参观校园的作文10篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的参观校园的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观校园的作文10篇

参观校园的作文 篇1

虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光。

不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。

我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!

穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。石阶的两旁是生机勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人,在向我们敬礼!

不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。

参观校园的作文 篇2

今天,我参观了我们的校园,我高兴极了。

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄伟,气势磅礴。

穿过小广场,就来到阶梯教室。一进门就看见地面上铺着鲜红的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了!抬起头,顶上有51盏小灯,中间还有9盏长方形的大灯,发出灿烂的光芒。阶梯教室有342个座位,加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像:牛顿、爱因斯坦、达芬奇……

看完了阶梯教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类智慧的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在跳舞,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中央铺着大大的地毯,是供同学们唱歌跳舞用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:"电脑要从娃娃抓起",这话是邓小平爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,如果有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:"请不要讲话!"这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

参观校园的作文 篇3

座落在重庆江北的某块土地上有一个美丽的校园,在那儿绿树成荫、景色优美、环境幽雅。暖暖春日,你可以看见姹紫嫣红的花儿开满山后;炎炎夏日,你可以听见活蹦乱跳的青蛙在呱呱歌唱;宜人秋日,你可以看见那黄黄的小果子结满树枝;刺骨冬日,你忍能看见那不畏寒冷的松树挺拔树立在操场上为孩子们遮风挡雨。

怎么了?心动了吗?那让我带你去那美丽的校园吧!

刚踏进校园,就有一股新鲜的空气扑鼻而来,两边的小树好象在跟你微笑,向你絮絮低语。

还未踏进教室,就听见蜜蜂劳动时扇动翅膀的声音----进去一看原来是同学们在默默的朗读。教室前面有个巨大的展示台,那是给同学们上课时用的“高科技”。随着一曲悦耳的音乐声从广播里发出,原来还稳坐泰山的学生一个个越起身来,嘻哈打闹的离开了教室,不难看出,除了读书,下课十分钟是大伙儿最开心的时候。

跟着大家来到了他们的游戏基地---400米的椭圆型大操场,有的同学打起毽来,有的同学跳起绳来,有的同学玩起了野鸭子还有的在乒乓台上一展身手。。。。在这样一个齐乐融融、全民运动的氛围下,大家都在发挥自己的所长,尽情玩乐

“?#¥%。。。”上课玲声一响,操场上一切又恢复平静了!

走到图书馆,那里面堆积如山的图书让你傻了眼,古今中外,应有尽有,不得感叹我们国家对中小学的教育真的是用心投入呀!

优良的教学设备、漂亮独特的教学楼、浓厚的教育教学氛围,使得学生们的学习倍感激励,高度珍惜自己的学习环境。在现代社会主义社会里他们依据着得天独厚的宠爱学习着,为了他们自己也为了咱们祖国的未来,看着他们欣欣向荣,我们的明天会更加美好!

参观校园的作文 篇4

美丽的校园伴我们成长,我今天就来介绍我的校园。

刘老师带我们参观了我们的校园,第一个参观点就是教室外的走廊。“嘎呀!”一声清脆的鸟鸣很快传来,婉转又动听,仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过,呀!是天籁之音的主人,美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色,长长的羽翼拖到尾部,它还在欢快的鸣叫,好像在说:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友。”

在鸟鸣的陪伴下,我们来到了东门大厅。一股微风吹来,好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的,轻轻摸摸柱子,会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的,有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物,五颜六色,特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你,萌翻了!两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采,还有我们的校训:上善若水,学行天下。

东门大厅的后面就是中心花园,首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子,那个亭子可以坐在那里休息,很舒服。这里有很多的植物,奇怪的.是,这里的植物大多数都张了毛,很细,白白的。这里还有三叶草,它的叶子很像一颗颗美丽的爱心,只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地,蚊子、蚂蚁、蜻蜓……都不在少数。

顺着一条砖瓦做的小道,我们走到了大操场。哇!操场上有好多只鸟儿,都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色,欢快的鸣叫着。“碰!”工人叔叔把金属碰响了,“唧唧喳!”鸟儿一同飞远,一只也没落下。它们飞的整齐极了!它们飞翔的方向是我们主席台的地方,主席台是我们升旗的地方,看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方,那时又看起来很快活。

慢慢的散步过去,我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树,它很粗,也很高,它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像,银色的,很美。看着雕像,让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘,里面养了很多的锦鲤,很有活力。

我们的校园已经参观完了,我们恋恋不舍得回了教室。

参观校园的作文 篇5

尊敬的各位小游客:

大家好,我是你们今天的导游,我姓玉,大家可以叫我玉导,欢迎来参观我们德保县实验小学!为了保持好学校干净优雅的环境,带大家参观之前,我先跟大家说几点要求:一、不要乱扔垃圾;二、不可在墙上乱写乱画;三、不要随地吐痰。谢谢大家的合作!

请大家跟随我来,首先展现在我们面前的这块大理石板上面刻着的“为中华之崛起而读书”这九个金光闪闪的大字,它是周爷爷从小立志为中国的繁荣复兴而读书的座右铭,也激励着我们要为祖国的强大发奋学习。

好了,下面请大家随我往右边走,这里是“百花园”,园里的花草大概有一百多个品种。你们看,里面的花朵多么娇艳啊,每个季节,这里都有不同的花朵,微风袭来时,它们就会扭动那妙曼的身子在绿叶的衬托下翩翩起舞;此外它们还会散发出阵阵清香,让劳累一天的同学们顿时变得神清气爽。

请大家接着往右看,这栋大楼就是我们学校的教学楼。大家可以看到墙上到处挂有五彩的画,寓言故事、成语故事和字谜,这些知识,可以让我们的学习生活变得更加有趣,并时刻提醒着我们做个好学生、好孩子。

请大家再往前走,这里就是我们学校的“启智园”。这是一个充满知识的小园:这里有4个大书架,书架上有好多本书,老师们都贴上了标签做了归类排放;这里还有很多长木椅方便学生们就地阅读;在长木椅旁边的石柱下,还有不同朝代书法名家写出的“实”字,既是“实小”的关键词,也提醒着同学们学习要实、做人要实。长木椅的后面还有很多花草树木,如果看书累了,再看看这些绿色植物,缓解眼睛的疲劳,也是很不错的哦。

今天,我就带大家参观到这里,谢谢大家的配合。

参观校园的作文 篇6

时光飞逝,我已经六年级了。作为金桥小学的一员,我们在毕业之前,上周五有幸参观了金桥小学的新校区。

在车上,我们在议论:“你觉得新校区会好吗?”“当然,听说那儿饭好,教学楼也好呢!”……百闻不如一见,一下车,我们果然闻到了清新的空气,放眼望去,树木葱茏,石子街弯弯曲曲,径边盆菊竞相开放。我们绕着校园参观了一圈,不禁赞叹:“宏伟啊!”“设备真齐全,在这儿学习一定很幸福!”没错,这里有着宽敞的教室,充满艺术色彩的艺体楼,宽大的操场……。其中,最让我着迷的是那“动物世界”——标本室。

我刚一踏进标本室,耳畔就传来了清脆的鸟叫,沙哑的蝉声,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一个个标本栩栩如生。右侧角落的玻璃箱引起了我的注意。透过玻璃看去,里面的鸟类繁多,羽毛五颜六色。它们的姿态各有不同,有的单膝立着,有的展翅飞翔,还有的卧在石边小憩。而最醒目的,是那腾飞的雄鹰。看着它,我仿佛看到了一幅永恒的画卷。画面中是淡淡天蓝,是一朵朵悠然自得的白云,还有一只振翅高飞的雄鹰,盘旋在低空。这位王者的一声长鸣,划破了寂静的长空,它像一道黑色的闪电,在我的视线中划过,愈飞愈高,直至云端,飞向远处。它那锐利的双眼,闪电的速度,王者的气息,使我赞叹。“瞧,这边有好多蝶呢!”我听到同学的话语走过去瞧了瞧。“种类好多!”我心中不禁发出感叹。那些蝶翅膀阔大,颜色美丽,翅膀身体有各种花斑,吸引人的眼球。标本室里应有尽有,让我们认识了更多的动物。

新校区食堂的饭菜真可口!排骨色泽红润,香气浓郁,我食后余香满口。再小尝一口汤,爽滑适口,色香味俱全。更令我们意想不到的,还有又香又甜的饭后水果——香蕉。

太湖新城半日参观在我们的欢笑声中结束了,回想起来,我觉得那儿真是学习的圣殿呢!

参观校园的作文 篇7

今天早晨我答应爸爸、妈妈带他们参观我的校园,吃完早饭我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到校园。我的校园非常美丽,春天来了,小草发芽了,小树也长出绿油油的叶子,叶子的尖就像一把锋利的大尖刀又长又细,小花们仿佛非常欢迎我们的到来,脸上露出了可爱的笑容,就像一张张孩子的笑脸。

走进校门,首先我向爸爸、妈妈介绍了校门口左边的报告厅,我告诉他们上次的加拿大老师就是在这里和我们小记者们将故事的,她还非常开心地说:“见到我们很开心”。我一边走一边和爸爸妈妈谈我们校园里的花草树木和环境卫生,我对爸爸说:“我们的花草树木有很多种类,而且那里花的颜色有很多,白的如雪、黄的如金、红的如血……五彩缤纷,令人心旷神怡”。

我还特别带着爸爸妈妈去参观了六年级的教室,六年级在学校教学楼的最后一栋。走进教室,我向他们介绍了这里每一个班级的桌椅形状都不同,有一字型、有人字形、有长方形、有正方形、还有三角形等等。

参观完了校园,我的心久久不能平静,在这么美丽的校园环境中我一定要好好学习,以后多多观察校园的生活。

参观校园的作文 篇8

今天,我来到了石家庄市第十八中学,为了更好的了解此校,在十八中老师的带领下,我顺利的参观了整个校园。

首先老师带领我们参观教学楼,那里的教学楼到处弥漫着知识的香气,看吧,这香气是从教室里飘出来的,走进去一望,在宽敞明亮的教室里挂著名言、毛笔字一类的东西。如果在这样的教室学习,岂不是随时都能学到更多的知识?再看教室后方的黑板报,写着每位同学的学习技巧,这样每位同学吸取别人的学习方法,不就可以使自己更上一层楼了吗?

参观完教学楼我们又来到了此校的知识海洋—文化长廊,踏进文化长廊的第一步,就感觉到了知识的魅力,此校的学生一定被这魅力触动了学习的意念,因而积极奋取、努力向上向更高的目标冲去!

这么好的校园环境,这么好的学习环境,这么多知识的文化长廊啊!如果我能一会儿在考试中考进这所中学该多好啊!我可以坐在明亮宽敞的教室里欣赏毛笔字,还可以……

我喜欢这所学校,所以我以后要更努力的去取的好成绩。

参观校园的作文 篇9

敬爱的老师们、同学,你们知道深圳的民治小学吗?今天,我就带你们进去看看吧。

一进门,就看见了朗朗的诗礼亭,那里记载着很都诗词,这就体现了小学的风采。

接着,看见了漂亮的花草树木、宽阔的足球场、干净的篮球场、长长的跑步场...民治小学,可真多东西呀,使我感受到了民治小学的知识。

一走近教室,就听见了朗朗的读书声,走过去一看,发现同学们都拿出了课本,认真的读书,没有一个同学是讲话、粗心大意的。教室里面有:一丝不尘的黑板、闪闪发光的窗户、整齐的书柜、漂亮的讲台...当然还有同学们用的精致的桌椅啦。

又看看,民治小学有六楼呀。新教学楼那边看到了很多兴趣小组,舞蹈、民乐、书法...有个方面的才艺表演。舞蹈室里边,干干净净的,还有空调吹,让学生感觉很舒服;民乐室里边,放着许多的器材,还摆放的很整齐;书法室里边,一进去,看见了很多很多的字,欣赏欣赏书法老师的字吧。

如果你觉得我说的还不够清楚,那就来深圳市民治小学亲眼看一看吧。我们随时都欢迎你们!

参观校园的作文 篇10

朋友!我们的校园特别美丽,不信?那我带你参观参观!

来到校门口,一抬头就看见用琉璃瓦做成的大门,大门的上房刻着七个金色的大字:"城中镇中心小学”,显得特别庄严.

走进校园,在你面前会出现一条宽敞而干净的校道,左边是宣传栏,有小学生守则、向雷锋叔叔学习还有毛主席的名言……校道的右边是一个被环行跑道围住的篮球场,篮球场的两端各有崭新的两个篮球架.下了课,同学们就到这里来做游戏扔沙包打求,真是不亦乐乎.

往左看,有一条通向教师宿舍的小路,种着白玉兰树、松柏还有绿绿的青草.往右看,一条汽车能够通行的校道,校道两旁绿树成茵,种着大王椰、大榕树.

校道的尽头,是一个大沙池,有体育器材,单杠、双杠、鞍马.每当上体育课时,就会在这里进行锻炼.

顺着校道直走,就可以看到一幢三层教学楼,教学楼里有一年级、二年级、四年级、五年级的教室和教师办公室.教学楼第一层有一个通道,通向后面.从通道进去,就会看到一个宽大的操场,早晨做操时,全校学生就到这里来做操.

操场的东边有一个舞台,每当有节日要演出时,每当有奖状要颁发时,就会在这儿举行.

操场的北边有一个非常美丽的小花园,里面四季鲜花盛开,小花园门口摆着两盆苏铁,像彬彬有礼的侍者,恭候大家进去观赏.小花园的四周都是绿油油的草地,在中心部位,一株麒麟球被矮小的福茂树包围着,鹤立鸡群.

操场的西边有一个升旗台,每周的星期一,我们都在这举行庄严而又肃穆的升旗仪式.升旗台后面是一栋综合楼,图书室、卫生室、校长室、教师会议室……都在这栋楼里.

操场的南边有一个小操场,如果要练习新的广播体操,就在这练.接着是一排乒乓球台,同学们在这打得不相上下.

我们的校园就是那么美丽,如果你想亲眼看看的话,那你就来吧!

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