关于阳光总在风雨后作文300字汇总8篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的阳光总在风雨后作文300字8篇，欢迎大家分享。

今天是星期二，我正坐在窗边写日记。过了一会，天空中电闪雷鸣、乌云密布，我想：云朵可能又要“流泪”了。不出我所料，窗户发出了“滴滴答答”的声音，往外一看，果真下雨了。

只见窗外朦朦胧胧的，就像进入了仙境一般。一片乌云压了下来，掩盖住了太阳发出的万丈光芒，原来明亮的世界变得黑暗又没有光彩。地上的红花绿草贪婪的沐浴着大自然妈妈给它们带来的“乳液”，就像一只小鸟在等候着鸟妈妈哺育食物的情景。可是植物们“喝完水后”是需要阳光的，但现在的雨是很难停下来的。不过它们相信——阳光总在风雨后。

地上的行人冒着雨、顶着伞去上班。可是这“微不足道”的小伞哪里顶得住这倾盆大雨呢？有些人的衣服都湿透了，但他们仍在坚持，因为他们相信——阳光总在风雨后。

过了一会，乌云“流‘累’”了，雨也停了，太阳也出来了。植物得到了太阳光的照射，变得更加茁壮；人们得到了太阳光的照射，纷纷放下了雨伞，获得了一个舒适的上班环境……

是的，阳光总在风雨后，只要你在遇到困难的时候不向它低头，那么你总会见到“阳光”。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

不经历风雨，怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理：如果不经历磨难，怎么能成功？

爱迪生就是一个非常好的例子！他发明的灯泡，当它亮起来时，是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的！并不是凭空想象，随便一弄就好了的。当他发明电灯时，尝试了无数次，经历了千万次的失败，最后才成功的。

居里夫人，她也是一位了不起的科学家，她在小时候就博览群书，不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后，那种对科学的喜爱充分展现出来，她整天在实验室里，钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭，当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后，那镭不是其他，是经过磨练获得的。终于，她获得了诺贝尔奖。

诺贝尔奖，之所以有这个名字，是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学，的人，他研究的是炸药，和其他的不一样，他的研制有很大的危险性。有一次，他将两种药大量地放在一起，拿火一点，“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中，他发明了炸药，同时，他的实验室炸了，同时，他也失去了心爱的儿子。

以上的三个例子，也充分的告诉我们了，成功，并不是凭空想象的，而是“风雨”，才见到“彩虹”的。

阳光对我们来说并不陌生，可对盲人来说，他们从没有看见过太阳，但是他们都能够感觉到阳光的温暖，这种温暖使他们感到无比的幸福和快乐，同时阳光也给他们带来了新的希望，新的起点和新的人生。

而盲人感受到的阳光和我们所感受到的阳光是完全不一样的，盲人是用心去感受阳光的温暖，但是我们呢？有时候表面上看很坚强的人内心并不如此，当困难与挫折来临时，他们却不能够勇敢地去面对现实。不感去面对现实的我们应该好好地向盲人学习，学习盲人那种不怕挫折，不怕困难，勇敢面对现实的精神。我们更要勇敢去面对现实，虽然现实是残酷的，我们都要去勇敢面对，盲人能够做到的我们依然可以做到。我们不能只靠眼睛来看太阳，也要和盲人一样用心来感受阳光，感受与享受阳光带来的希望和快乐，有了希望我变拥有了一切。

阳光总在风雨后，经历过风雨后的阳光，才会更加灿烂，更加温暖，希望我们大家都拥有风雨后的阳光，这样的人生才有意义，更具有活力。

临近期末考试，复习紧张起来，作业也随之多了起来。挤出一点时间，唱一唱班歌，独自复习时，听一听班歌，怎么能说是不惬意呢？

前些日子，班歌确立下来了，是一首经典的《阳光总在风雨后》。虽然个人的音乐天赋不高，但出于一种对班级的热爱，听了二十几遍，终于还是能唱下来了。

“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和守候要。勇敢的抬头……”这熟悉的旋律似乎印证着我们班不凡的历史，又趋势驱使我们抬头向前冲。

曾经的我们那么懵懂，虽然天天在一起，去不知道该往何方用力，曾经因成绩下滑没评上文明班，曾经因纪律涣散，让老师们喊破了嗓子，但是我们仍然是在黑暗中摸索着因为像这首歌一样，我们一直在不停的挑战，我们都向往波涛汹涌的自由，我们都在守候，我们都相信一定会有彩虹。黎明前是最黑暗的，经过拼搏，班级总成绩也不断攀升，越野赛道上我们奋斗的身影，卫生打扫完后如释重负的笑容，我班从文明班二等奖逐渐到一等奖。我们的路将越来越平坦。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”风雨后，才能体现出阳光的明媚，既然我们已经处在了阳光之中，那就用努力期待彩虹！

明媚的阳光总是出现在暴风雨之后，不经过风雨怎能看到缤纷的彩虹？我们要在风雨中前进，相信胜利就在不远处。在人生的道路上，免不了会遇到挫折和磨难，只要我们知难而进，总能看到美丽的彩虹。

有一次，我在家里做作业，可是当飞速行驶在数学高速公路时，前面一个“收费站”挡在我的前面，那是道很难解出来的方程题目。题目是：幼儿园的阿姨给小朋友们分苹果，一个人分二个苹果，就多出五个。如果变为一个人分三个，就会少出五个。问题是：有多少个小朋友？有多少个苹果？这座收费站我在学校里见过，不知道要把多少个脑细胞交给这座收费站，这次情况和那次差不多。看来，我只能请教我妈妈了。但是，我又想到：如果这道题我不自己解出来，以后我遇见了同类题目肯定还不会。想到这里我把到了嘴边的话咽了下去。我不断地寻找着题目中的数量关系，把握了这道题目中不变的量是小朋友的人数和苹果的总数，我列出了方程式：2X+5=3X-5。过了一会儿，我终于把这道题解了出来。明媚的日光出现在了我前方的大道上。暴风雨已经过去，天边呈现出一道绚丽的彩虹。

这件事告诉我们，遇到困难要有一种“明知山有虎，偏向虎山行”的'精神，披荆斩棘，就一定会所向无敌。

我看着那些获得了冠军的人，很伤心，低着头默默地离开了比赛场地……

清晨，当我拿开包扎手指伤口的布纱，触碰手指时，“哎呀，好痛！”包扎伤口时，医生对我说：“千万不能碰水！”可是今天就要进行游泳比赛了，怎么办呢？

当我到达比赛场地时，妈妈对我说：“听话，不要再去比赛了！”“不！”我坚定地说。

过一会儿，比赛就要开始了。就在这时，我再一次想起了医生和妈妈的话：“听话，不要再去比赛了！”“千万不能碰水！”可是，我还是选择了追随自己的内心：去吧！

先是在水里做了一下热身运动。一阵阵水花碰到伤口时，一种钻心的痛向我涌来。随着“预备——开始！”的一声，我飞快地跃入水中，伤口碰到水时还是让我感觉到了痛彻心扉！可是我咬紧了牙关，忍着痛往前冲去，最终我还是只获得了第四名。这时，教练和妈妈向我走来，都和我说：“没关系！只要尽力就行了！”但是，我还是很伤心，只好一边哭，一边苦笑……

虽然这次比赛没有获得冠军，但是我明白：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

每个孩子周末都会有自己的课程吧？当然啦！我也不例外。我每个周末都会去学习班学习国画！

你们知道吗？一开始去学国画的时候，都是提心吊胆的去，生怕画不好，老师说我。每次画手都不由自主地发抖，所以，我画的画一点也不好看，爸爸妈妈没少批评我，从此，我对国画产生了一种天然的抗拒感，就算是有空也不去画国画了。后来，妈妈对我说：“其实学国画挺简单的，只要你用心听，用心练，一定会有一个好成绩的！”我听了妈妈的话，认认真真地听了一节课，觉得妈妈说的很对！又大胆的画了一幅画，和原来画的一比，简直不是一个人画的！经过我的努力，在20xx年，我还在山东省少年儿童书画大赛上，获得了一个铜奖呢！

现在，国画已经是我生命中的一部分，高兴时，我画国画与别人分享，难过时，我画国画来宣泄！总之，国画已经与我难舍难分啦！

“同学们，下周的音乐期末考试，你们一定要好好发挥，多多练习，第一名将会落在哪一组?”只见音乐教师陈老师边走边说。一场战争即将拉开序幕。

“怎么办,音乐期末考试就在下周,我们赶快想出一个办法才行。”李豫钰给我们下了任务。我去其它组探军情的时候,他们都觉得很无所谓。“唉,像这种比赛,我管他输赢,我对这些一点儿兴趣都没。再说了,等考试在练,也没什么问题。”他歪着嘴,眼睛睁得大大的,分明就是一副无所谓的样子。但我们这一组却不这么认为:就算得不到满分,我们也要尽力而为,拿个好成绩,给老师留下好印象。

课下,我们把功课做完就开始练习,完成组长给我们分配的任务，并且我们都很配合。

当老师走进教室,那些同学瑟瑟发抖,现在知道害怕了,前三组都表演完了,轮到我们时,我们大家都信心十足,自信满满。

唱完后,老师表扬了我们:“这一组唱的最棒,满分!”听到这句话后,我们组每个人都面带微笑,一起欢呼。剩下的同学都给了我们掌声。

是呀,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹,无论做什么事,都要相信自己是最棒的。虽然这次我们仅仅只有四个人,但我们齐心协力,总会赢得第一。