让座小学作文集锦15篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的让座小学作文,欢迎阅读与收藏。

让座小学作文集锦15篇

让座小学作文1

公交车是我们上学上班出行必不可少的交通工具,每天上下学我都要乘坐公交车,每当我坐在公交车上,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

今天下午放学,我像往常一样挤上了一辆公交车。这时候正是下班高峰期,车上人挤人,让人寸步难行。车子到站点停了下来,上来一位白发苍苍的老奶奶,她被上车的人流硬生生地挤了上来,一上车手无处可抓,在车上站也站不稳。大伙向她投去了同情的眼光,这时坐在不远处的一位年轻漂亮的阿姨急忙站了起来,向她招了招手说:老奶奶这位子让您坐吧!可是车上人这么多,老奶奶是根本过不去的。突然在人群之间自动地向两边挤出了一条狭窄的小缝,老奶奶顺利地挤了过去,坐到了那个位子上。老奶奶那慈祥的脸上浮现出了感激的笑容,连声对那位阿姨道谢。不用谢,这是我应该做的。阿姨的脸上浮起了一丝笑容。乘客们都向阿姨投去了赞许的眼神。过了两站,又上来一位孕妇,人们又是扶她又是帮她刷卡的,让她在车上安心的坐了下来,这些情景在我们日常乘坐的公交车上随处可见。

虽然在生活中让座是一件小事,但是从这件小事中我们可以看出人与人之间的礼让共处,以及这个社会的和谐发展。它其实就是一种美德,我们应该将它发扬光大,只要人人都能献出一份爱心,社会将更加的美好。

让座小学作文2

有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。

那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。

车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。过了几站地,这些年轻人就像吃了药,还是刚才那样。

又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子!”“没关系,给老人让座是我们应做的。”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。

后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。

让座小学作文3

今天下午妈妈陪我去上舞蹈课,我们从新南门上了103路公交车,车上只有一个空位,妈妈让我坐了下来。车一路向前开,到了花台,又有更多的人上了车,车上的人越来越多,熙熙攘攘地挤着。

正在这个时候,我听到公交车上的刷卡器说:“老人卡。”

接着我看见一位老奶奶站到了我的附近,双手紧紧地扶着座椅的靠背,我向四周看了看,周围坐着的人似乎都没有要把座位让给老奶奶坐的想法,我看了看妈妈,妈妈明白了我的意思,向我点了点头。我让老奶奶坐到我的座位上,刚开始老奶奶不肯坐,妈妈说:“您坐吧,我们过会儿就要下车了,车上的人多了,您这样站着不安全。”老奶奶坐下了,对我和妈妈说:“谢谢,谢谢你们啊!”

公交车又开始往前开了,车里的广播又在播:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请主动给老幼病残孕妇让座……”

其实每次在公交车上,当我们遇到老人、小孩……的时候,都会主动给他们让座。让座是一种美德,我要像雷锋叔叔那样乐于助人,多做好事,做一名快乐、自信的好学生。

让座小学作文4

一日,我跟往常一样,背着沉重地书包,一如既往地走向303公交车站。这条路我已走了无数次。哎!站台上的人肩并肩,人挨着人,显得拥挤不堪。看到站台上一群人,我垂头丧气地踢着一块小石头。

突然,303竟飞驰而来,我从人群中挤过去,看到一个空着的座位。我像找到一只猎物似的冲过去。“嘿嘿!今天运气值爆表啊!”我坐在那里,沾沾自喜。几站之后,在那满满的人群中,走上了一位骨瘦如柴的老人,他拿着一个大包,小心翼翼地在人群中张望。车上的人有的凝视着窗外,像没事一样;还有的人拿起手机在假装打电话。“你干什么啊!这么大把年纪还那么不小心!”一位头发染成灰色、戴着耳机、穿着西装的小伙子,还用很嫌气的目光看着老人,老人没有说什么,继续往前走,走到我面前时,我无意之间看到他花白的头发稀稀疏疏地散落在他的头上,额头上的皱纹成“三”字形,衣服是件很薄的灰色上衣,还有几个破洞,裤子略长,是米黄色的,大腿上的补丁很明显,身高也就一米六五的样子,但是站得很挺。

“你来坐吧!爷爷!”我大声地叫道,怕他听不见。

“谢谢你,小朋友,不过不用了,我可以的!”爷爷一边摇头一边回答道。

“我快下车了!”我对爷爷撒了一个善意的谎言。爷爷满是皱纹的脸露出了灿烂的笑容。

我们应学会谦让,人与人之间是互相关爱的,只要人人都献出一点爱,世界就是美好的人间。

让座小学作文5

寒假的一天,我照例坐车去解放碑上机器人课。

上公交车了,打量了一下。嗨!这次又没有座位,有得站到了解放碑。我有些沮丧,过了好久才回过神来。咦?怎么这车还在这个车站呢?门还打开着也没有人上来。我一头雾水,往外一瞧,原来有一位残疾请年架着拐杖正吃力地走过来。他来到了车门前,把拐杖支在台阶上,手用力地走过撑着拐杖,想借着它的里跨上去,却使终没有找到支点。门又小又窄,残疾青年费了好大的劲儿,也没有上得来,一位乘客伸出手拉了他一把,残疾青年才跨上车厢。车上很挤,他只能把拐杖收起,但是单靠一只脚支撑身体实在太困难了。

这时一位老太太缓缓站起来,对残疾青年说:“小伙子!来!到我这里来坐。”我打量着这位老太太,她满头白发,年龄也有七十多岁了吧。那青年刚坐在了老太太的座位上,车子就启动了,由于惯性,全车人都向后倾斜,那位老太太更是差点就倒了下去,要不是一位乘客拉了她一把,后果就不堪设想了。这时,一位叔叔从座位上站起来说:“老人家,来我这儿坐吧!”老太太摇了摇头风趣的说:“你们这些年轻人上班也辛苦,你就坐着吧,我站着可以锻炼身体。”可是,大家还是劝老太太去坐。可是她还是摇了摇头。这时,一个稚嫩的声音从后车厢传过来:“老奶奶我不上班,过来坐我的位子吧!”大家回头去看,原来是一个六、七的小女孩在说话。老太太还是摇了摇头,说:“谢谢你!我不坐,还是你坐吧!”小女孩只好着急地望着旁边的妈妈。小女孩的妈妈说:“老人家过来坐吧!我抱着孩子就行了!”一听这话大家都不约而同地说:“去做吧!去做吧!”“好,好。”老太太说。老太太就这样坐在了小女孩的座位上。

外面寒风呼啸,直锥心骨,这车厢里却充斥着暖意。

让座小学作文6

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事情让我历历在目,感感触很深刻——那是一份为人着想的心。

那是一个星期天,不知道是谁招惹了老天爷,天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛细雨,而此时的我正在拥挤的公交车上。“咚”公交车的车门向内弹去,人群一来一往,有上有下的。一位六十多岁的老爷爷在他女儿的搀扶下上了车。

“您坐这吧。”一位十五岁左右的初中生站了起来,对着那位老爷爷说道。老爷爷谢绝了她的好意。而在她看来老爷爷是觉得不好意思才拒绝的,便再次说道:“老爷爷还是您请坐吧。”一旁的女儿正打算上前同样谢绝了初中生的好意,左脚刚上前迈出,便被老爷爷拽住了。老爷爷见那名初中生脸上有些尴尬,站也不是,坐也不是,就上前道:“小姑娘,谢谢你了。”便轻扶着栏杆慢慢坐下。旁边的女儿一副欲言又止的样子,似乎还想说些什么,但在老爷爷的眼神最终还是什么都没说。

路上有些颠簸,老爷爷始终紧皱着眉头。唉!幸亏他当时没有继续推脱,而是欣然接受了,不然这一路怎能受得了啊!我不禁暗想。下车了,当这辆公交车驶向远方后,我无意中听到这对父女的对话,另有一番感触。

“爸,您也真是的!明知道自己颈椎不好还坐着!瞧您一路上痛的。”女儿搀扶着老爷爷,皱了皱眉说道。老爷爷慈祥地笑了笑:“她还很年轻,难得有一颗为人让座的心,如果我不接受或是她知道我拒绝的原因,那么下一次遇到这种事时,她就会犹豫。而我接受了她的‘帮助’那么下一次她便会继续义无反顾地为需要的人让座。”这对父女的身影在雨中渐渐消失了。

是啊,这个社会就应该这样。人人多为对方着想,不要只顾自己的利益,那么这个社会便会充满温暖!

让座小学作文7

5月的一天早上,我坐12路公交车去上学,这时是上学上班的高峰期,车厢里熙熙攘攘,人比较多。

“嘟——嘟”,12路公交车又到了市工行这一站,“咔嚓”一声车停住,车门打开了,这时,一位老奶奶从前门上了车。老奶奶满头白发,脸上布满了皱纹,背有点驼,看起来有七、八十岁的样子。老奶奶一手拄着拐杖,另一只胳膊还挎着一个大包袱,走路比较艰难。

车上早已坐满了人。这时有好几个人想让座儿,我也站了起来。忽然,前面传来一位小女孩的甜甜的童音:“老奶奶,您到这里来坐吧。”大家顺着声音望去,看见一位个子矮矮的低年级的小同学。她圆圆的脸蛋儿,头上戴着粉红色的发卡,肩上背着沉甸甸的书包。她一手接过老奶奶的包袱,一手指着座位,说什么也要让老奶奶坐。

小女孩的旁边坐着一位老爷爷,戴着老花眼镜,两手抱着一个袋子,他看着像是小女孩的爷爷,望着孙女,脸上露出满意的微笑。

全车上所有的人,都向小女孩投去赞许的目光。整个车厢显得阳光明媚,无比和谐。

自从开展“讲文明,守秩序,爱濮阳”的活动后这种情景到处都可以看到。

让座小学作文8

“沙沙”随着一阵紧促的刹车声,车停了下来,一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车,年轻人便大步流星迈向座位,一屁股座了下来,只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位,但拥挤的车厢里已经没有空位了。

不知不觉,老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻:一头搀杂着丝丝白发的头发;双耳边以班白的'两鬓;一双粗糙的双手;和眼中期待着有人给他让座的神色;更让人揪心的是,他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包,晶莹的汗水已经湿透了他的衣服,很显然,他已经走了好长一段路了!

我真想给老爷爷让座,好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了,再也不想在多走一步,我又不想让,因为站着很累,我不想再受这份苦,我到底该怎么办?正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时,他那渴望的目光又再一次投向我,再加上许多人期待的目光,我不再犹豫了,一鼓作气地站起来,把自己的位置让给了老爷爷,他感动及了,连声向我道谢。顿时间,我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑,那已经舒展开的眉头,那鼓得红红的脸夹。听着车里,人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得!

后来,我会经常给老人让座,因为那时我应该,也是我必须做到的!

让座小学作文9

今天,放学后,我和往常一样,一个人坐公交车回家。我们等了很久,终于,一辆色的123路公交车缓缓向车站驶来,我们个个都仰首向公交车望去,希望公交车能快点儿来。我交车靠站停了下来,乘客们都从前门匆匆忙忙地上了公交车,等我上车后,车上已经没有座位了。我只好站在拥挤的人群中。车子过了几站,我发现了一个座位,便背关沉重的书包坐了上去。

车子又过了几站,十几位年逾古稀的老奶奶和老爷爷上了公交车,我犹豫了一下。公交车停了许久,我的脑子里仿佛出现了两个我,一个“我”说:好不容易抢到了一个座位,不要自己讨苦吃,别让座!

另外一个“我”说:“快让座吧,他是个需要帮助的人啊!

我的脑袋被他们弄得晕头转向,死去活来。终于,我的第二个“我”战胜了第一个“我”,我的脑袋恢复了往日的平静,指导我做出了正确的判断。我立即站了直来把座位让给了一位老奶奶,虽然接下来我一直背着沉重的书包站在车厢里,但我一点也不觉得累。助人为乐的感觉好极了!

让座小学作文10

雨后的一个清晨,12路公交车行驶在绿荫掩映的乡镇公路上。

车子刚靠站台,一个浓妆艳抹的时尚女孩抱着一只可爱的小狗迫不及待地跳上车,司机师傅看到了,连忙制止道:“文明乘车,请勿携带宠物。”女孩不屑地瞅了他一眼,径直走向靠近后门的一个座位。司机无可奈何地摇了摇头,只好启动了车子。这时,车外传来一阵急促地呼喊声:“等等我!等等我!”一位五十多岁的阿姨背着一大袋大蒜气喘吁吁地追了过来,她匆忙地上了车,四处张望,没有一个空座。她在靠近后门的台阶上坐了下来,脱下那双沾满泥巴的布鞋,小心翼翼地放进塑料袋里。一位身穿实验小学校服的大哥哥主动站起来给阿姨让座,阿姨微笑着说:“谢谢你,小朋友,不用了,我身上的泥巴会把座位弄脏的。”(原创投稿 )

车上的乘客越来越多,那位阿姨被挤到了时尚女孩的座位旁。一不小心脏衣服碰到了女孩,她气得暴跳如雷,大吼起来,阿姨连忙道歉,但是女孩仍不罢休,大家纷纷指责她。女孩更加生气了,自己猛地站起来,把小狗放在座位上,冲着大家嚷嚷。突然,一个急刹车,“哎呀!”只见女孩身子一倾,眼看着就要摔倒了,阿姨一把拉住了她,女孩惊魂未定,羞红了脸,她抱起小狗,主动给阿姨让座。

司机师傅通过后视镜看到了这一幕,欣慰地笑了。车里的音乐响起,电子滚动屏上出现了一行大字:城市文明靠大家,互助友爱人人夸。

让座小学作文11

在一个风和日丽的下午,小白兔、小乌龟和小松鼠一起坐在公园的长凳上,聚精会神地看书。 过了一会儿,小刺猬也来到了公园里。公园好美啊!

只见小河旁的柳树碧绿碧绿的,春风一吹,柳枝舞动起来,似乎是仙女在跳舞,各种花儿开了,争奇斗艳……小刺猬边看边玩,这时他看见几个小伙伴正在看书,小刺猬也想加入他们的看书行列,正好小白兔旁边有一个空位,他跑过去坐了下来,认真地看书。 看着看着,小白兔扭了一下身子,没想到一下子就被小刺猬刺到了,小白兔一蹦三尺高,叫道:“哟!真刺人!”

小刺猬有点惭愧,不好意思地低下了头,小声说:“对不起,你坐吧。我去别处看书,不打扰你们了。”小刺猬转身要走,这时坐在一旁的小乌龟急忙叫住了他:“你别走,我和你一起坐,你看,我有坚硬的外壳,就像是我的”铠甲“,你刺不疼我的。”小刺猬听后十分高兴,就坐在了小乌龟的旁边。气氛终于和和气气了,最后,四个小伙伴一起在公园里认真地看了一下午书。 夕阳西下,他们带着今天的收获心满意足地回去了。

让座小学作文12

一天,天气晴朗,阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。

我一上32路,就看见车上挤满了人,人山人海,水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然,只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间,站了下来嗖、嗖、嗖汽车停了下来,原来是前面有红绿灯。

就在这时,一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶,而老奶奶却笑呵呵的说:让给我旁边这个年轻人坐吧!姐姐说:您坐吧,您年纪这么大了。老奶奶回答:我旁边这个年轻人的眼睛看不见,他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说:你来坐吧。年轻人摇摇头说:不行,您来坐,我站着扶着杆就行了。老奶奶又讲:你不要再推辞了。年轻人只好答应了。车开了起来,摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车,老奶奶差点儿摔倒了,年轻人说:您来坐吧,万一您摔倒了怎么办?老奶奶却说:不会的,你坐着吧。当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。

看到眼前的一幕﹐更让我牢记桂林创全国文明城的口号与目标:让心灵与山水同美。

让座小学作文13

星期天,外面烈日当空,图书馆里空调开放,凉风习习,小兔子,小乌龟和小狐狸相约去图书馆避避暑。 小伙伴们风驰电掣地赶到了图书馆,各自挑了一本自己喜爱的书,坐在图书馆的座椅上,津津有味地看了起来。这时,小刺猬也捧着一本书走了过来,他刚好看到小兔子的旁边有一个空座位,二话不说,就做了下去。

谁知小刺猬才刚坐下,旁边就响起了“啊!真刺人!”的尖叫声,原来小刺猬的刺扎到了小兔子的屁股,小兔子疼得一蹦三丈高。这叫声被小乌龟和小狐狸听到了,他们把视线全都被吸引到了小刺猬和小兔子的身上。小刺猬听到叫声后,难为情极了,连忙对小兔子说:“对不起,还是你坐吧。”小兔子说:“没关系,我们还是一起坐吧,我们离远一点就行啦!”

“不行,这样我一不小心还是会扎到你的。”这时,小乌龟和小狐狸也站了起来,都想给小刺猬让座,小刺猬非常不好意思,想离开图书馆,不想打扰他们。小乌龟连忙追了过去,对他说:“小刺猬,你别走,你坐在我旁边吧!你看,我有坚硬的外壳保护我,你的刺是刺不到我的。”小刺猬听了这话后就安心地坐了下来,他们两个人一起遨游在书的海洋里,十分开心。 原来除了每件事情,只要我们善于动脑子,考虑周全,总能找到最好的解决方法。

让座小学作文14

昨天下午我坐公交车时没有座位,一直站着,有个12、3岁的小女生也在我旁边站着。过了几站,有人下车,我们都找了位置坐下。小女生刚坐下就发现面前站着一个中年男人,四十多岁的样子,小女生干紧站了起来,给中年人让位,那人说了声“谢谢”便坐了下来。

如果是那小女生给我让位,我肯定会说:“没事,你坐吧”!我不会忍心看一个小女生站着,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下时很不舒服。因此我想到了有礼貌让座虽然是好事,但要看让座的对象是谁,如果说是老、弱、病、残、孕及带小孩的人,站立不方便,让位了是美德,不让位是缺德,像身强力壮的中青年人,不让也罢!让了说明小孩有礼貌,坐了说明他们缺德!当然自家父母除外,自己的家长是非常疼爱自家孩子的,家长累了会坐下,还会感到孩子懂事了,长大肯定有出息;娇惯、心疼孩子的情况下也许也不会坐的。

我要对所有的小学生说:给站立不便的人让位是应该的,给身强力壮的人让位没必要。

我要对健壮的中青年人说:关爱孩子,不要让别人家的孩子给自己让位。

让座小学作文15

在学校老师常教育我们要讲礼貌,讲卫生,做一个美德小少年。让座是一种优良的美德,值得大家学习,用实际行动来宣扬中国优良传统美德。

有一天,我和妈妈地铁去动物园玩。一挤进地铁里,可以感受到人流涌动,密密麻麻,我们好不容易找到一个位置,妈妈就让我坐了下来。地铁关门开始行驶了。到了淘金站了,车门一打开,一位白发苍苍的老人缓缓地走了进来,老人行动很不方便,精神不是很好,似呼大病一场。

我看到这一幕,我对妈妈说:“妈妈,我给哪位奶奶让个座位,好吗?”妈妈笑着说:“好的,宝贝好乖,懂得让座了,妈妈为你骄傲!”我走到奶奶跟前,对奶奶说:“奶奶,你做那里,地铁人多,做到那边安全点。”奶奶听了,微笑的点了点头,嘴里感激的对我说:“谢谢你小姑娘,你真懂事,你真是个好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站点。我心里蛮开心的,做了一件善事,践行中国的优良传统美德。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们要谨遵老师和家人的教导,做一个好孩子,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

通过让座,帮助别人是一件多么快乐的事情。让座虽然是一件小事,但是也是体现一个人的素质,我们要尊老爱幼,懂得关心他人,这样世界会变得更加美好。

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