【必备】读书作文汇编10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的读书作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】读书作文汇编10篇

读书作文 篇1

人们都说,天地万物都是有灵性的,这话啊,一点也不假。

我也经历过类似的事情,比如说你养一条小狗,有空的时候,你就跟它说说话,还不时喂它一些好吃的,这不,没过三五天,这小家伙啊,就一刻不停地舔着你的脚丫,还不停地耍着迷人的小尾巴,围着你直打转,从此,它就与你形影不离了,这就是灵性

话又说回来了,我的小房间里,爸爸特意为我做了一个大书架,上面摆满了各种各样的书籍,有童话、科技、成语故事、作文书,还有教育书等。各类书籍都应有尽有。

可这些书在我的眼中,都显得十分累赘,因为我不太喜欢看书。那些书跟着我可委屈了,它们不但得不到我的宠爱,却在那里饱受灰尘蒙身之苦,整天摆在那里显得死气沉沉的。

直到有一天,它们的命运得到了完全的改变。

那天我们学校办了一届令人兴奋的读书节。老师语重心长的教导我们,要勤看书、多看书、看好书,连教室的角落里也摆设了书架,供我们看书。这时,我不得不硬着头皮去看看书,光顾那些早已被我遗忘的“老朋友们”。

这一看,我的收获可大了,它们不但开阔了我的眼界,增长了我的知识,还使我学会了用自豪的句子去歌颂祖国的大好河山,用喜悦的诗歌去称颂生活的甜甜蜜蜜,用感激的词语去感谢老师的辛勤辅导和孜孜教诲,用感恩的话去感谢严父慈母对儿女的付出和辛劳。

我渐渐的开始爱上了那些呆在书架上的书了,就把它们彻彻底底地“清洗”了一遍,忽然间我还发觉那些书本从此以后就有了灵性,它不但给我增长知识,充实生命,还能开口跟我说话呢!当我带着渴慕的心进入书中的时候,它就告诉我书中所发生的各种有喜、有乐、有苦、有悲的故事……时而使我心潮澎湃,时而又让我泣不成声……时间分分秒秒地过去了,我仍然痴迷在书的怀抱中。正所谓“文章不是无情物,字字句句皆有情”。

后来这些书也不再是一种摆设,也不再成为我的累赘,他们竟成了我形影不离的好伙伴。因为它们,还让我明白了“读书破万卷、下笔如有神”的真正含义。

你看,这些原来死气沉沉、黯然失色的书,现在显得特别可爱,特别的有生气,不时露出迷人的笑脸,等着和我说话呢!

读书作文 篇2

因为热爱读书,所以热爱生活;因为热爱生活,所以热爱我生长的地方。

———题记

小小的地方承载了我童年最美的回忆,充满人间烟火的土地让我永久怀念,这就是深埋我心的故土——**。

小小的**有个小小的地方,小小的地方有个小房子,小小的房子有着小小的家,小小的家有着幸福的环绕,正是在这小小的家,有了我与书的第一次不解之缘。还记得小时候我口齿不清的读着《安徒生童话》,那是我的第一本儿童读物,当初那个小屁孩的我把“李”念成“木子”的趣事,让妈妈笑开了花。从那以后,我与阅读便有了不解之缘。长大后,阅读成为我不可或缺的一部分。

清晨**街道甚是热闹,拉面馆门庭若市,厨师的抻面声,老板的拉客声,顾客的吃面声交织在一起,好不热闹。各种各样的小贩都已经摆开了摊等着顾客光顾,各自的吆喝声更是一声比一声高亢,洪亮,买菜的人们每次发现便宜又好的菜,总是争先恐后的“抢”,好不亦乐乎!

我最爱的地方还是第一次教我知识的学校,虽没有人造草坪和塑胶跑道的华丽,却有种朴素又真实的安心。亮堂的教学楼教会了我一生受益的知识,更坚定了我的阅读心。儿时的我总是喜欢引人注目,上课总是积极举手回答问题,偶尔会在课堂上偷偷看书,还记得那时的《水浒传》中108好汉勾着我的心,将我带到梁山体验英雄豪气,殊不知“孙二娘“在身旁,霎时间,”孙二娘“攻上梁山占山为王,个个好汉兵败如山倒。

中午的**是静谧的,忙碌的一上午的人们迎来了休息的时间,喝点小酒吃吃菜,光着肚皮睡午觉,满身的疲惫瞬间烟消云散。而精力充沛的我,抑是睡不着的,搬一个小马扎,带着小狗,拿着书本,跑到荫凉处,就那么津津有味的读着,不知不觉又沉迷进去了。在阅读中,我看见朱自清《匆匆》里,那掩面叹息,感叹时光稍纵即逝的感慨,看见了《三国演义》中诸侯纷争的战乱和英雄豪杰的气慨,看见了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子“的故事。就这么拉近了我和世界的距离,并且像磁石一样吸引着我,在我面前展现千姿百态的大千世界,让我越陷越深……

夕阳下的**是很美的,那时的我放学总是不急着归家,和朋友相约去我们专属秘密基地“老地方“玩,相互写完作业相互“借鉴”,一起丢沙包,跳格子,跳皮筋,直到想到家长生气的脸才急忙跑回家,匆忙扒拉几口饭便带着小狗,约上朋友,一起去广场嬉戏打闹。此时的广场放着大声的音乐,阿姨大妈们在音乐声中翩翩起舞。孩子们带上自己的新玩意,溜冰,滑板,你追我赶。天全黑下来时,众人便在依依不舍的道别中相约明天。我牵着小狗跟着妈妈一起漫步回家。

阅读教会了我做人的道理,带走了我心灵的污秽,体验到丰收的喜悦。阅读让我懂得了热爱生活,因为书中的道理是从生活中来,只有热爱生活才能体会到书中的精华。

因为热爱阅读,所以热爱生活,因为热爱生活,所以热爱我生长的地方——**。

读书作文 篇3

走出小区的侧门,绕过门口的警卫,转过头,看见“黄冈图书馆”几个大字,我停了下来,仿佛闻到了书的墨香,听见了书的呼唤。

脚步不由自主地迈向图书馆,心里惦记着上次看的那本书:故事中的黄蓝紫,各种过敏好了吗?那本书现在放在哪儿了呢?右边第五排?不错!

周末的.下午,图书馆是小读者们最爱的去处,走进少儿阅览室,放眼望去已经坐无虚席,在一排花花绿绿的书中,我找到了那本书,并寻了一个位置,坐下来,看书!很快我进入书中的世界,当我正在想那些普通人看不见的小人是否真实存在时,我看见了一个比我小了不少的小朋友,抱着一本书,目光正在搜寻座位,我对他小声说:“你坐我这儿吧!”我把位置让给了他,自己来到书柜边站着看。

人渐渐少了,图书馆又恢复了安静,我的书也看完了,看看手表,不知不觉已经过去了三个多小时,不时变换站姿的我,腿还是麻了。我回到阅览室的椅子上,坐了一会儿,合上书,将它放回书柜。

走出图书馆时,虽说我的腿很酸,却觉得浑身轻松。我深吸一口气,就像把知识都吸了进去,我突然想起了一件事:妈妈说要6点半回去。“现在已经……哎呀!完了。”

读书作文 篇4

我爱读书 读书是我的一种习惯,我最爱做的事情。我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

读书作文 篇5

这天夜里,不知是谁提出了一个问题“我们读书是为了什么”。

寝室里先是一片寂静。随后便你一言我一语叽叽喳喳地讨论开来。

寝室长叶梅首先清了清嗓子,发话了:“咳咳,大家静一静。这个嘛,我觉得应该是为老师、家长读书。老师天天掏心掏肺为我们讲授知识,培育祖国的花朵,苦口婆心。而父母把我们养这么大,不也很辛苦吗?”

“小不点”汪芳玲提出了反对意见:“不对,不对!应该是为了追求真理而读书。大家想一想,伽利略证明了亚里士多德的话不一定是对的,哥白尼为追求真理献出了宝贵的生命。这些人,不都是为了追求真理吗?”

“星星”胡晶也不甘示弱:“我觉得是为了生活而读书。父母望子成龙,希望我们考上好大学,过上好生活,我们要为生活而读书!”

“优秀女”陈蓉也开始舌战群友:“我们应该为中华之崛起而读书。周恩来总理就是为这一目标奋斗的呀,学习周总理这种崇高精神是不错的。”

“喂喂,都什么年代了,还为中华之崛起而读书?”

“谁说的?如果中国强大了,还会被别人争‘夺岛’么?”众室友在这个问题上出现了分歧,争论更激烈了。

“安静,安静,请下一位发表意见。”作为寝室长,叶梅小小地使用了一下自己的“权力”。

“闷葫芦”陈方也发表了自己的意见:“我觉得,是为自己而读书,未来的人生掌握在我们自己的手中。”

“是呀!是呀!”众室友都纷纷表示赞同。

我也认为大家说的没有错,每个人都说出了一个重点。我想,读书的目的既不能单纯追求精神层面的“空中楼阁”,也不能被物质层面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀么?读书人,要有自己的使命感。在解决自己温饱的同时,千万不可丢弃那颗“悲天悯人”的心。

明天的朝阳仍将升起,我仿佛从黑暗中看到了光明。

读书作文 篇6

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月里。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。数风流人物,还看今朝。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

中国梦,我的梦!!梦想是黑暗中的明灯,指引我道路不迷茫;梦想是沙漠中的绿洲,给予我希望不放弃;梦想是沮丧时的拥抱,鼓励我坚持不气馁……梦想之于我们每个人,是一束永恒追求的光,让我们放飞个人梦想,为陆家、为祖国添彩!这是一个梦想绽放的时代,对于陆家,我们有着共同的期盼,也有着一致的理想,我们承载同一个陆家梦:把我的家乡建设成为“学有优教、劳有厚得、老有颐养、病有良医、住有宜居”的幸福家园。梦想是旗帜、更是引领;是激励,更是目标。中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场,而我们是围绕这强磁场不懈奋斗的其中一员,渺小却不弱小。

作为学生,我们当前要做的就是好好学习,多学知识,不断丰满自己的羽翼,充实自己的大脑,学习更多的本领,掌握更多的技能,长大了实现我们的梦想。到那时,我们的家乡将是一个人才汇聚、科教兴业的家,一个敢为人先、厚积薄发的家,一个配套完善、文明和谐的家,我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦。

读书作文 篇7

经典的作品犹如芳醇的美酒,令人陶醉;优美的时文小品犹如出水芙蓉,清丽脱俗;优秀的文章犹如闪光的珍珠,历久弥新,熠熠生辉。

——题记

小的时候,我就结识了许多“朋友”,我喜欢图画书里活灵活现的人物——凶神恶煞的狼、呆萌的熊猫、温柔乖顺的兔子……我喜欢图画书里祖国的壮丽山河、雄伟壮观的长江和黄河、凝聚了劳动人民心血的万里长城和三峡大坝、气势磅礴的钱塘江大潮……图画书里的图片让我爱不释手,我真想和它们结为同伴。

但渐渐地,我告别了图画书,我看的书变厚了,内容变得更深奥了。只要我一有空闲的时间,我便像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里自由穿梭。我常常会沉陷于故事情节中:当我读到卖火柴的小姑娘在平安夜里被冻死时,我会潸然泪下;当我读到孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪,最后成功时,我会为他拍手叫好;当我读到《水浒传》中的英雄好汉遭人暗算时,我会为此感到惋惜……正如刘白羽爷爷说过:“我爱书,我常常站在书架前,我便觉得面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”

读一本好书,也可以净化一个人的心灵。当我在外逗留,不及时回家时,是海伦。凯勒姐姐告诉我要珍惜时间,和时间赛跑;当我在学习上遇到难题想要畏缩时,是保尔。柯察金教育了我,最后我尝到了成功的滋味……

书是人类进步的阶梯,是她,使我不断进步,不断提高;书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是快乐的源泉,是她,使我快乐无穷……

拥有书,世界将不再有硝烟;拥有书,人们的举止会更加文明;拥有书,世界将更加美好和平。读书真好!

读书作文 篇8

如果让你独自旅行,只带一样东西。你会选择什么?有的人可能会带吃的、带小提琴、带生活用品……而我却会选择带书。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别真实,愿这美妙的营养伴我成长,多幸福。从识字开始,我就开始读绘本,那里边不仅有图有字有拼音,而且真正吸引了我,从中还学到了:做人要诚实,做人要讲诚信!妈妈看我学到了很多,常常表扬我。

开始上小学了,妈妈给我买了一本厚厚的《水浒传》,我开始读时错音多得很。把“扮”读成“分”,把“人”读成“银”,当时妈妈就教我改正,“有人吗”我跟着读成“有银吗”,妈妈放声大笑,可我还是继续读“银不慧”,其实那一句是“人不慧”。

时间过得飞快,转眼间我该上三年级了。妈妈给我的书从“单衣”换成了“套装”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一书真是让人又高兴又难过,沈石溪的动物小说更加精彩……其中我最爱看杨红樱写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。马小跳在我伤心时逗我高兴,笑猫在我无聊时给我带来欢乐。这两部书写金秋到严冬的故事,犹如“心灵鸡汤”,这两部书让我有时哈哈大笑,有时泪流满面。妈妈认为我在看图表演动作呢!

读书让人成为展翅的雄鹰,成为绽放的花朵,成为耀眼的太阳!如果让我独自旅行,我一定会带上她——书!

读书作文 篇9

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。这个比喻太形象了。人类正是靠着书籍,才从愚昧变得聪慧,才从懵懂变得成熟,文明才得以永恒延续。

从小学一年级起,我就喜欢看课外书。有一次,妈妈给我买了本《狐狸列那的故事》,看着封面,我就特别喜欢。吃完晚饭,我就拿起书津津有味地读了起来。但越看越乏味,我开始三心二意,心不在焉了。妈妈看出了我的心思,严肃地说:“读书不能三心二意,要细细品味,才能品出书中的味道。你可以想象自己是书中的主人公,在做着主人公正在做的事。”

“我懂了,妈妈。”

我拿起书,细细品味书中优美的词语,深刻感受书中精彩的情节。我成了主人列那,狮子诺勃勒追着我满森林跑……

“快跑,快跑!”我拼命大声喊。

“怎么啦,怎么啦?”妈妈跑过来问我。

原来是我过于入迷,沉醉于故事中,竟不知不觉大声喊出声了。

我从此爱上了读书。课堂上的书让我学习,让我思考;课外书让我丰富,让我开阔;人生的品读,让我成熟,让我成长。

读书作文 篇10

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。

小时侯,我并不爱看书,一见到书上那密密麻麻的字,我的脑袋就发晕,可自从经过那件事以后,我对书的态度发生了翻天覆地的变化。

那天,我和妈妈一起去玩,走到新华书店门口时,妈妈突然接到一个紧急电话,她就让我一个人在书店等她,不要乱跑,说完,就急匆匆地走了。我就坐在那里闲得无聊,顺手拿起了一本《十万个为什么》看了起来,看着看着,渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌为什么在沙漠里也不会死掉,因为仙人掌的本身就含有水分,如果你在沙漠里口渴了,可以割开仙人掌的“身子”,水就会从仙人掌的“身子”里流出来,你就可以解渴了。看完这本书,我见妈妈还没来找我,又拿起一本《安徒生童话》看了起来。我为《海的女儿》里的小美人鱼而感到伤心,我为《卖火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑……当我看完这本书,合上书一扭头才发现妈妈已坐在我旁边老半天了。

从那时开始,我已爱上书了,并且到了走火入魔的程度,连妈妈喊我吃饭我都没听见。

以前我是一个著名的“电视迷”,可现在的我呢,变成了一个名副其实的“啃书虫”了!

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