题,可谁知,她似乎看穿了我的心,看穿了我那点小心眼儿似的,笑着斜了我一眼,问了另一个问题,我当然不知道,于是在大家的欢呼声中,我被罚唱了一首歌,可笑的是,我唱的歌是大家熟悉的《田野在召唤》,其余三人也和我一起大合唱,我偷偷笑着坐在那里,他们三人唱的更上瘾了,我站起为他们打着节拍,呵呵,不知究竟是谁被罚唱哦?

接下来的笑料是小宝妹妹,因为她总以小妹妹自居,所以我们老是逗她,读书提问环节这次轮到小宝回答,可她也回答错了,她装作很不高兴,咧嘴就哭,可是流不出眼泪,于是,只见她把食指放进嘴里,歪着嘴用大牙使劲咬,可能是因为咬太疼了,她一边抖着手一边说:“我哭了,我都挤出眼泪了!”我们听了,都捂着肚子笑,这时,只听小宝说:“这就是我被罚而表演的节目——装哭。”我们统统笑得上气不接下气。

读书告一个段落,小弟弟幼稚地说想玩儿过家家,我们几个只好陪她,我最大,自然要当妈妈,弟弟、小宝自告奋勇当孩子,正当我说:“孩子们……,”的时候,我突然看见妈妈不知啥时候回来了,已经走到了我们身边。我想,妈妈一定是说我们玩儿的时候声音太大,时间也太长了,赶快去练字。于是我撂下半截话,吓得以刘翔百米冲刺的速度跑到了书桌前。谁知,妈妈却说:“你走什么走,继续玩儿呀,我是来给你捡掉在地上的布娃娃的!暑假还不就是要开心玩,能领着三个小朋友玩得这么开心,真不简单。”我当场晕倒,家里一来小朋友呀,妈妈就格外好脾气,弟弟妹妹也笑成了一团。

可笑的表演,开心的时刻!

开心的作文 篇7

一天,我们在教室里举行了一场激烈的跳绳比赛。

首先,我们每个小组都选出了一个人当代表,进行比赛。

游戏规则是:在一分钟之内,谁跳得多,谁就获胜。

比赛开始了,同学们都迫不及待的想看这一场比赛。

同学们把绳子分开,两手拿着绳子的两边,挽起衣袖,双脚并拢,做好了准备工作。从头环挠一圈,行成了一个彩色的圆形。同学们跳完了,都累的气喘吁吁,上气不接下气。

我看了跳绳比赛,我以后一定要多加锻炼,身体才会强壮。

开心的作文 篇8

5月31日,我们时代小学的师生去天都城校区庆“六一”。

我们先坐汽车到了天都城。然后和陆荪桐、顾译、孙自华、林凯风他们一起玩大富翁卡牌。玩了一会儿就开始了“绚彩童年,我是主角‘的活动,我、陆荪桐、孙自华、丁彦凯、林凯风、杨笃诚、吴昕泽一起去了篮球场。老师先让我们绕着nba里的球员运球,我的速度是8.61秒,是第四名,第一名是孙自华8.11秒,第二丁彦凯8.12秒,第三陆荪桐8.31秒。可奖杯只有一个,只能给孙自华了(徐老师说第一名有一个水晶奖杯)。然后每班派出代表来黑白配,分几班打几班。我们分到了三班,我们以4比0(我们4)的局势赢得了这场比赛。

徐老师说二班和四班的冠军赛将在中饭后比,我们吃完中饭后精神抖擞地去了篮球场,可是徐老师说不打了,来不及了,我们只好回到食堂玩了一会三国杀,就坐汽车回到了学校。李妍希送我们每人一个香袋,李妍希爸爸还给我们讲了一下放假要注意的安全知识。

放学了,我们开开心心地回家了。

开心的作文 篇9

暑假里最开心的一天,是周一和爸爸、妈妈、和哥哥去开封的银基水上乐园。

周一的早晨我收拾好了我要带的东西,坐上车和我们一家人去了开封银基的水上乐园,到了那里的时间才八点钟,那里的人九点钟才能进,我们在那儿等了一会儿,快开门的时候来了一群人,有表演跳舞的,有表演火把的可厉害了。到了那里我们才知道银基水上乐园分两个园,一个是室内,一个是室外,到了那里我们来到了更衣室,换上自己的泳衣,把别的衣服放在衣柜里,换好了泳衣,我们来到室内,里面玩的东西都是小孩子玩的,我们把那里的项目全完了一遍,有点累了,我们就去吃了点饭,就来到了室外,室外玩的东西都好高好高,里面的项目有些我都不敢玩,因为实在是太高太高了,我只把我能玩的完了过来,玩完的时候,我们又去玩了冲浪活动,那里的浪有两米多高可好玩了,我们在那里整整完了两个小时,我们玩的已经筋疲力尽了,就回家了。

开封的银基水上乐园,真是太好玩了,我们虽然很累,但我们却很开心!

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