【实用】描写的小学生作文4篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】描写的小学生作文4篇

描写的小学生作文 篇1

今天,老师教我们一种新老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是,一个人当母鸡,母鸡后面放着一个篮球当蛋,另外一个人当老鹰,限时二分钟。

开始做游戏了,我当老鹰,另外一个同学当母鸡。我准备从同学的夹肢窝底下钻过去,他用翅膀挡住了我。我准备速战速决,我跑着,他也跑着,他跑得气喘吁吁。乘他不注意,我猛地一个饿虎扑食,把篮球抱住了,我赢了。

今天,我玩得真开心。

描写的小学生作文 篇2

今天星期二是元旦节,老师答应让我们包饺子,我们开心极了。星期一晚上,我们就准备了饺子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激动得一夜都没有睡好。

终于到了星期二,我早早就来到到学校。可是还要等到下午才可以包饺子呢?所以还要等好长一段时间才可以包饺子呢。

终于到了下午,老师让一些同学,把一次性餐布铺好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就开工了。我们又兴奋又激动。我先把饺皮放在卓子上拿一张,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不会捏饺子,怎么办呢?热心的孙欣然教我,我终于学会了。

我们包了许许多多的饺子,鲍文娇包的饺子很漂亮,她的脸上露出了笑容。倪诗慧也包了许多许多,脸上露出了自豪的表情。金祖儿包得很吃力,脸上露出了难为的表情,吴凯琦包的虽然很难看,可是她的脸上却露出了成功的表情……

我们尝了尝自己包的饺子,心里很自豪。本来我不会包饺子的,现在我终于会包饺子了。

今天我真开心呀!

作文点评:

包饺子的过程只注意写谁会谁不会了,应该写一些包饺子的要领和其中的乐趣。文末应该上升到学会做家务,增强动手能力上来。语言通顺。

描写的小学生作文 篇3

今年十月的一个星期天,我和爸爸、妈妈一块去新泰寺山游玩。虽然有点累,但是我仍然很高兴。

这天早上吃过早饭,我和爸爸、妈妈坐上公交车一块去寺山。公交车缓缓地向前行驶,我透过车窗看到路边的野花十分美,有着各色各样的花:红的花热烈、深沉:白的花高贵;黄的花优推;紫的花耀眼……花朵形状也千奇百怪:有单瓣的、也有重辫的。一阵风儿吹来,它们便翩翩起舞,把花香送进车内,好像在欢迎我们。

不知不觉地,车子开到了山脚下。一下车我就感觉这座山并不算高。走在碎石铺就的山路上,我发现路边野草很多,有构尾巴草、车前草、篙草等。山上的树木也很多,有松树、柏树、柳树、杨树、柿子树、山检树、酸枣树、枣树等好多种。

我们正走着,一只好大的蚂炸一下子从我脚下飞起,我嘟咬着:“真是说曹操,曹操就到。”我摄手破脚地走过去,用手轻轻一捂,呀!“飞来将”就成了“翁中笠”了。我把塑料袋刚一打开,它却一下子“钻”了进去。

我抬头一望,粗大的树枝上挂满了许多红色的“小灯笼”——柿子。我真的想吃,但妈妈告诉我,这种柿子不去掉涩味是不能吃的,不然,你的嘴巴会被“麻精灵”占领的。

走进山里发现有两座建筑,爸爸告诉我一座是龙女宫,另一座是泰山行宫。龙女宫是为了纪念传说中的一位龙女而修建的.,她爱上了山上一位好小伙,便变成了一个美丽的姑娘在山上放羊,以便见到心爱的小伙,这便是“龙女牧羊”的故事。这真是一个美丽的传说,怪不得刚才我们看见许多山石上都印有“羊蹄印”呢!龙女宫里面花草很多,红花绿草,交相呼应,连许多不起眼的黑蚂蚁也在花上栖息。

龙女宫的后面有一条很深的山沟,沟底有一条终年不断的山泉,许多附近的村民都来这里取水,我们尝了几口,水很凉、很甜,水流下来,形成一汪小水潭,清澈见底。

走在下山的路上,我还是有点恋恋不舍。回头望去,我突然发现寺山其实很高、很美。

描写的小学生作文 篇4

我的妈妈很爱唠叨,所以,我给我妈妈起了个外号叫“唠叨老妈”。你知道我为什么要给我妈妈起这个外号吗?接下来的时间,我就讲一讲给你们听。

每当我还没有醒的时候,她总是把我给叫起来还说:“快起来吃早饭啊,要不就迟到了。”早上上学的时候妈妈还说:“进了教室后要先读书,上课的时候要举手回答问题,下课的时候不能打人。”中午的时候妈妈还说:“上午学的什么呀?”下午回家写作业的时候妈妈还会说:“写作业的时候要坐正,还要把腰挺直,还要把字写好,不会做的题别问别人,自己思考。”我刚想和她说,她却抢先说:“不要说别人坏话。”我说:“你为什么不改掉你的坏毛病呢?”

有这样一个唠叨老妈在身边真难受,但是,她的唠叨中有了对我的关心与爱,我还是依然爱着她。你呢,你有没有这样一个唠叨老妈?

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